2021年【部编版】八年级物理上册达标试卷(不含答案).docx

【部编版】八年级物理上册达标试卷(不含答案)
（考试时间：90分钟，总分100分）
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、单选题（每小题3分，共计24分）
1、关于误差，下列说法正确的是（   ）
A .测量时为了减小误差可以多估读几位
B .测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差
C .测量的数值和真实值可能完全相同，所以误差是可以避免的
D .测量时所用的测量仪器越精密，测量结果错误越小
2、下列估测比较贴近实际的是（　　）
A .教室门高度约3m
B .一颗鸡蛋的重力约5N
C .中学生从一楼爬上三楼克服重力做功约3000J
D .中学生站立时对地面的压强约105Pa

3、物理与生活密切相关，下列数据符合实际的是（    ）
A .某中学生的身高为170cm B .一张普通白纸的厚度约为1mm
C .一个中等大小苹果的质量大约为1500g D .小汽车在高速公路上以100m/s的速度正常行驶

4、下列数值最接近实际的是（   ）
A .家用普通冰箱冷藏室的温度约为﹣18℃
B .校运动会上小明1000m成绩为80s
C .一只普通牙刷的长度约为15cm
D .百米运动员奔跑时的速度接近10km/h
5、下列是对生活中常见的一些数据的估计，其中最接近实际情况的是（   ）
A .课桌高约800 mm B .人体平均密度约 
C .一枚鸡蛋质量约500g D .人步行速度约 

6、下列有关长度、时间和温度的测量中，测量方法或读数正确的是（   ）
A . 测硬币直径 B . 测水的温度
C . 秒表读数为4min35.1s D . 木块长1.30cm
7、关于一名普通中学生人体数据的估测中，下列最接近真实情况的是（   ）
A .步行速度约为5m/s B .脉搏的跳动约为每分钟70次
C .身高约为1680cm D .他跳绳的高度约为5.0mm

8、小明利用分度值为 1mm  的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量记录的数据分别为23.9mm、24.0mm、24.0mm，若以cm 为单位记录最终测量结果，应记为（   ）
A .2.39cm B .2.397cm C .2.40cm D .2.4cm

二、填空题（每小题2分，共计30分）
1、请读出所列各仪表的读数:图1中电阻箱接线柱间的电阻值是 Ω；用细线拴一金属块放入盛有20mL水的量筒中，液面位置如图2所示，则金属块的体积为 cm3；图3中被测物体的长度是 cm；用天平测量一金属块的质量，天平平衡时所用砝码及游码如图4所示，则金属块的质量为 g。

2、（1） 图中木块的长度是 cm，图中弹簧测力计的示数为 。

（2） 如图所示，电阻箱的示数为 Ω，电流表的示数为 A，电压表的示数为 V。

（3） 请你应用所学的物理知识解答下列问题｡

如图所示的量筒，其测量范围是mL，量筒中液体的体积为mL。

3、甲图所示停表读数是 s，乙图弹簧秤的读数是 N。丙图所示电阻箱读数是 Ω，丁图电流表读数是 A。

4、如图甲所示，刻度尺的分度值为 ，图中测得木块的长度为 cm。如图乙所示，秒表的读数为 min s。

5、2020年7月23 日，“长征五号”运载火箭载着我国自主研发的首座火星探测器“天问一号”，在中国文昌航天基地成功发射升空｡在升空过程中，“天问一号”相对于“长征五号”是 （选填“运动”或“静止”）的｡如图所示，测得“天问一号”某部件的长度为 cm｡

6、新冠病毒的直径约为100nm，合 μm。为了抗击新冠肺炎，学校采取了一系列的防控措施，如用消毒灯对餐具进行消毒，这是利用 (选填“红外线”或“紫外线"可以消毒：用84消毒液喷洒教室，学生可以闻到消毒液的味道，这是 现象。
7、如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是 ，所用刻度尺的分度值是 ，测得铅笔的长度约 。

8、单位换算：1km= nm；108km/h=  m/s。
9、如图用刻度尺测量一物体的宽度，该刻度尺的分度值是 mm，物体的宽度是 cm。

10、
（1） 图甲中，木块的长度为 cm；
（2） 图乙中，汽车时速表的示数为 km/h；
（3） 图丙中，温度计的示数为 ℃。

11、凸透镜对光线有 （选填“会聚”或“发散”）作用；如图中物体长度是  cm。

12、小明同学用同一把刻度尺6次测量同一本物理课本的长度，测得数据分别为  、  、  、  、  、  ，该物理课本的长度应该记作 cm。
13、如图甲所示，刻度尺的分度值为 ，圆筒的直径d 为 cm；图乙所示秒表示数为 。

14、小军用刻度尺测量一支笔的长度，如图所示刻度尺的分度值为 ，笔的长度为 cm。

15、一根钢管，已测得管的内直径为7.2 mm；现用三角板和刻度尺量钢管的外径，如下图所示．由此得钢管外径是 cm，钢管壁的厚度是 mm.

