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2020年度人教版八年级物理上册第一章1.2节运动的描述月考试卷【可打印】.docx

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1、八年级物理上册第一章1.2节运动的描述月考试卷【可打印】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计24分)1、看电视转播百米比赛时,我们常常感到运动员跑得很快,但实际上他们始终处在屏幕内,则运动员始终处在屏幕内所选择的参照物是( )A .运动员 B .画面中的跑道 C .摄像机镜头 D .不能确定2、以图中哪一个物体为参照物,正在下降的跳伞员是静止的( )A .地面 B .降落伞 C .地面上行驶的汽车 D .正在上升的无人机3、小明家的窗外有条公路。他看到窗外的情景由图甲变为图乙,判断轿车是运动的。他选择的参照物不可能是( )A .房子的窗户

2、 B .路边的灯杆 C .行驶的卡车 D .轿车的司机4、如图是我国即将建成的空间站基本构型,随着多个国家合作建造的国际空间站2024年退役后,它将成为地球轨道上唯一的载人空间站。若以核心舱为参照物,下列物体处于静止状态的是()A .地球 B .实验舱 C .对接过程中的货运飞船 D .出舱行走的宇航员5、新中国成立70周年阅兵仪式上,国产武装直升机甲、乙两个编队排列并保持“70”字样从天安门上空平稳飞过,则()A .以甲为参照物,乙是运动的B .以乙为参照物,甲是运动的C .以甲为参照物,乙是静止的D .以乙为参照物,坐在观众席上的观众是静止的6、两列火车并排停在站台上,你坐在车厢中向另一列

3、车厢观望突然,你觉得自己的列车缓慢向东运动则下列运动情况不可能发生的是( )A .自己的车向东运动,另一列车没有运动B .自己的车没有运动,另一列车向西运动C .两列车都向东运动,但自己车的速度较快D .两列车都向西运动,但另一列车的速度较慢7、小明爸爸的车因红灯在路口等待,坐在车内的小明突然发觉自家的小车在后退,其实车子并没有动小明有这种感觉是因为他选择的参照物是( )A .旁边车道先行的公交车 B .小明爸爸 C .地面 D .自家小车8、2021年5月15日,祝融号火星车成功降落在火星上,实现了中国航天史无前例的突破。以下分析正确的是( )A .火星车与地球间通过超声波传递信息B .火星

4、车在降落过程中相对火星是静止的C .火星车集热器采用纳米气凝胶1nm=108mD .火星极地附近的干冰是大气中的二氧化碳气体凝华形成的二、填空题(每小题5分,共计40分)1、一辆小汽车在隧道行驶过程中,以司机为参照物,隧道内的路灯是 (填“运动”或“静止”)的。隧道全长1980m,有一辆长20m的旅游大巴车全部经过该隧道用了100s,则这辆车匀速过隧道的速度为 m/s,该车完全在隧道内的时间是 s。2、2021年9月17日神舟十二号载人飞船返回舱顺利着陆。神舟十二号飞船入轨后,采用自主快速交会对接模式对接于天和核心舱的前向端口,如图所示,飞船与天和核心舱、天舟二号货运飞船形成组合体,若以地球为

5、参照物,“神州十二号”是的 (选填“运动”或“静止”)。形成组合体后,相对于 ,“神州十二号”是静止的。3、步入温馨的考场,回想所学的物理知识,物理学中把物体 随时间的变化叫做机械运动,判断物体是否运动取决于所选的 。下列诗句中描写的不是机械运动的是 (填序号)。孤帆一片日边来 霜叶红于二月花 一江春水向东流 一行白鹭上青天4、我们把物体叫做机械运动。小明的爸爸乘火车到郑州“抗疫”,火车开动后,小明对着远去的火车挥手作别,爸爸看到小明逐渐向后退去,是以 (选填“火车”或“地面”)为参照物的;而小明看到火车远去是以 (选填“火车”或“地面”)为参照物的。5、如图是高达130m的芜湖之眼摩天轮,建

6、在十里江湾的主题公园内,现在已经成为芜湖人旅游新的网红打卡地。摩天轮转动时,坐在摩天轮轮缘座舱里的游客相对于地面来说是 的,相对于坐舱来说是 的。(选填“运动”或“静止”)6、2021年5月29日,我国发射的“天舟二号”货运飞船与“天和”核心舱进行了自主交会对接。对接后若以核心舱为参照物,“天舟二号”货运飞船是 的。飞船是通过 向地面传回信息的。飞船在上升过程中,是将燃料燃烧的化学能转化为 能,再转化为 能。7、骑行已经成为一种时尚的健身运动,如图是骑行者骑行时的情景。(1) 骑行者影子的形成是由于 ;(2) 骑行者骑行过程中,以影子为参照物,骑行者是 的;以骑行者为参照物,地面是 的;(3)

7、 骑行者拨动车铃,人听到的铃声是通过 传到人耳的;越用力拨动车铃,铃声的 越大。8、如图所示是空中加油机在给战斗机加油的情景,以加油机为参照物,战斗机是 (选填“运动”或“静止”)的;它们在5s内飞过了1250m的距离,则飞行速度为 km/h。三、解答题(每小题4分,共计20分)1、第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000m高空飞行时,发现脸旁有一个小东西。令他吃惊的是,当他抓到这个小东西时,发现它竟是一颗子弹。请利用所学的知识解释这种现象。2、几个同学在讨论物体的运动和静止甲认为一切物体都是运动的,绝对不动的物体是没有的;乙说有的物体,如高山、森林、房屋等都是不动的,它们是静止在地球上的