三、计算题（每小题3分，共计18分）
1、汽车以12m/s的速度向对面的山崖驶去，在距离山崖某处汽车鸣笛，5s后司机听到了回声，求听到回声时距离山崖多远？
2、中央电视台演播大厅正在现场直播春节联欢晚会，某观众在离演员34m处观看，而与此同时上海的一位观众正坐在电视机旁收看同一个节目．已知北京到上海的距离为1460km．问他们中谁先听到演员的歌唱声(设声速为340m/s)?

3、小丽同学使用同一把刻度尺测量一支笔的长度，六次测量记录分别是17.28cm、17.29cm、16.90cm、17.30cm、17.27cm、17.25cm，则这支笔的长度是多少？
4、“纳米技术”是20世纪90年代出现的一门新兴技术，人体内一种细胞的直径为1280纳米，则它的直径为多少米？
5、一辆客车在京沪高速公路上匀速行驶，如图是旅客两次看到的路牌和当时看到车内悬挂的时钟．根据路牌和时钟提供的信息，你能计算出这辆客车行驶的速度吗？
6、用一个直径为1m的滚轮，沿一条椭圆形跑道滚动，滚轮滚动了150圈后，距出发点还有0.4 m，则跑道的全长有多少米？
四、解答题（每小题4分，共计16分）
1、普通中学生穿的鞋的尺码一般是39号，对应的光脚长度是245毫米，假如用米做单位，对应的光脚长度是多少？
2、银河系有多大？用什么长度单位表示最方便。组成物质的分子有多大？用什么长度单位最方便？
3、选择合适的测量工具，请同学们和你一起合作：
量出自己立定跳远的成绩；
量量你正常行走时的步长；
任意测量关于自己手掌的有关长度．
4、两卷细铜丝，其中一卷上标有直径0.3mm，而另一卷上标签已脱落，如果只给你两只同样的铅笔，你能较准确地测出它的直径吗？请设定物理量的字母，写出操作过程及细铜丝的直径的数学表达式。
五、实验探究（每小题4分，共计12分）
1、同学们经常接触到一元硬币，可你是否知道它的周长是多少，不如用你学到的测长度的方法，自选器材测量一枚一元硬币的周长是多少，
（1）请写清楚所选器材（2）具体操作步骤（3）测量结果。
2、（1） 如图1所示体温计的示数为 ℃；图2物体A的长度为 cm。
 图1  图2
（2） 某同学在称量前，调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的左侧，应将横梁右端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）移动，使天平平衡。用天平测石块的质量时如图3所示，则石块的质量为  g。
 图3
（3） 在探究“平面镜成像的特点”实验中：

物距
像距
像与物大小比较
第一次
12.0
12.0
等大
第二次
15.0
15..0
等大
① 录的实验数据见表：
分析表中数据可以得出：像与物的大小 ，像到平面镜的距离物体到平面镜的距离 。
②实验中，在玻璃后放一只和玻璃前燃烧蜡烛大小完全一样的未点燃蜡烛，目的是便于比较 。
3、如图所示，小华和小静在用单摆做动能和势能转化的实验中，注意到小球往返摆动的时间很有规律，由此做出猜想：小球往返摆动一次的时间可能与小球质量、摆长L和小球摆动的幅度S有关．为了验证猜想，她们做了以下实验探究：

（1） 先用一小球，使其摆动，记下小球往返摆动20次所用的时间，算出小球往返摆动1次所用的时间；再用摆长相同，质量不同的另一小球，重复上述实验．经计算分析得出结论：在摆长不变时，小球往返摆动一次所用的时间与小球的质量无关．针对猜想，试验后小华经过仔细思考发现在两次实验过程中，还应使小球的 ，实验方案才是完善的．
（2） 接着她们针对猜想，对小球往返摆动一次所用时间与摆长L的关系又进行了一次正确的实验探究：先用一小球，使其摆动，记下小球往返摆动20次所用的时间，算出小球往返摆动1次所用的时间．后用摆长 （选填“相同”或“不同”），质量 （选填“相同”或“不同”）的另一小球，使小球摆动的幅度与前次实验，重复前次实验 ．比较两次实验中小球往返摆动一次所用的时间，做出正确的结论．
（3） 在实验过程中，每次都是通过测出小球往返20次所需的时间然后计算出小球往返摆动一次所需时间，这样做的目的是为了减小 ．