8、如果你也参与这场讨论,那么经过这一章的学习后,你的观点是什么呢?3、在火车上,由于车厢的震动,写字很不方便有人发明了在火车上写字的装置如图,用皮带把写字板固定在手臂上,试说明其中的道理4、小明坐列车匀速直线经过某区域时,他一会感觉自己是静止的,一会又感觉自己是运动的请你解释一下这是为什么?5、几个同学在讨论物体的运动和静止甲认为一切物体都是运动的,绝对不动的物体是没有的;乙说有的物体,如高山、森林、房屋等都是不动的,它们是静止在地球上的如果你也参与这场讨论,那么经过这一章的学习后,你的观点是什么呢?四、实验探究(每小题4分,共计16分)1、阅读下面的短文,回答后面的问题。 静止通信卫星真的“静

9、止”吗?通信卫星在太空定居,与地球保持相对静止“静止卫星”真的是静止不动的吗?不是的“静止卫星”被发射到位于地球赤道上空约36000km的轨道上,实际上以11070km/h的速度自西向东在运动着由于卫星环绕地球一圈的时间恰好是24h,刚好和地球自转周期1d(天)完全相等,这种现象被人们称为“同步”,科学家称这个高度的卫星轨道为“同步轨道”在地球上看,在同步轨道上运行的通信卫星好像总是一动不动地固定在地球赤道上空的某一点静止不动,所以,人们把它叫做“静止卫星”或“同步卫星”同步、静止的现象,在我们的日常生活中也很常见当你乘坐在行驶的公共汽车上,与另一辆车并排同向以相同的速度行驶的时候,透过车窗看

10、,那辆车就仿佛是静止不动的科学家正是根据这个道理设计出同步卫星的目前,同步卫星已在通信、电视等方面有了广泛的应用根据计算,从一颗“同步卫星”上发送出去的电视节目,地球上约1/3地区的电视机都能接收到因此,只要有三颗这样的卫星,就能将电视节目传播到全世界了。(1) 为什么说通信卫星是“静止卫星”或“同步卫星”,能否说它是运动的?(2) 关于“同步”现象在日常生活中还有哪些重要的应用,你能否举几个例子。(3) 结合这篇短文,谈谈学习物理的重要性。2、阅读下面材料,并回答材料下面的问题会飞的汽车也许有人在堵车时会幻想自己的汽车能突然“飞离地面”,跃过无数停滞不前的汽车现在,这个梦想已经实现了,来自美

11、国的Terrafugia Transition推出了一款会飞的汽车这款车的车身和一般汽车相似,但是车门的部分多了两个可折叠的翅膀(如图甲)在陆地行驶的时候,翅膀折叠,如果想飞行的时候,翅膀就会张开(如图乙)汽车如同变形金刚一样,在很短的时间内变成一架小型飞机飞行汽车的秘密藏在它的顶部和尾端顶部可折叠的叶轮,可调整转速以控制飞行高度;尾部的推进器,负责提供前行动力;尾部装配的获专利的自动平衡装置,可保证飞行汽车转弯时自动倾斜这样一套简单的飞行装备,可保证飞行汽车在5秒内从静止状态加速到时速90公里它起飞滑行需要50米,着陆滑行只需不到5米,最高能飞到1200米高空该车配备的卫星定位系统(GPS)

12、和雷达系统,能最大限度保证其在空中的安全性飞行汽车采用环保节油的陆空两用引擎,这种引擎使用普通车用无铅汽油,一般的路边加油站就有出售不仅如此,该车的内部操控系统同样也是陆空两用这款可以瞬间起飞离地的飞车可以在汽车和飞机两种模式下切换,双座设计,能在机场起飞和降落,并且可以在“任何道路”上行驶(1) 当飞行汽车起飞时,相对于地面是的 (选填“运动”或“静止”);(2) 飞行汽车起飞时,飞行汽车的重力势能变 (选 填“大”或“小”);(3) 飞行汽车着陆后要滑行5米才能停下来,是因为其具有 ;(4) 时速90公里相当于 m/s3、小明同学从桂城乘车去南国桃园游玩,所乘车的速度计如图甲所示,他也看见

13、路边一个交通标志牌,如图乙所示,则:(1) 该车的速度是 km/h?(2) 该车以速度计上的平均速度行驶,从交通标志牌处到南国桃园至少需要多少小时?(3) 如果以轿车为参照物,则小明是运动的还是静止的?4、进入初二,很多同学开始对物理产生了浓厚的兴趣,感觉在生活中,物理无处不在。某班同学成立了物理兴趣小组。(1) 下课时同学们觉得口渴,用矿泉水瓶从饮水机接水的过程中,听到瓶中传出声音,兴趣小组的同学通过分析得出应该是进入瓶中的水流引起 的振动产生的,随着水位的上升,所发出声音的音调越来越 。(2) 以旁边走过的同学为参照物,饮水机是 (选填“运动”或“静止”)。(3) 兴趣小组的同学想自制了一

14、个测温装置。通过查找资料了解到,伽利略曾经设计过一种温度计:一根粗细均匀的玻璃管,一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连另一端插入水中,并使玻璃管内吸入一段水柱,根据管内水柱高度的变化可测出环境温度的变化。按照资料的描述,他们设计了如图所示的装置。图中A为一个塑料瓶,B为一透明玻璃管并通过橡皮塞与A相连,管的下端竖直插在大水槽中使管内外水面有一高度差h,然后进行实验探究:测量次序123456温度t()171921232527水柱高度h(厘米)30.225.019.814.69.44.2改变装置所处的环境温度,分别测出不同温度下,所对应的水柱高度h,记录实验数据如上表所示:装置中的塑料瓶相当于现在使用的液体温度计中的 。根据上述实验可知,兴趣小组制作的“测温装置”玻璃管的刻度是 A上大下小 B上小下大 CA、B都有可能要提高这个测温装置的精确度,你应该换用更 的玻璃管。

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