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高考数学艺体生好题突围系列强化训练07理.doc

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高考数学 艺体生精选好题突围系列 强化训练07 理 一、选择题:本大题共10个小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.设集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由题意,,因此,选D. 2.已知,命题“若,则”的否命题是 A.若 B.若 C.若 D.若 【答案】A 【解析】命题的否命题是既否定条件又否定结论,注意与命题否定的区别,所以答案为A 3.设(是虚数单位),则复数对应的点位于( ) (A)第一象限 (B)第二象限 (C)第三象限 (D)第四象限 【答案】A 【解析】且对应于复平面中的点,位于第一象限 4.设,满足约束条件,则目标函数的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】画出可行域,如图所示,表示可行域内的点与点的连线的斜率. 其中最大值为最小值为即目标函数的取值范围为,故选 5.已知是等比数列,,则公比=( ) A、 B、 C、2 D、 【答案】D 【解析】由题意,得,即,解得. 6.在中,内角,,所对应的边分别为,,,若,且,则的值为( ) A. B. C.2 D.4 【答案】 7.已知函数()的一条对称轴是,则函数的最小正周期不可能是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】因为函数()的一条对称轴是,所以,,即,所以,故选D. 8.如图所示,若输入的为,那么输出的结果是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】当时,;当时,;当时,;……;当时,;当时,终止循环,输出,故选 9.过抛物线的焦点的直线交抛物线于两点,交抛物线的准线于,若,,则的值为( ) A. B. C. D.3 【答案】D. 【解析】设,,,则,解得,, 直线的方程为,令,得,联立方程组,解得,∴,,∴,故选D. 10.已知函数是偶函数,且,则 ( ). A.-3 B.-1 C.1 D.2 【答案】A 二、填空题:每题5分,满分10分,将答案填在答题纸上 11.若在不是单调函数,则的范围是 . 【答案】 【解析】,由于函数在不是单调函数,因此 ,解得或. 12.已知四棱锥,它的底面是边长为的正方形,其俯视图如图所示,侧视图为直角三角形,则该四棱锥的侧面中直角三角形的个数有 个,该四棱锥的体积为 . 【答案】, 【解析】 根据题意还原出四棱锥模型,为中点,且面,由俯视图知,显然面,面,所以为直角三角形,又侧视图为直角三角形,故必为直角三角形,所以,所以 三、解答题:本大题共3小题,共36分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 13.(本题满分14分)在中,分别为的对边,已知. (I)求; (II)当,时,求的面积. 【答案】(I);(II). 【解析】(I),则;又因为在中, ,; (II),,, ;根据余弦定理,得, ,则三角形的面积. 14.(本小题满分14分) 如图,四边形是正方形,△与△均是以为直角顶点的等腰直角三角形,点是的中点,点是边上的任意一点. (I)求证:; (II)求二面角的平面角的正弦值. 【答案】(I)证明见解析;(II). 【解析】(I)证明:∵是的中点,且, ∴ . 1分 ∵ △与△均是以为直角顶点的等腰直角三角形, ∴ ,. ∵ ,平面,平面, ∴ 平面. ∵ 平面, ∴ . 2分 ∵ 四边形是正方形, ∴ . 3分 ∵ ,平面,平面, ∴ 平面. ∵ 平面, ∴ . 4分 ∵ ,平面,平面, ∴ 平面. 5分 ∵ 平面, ∴ . 6分 (II)解法1:作于,连接, ∵ ⊥平面,平面 ∴ . 7分 ∵ ,平面,平面, ∴ ⊥平面. 8分 ∵ 平面, ∴ . 9分 ∴∠为二面角的平面角. 10分 设正方形的边长为,则,, 在Rt△中,, 11分 在Rt△中,,, 12分 在Rt△中, . 13分 ∴ 二面角的平面角的正弦值为. 14分 解法2:以为坐标原点,分别以所在直线为轴,轴,轴 , 建立空间直角坐标系,设, 则,,,. 7分 ∴,. 设平面的法向量为, 由 得 8分 令 ,得, ∴ 为平面的一个法向量. 9分 ∵ 平面,平面, ∴ 平面平面. 连接,则. ∵ 平面平面,平面, ∴ 平面. 10分 ∴ 平面的一个法向量为. 11分 设二面角的平面角为, 则. 12分 ∴. 13分 ∴ 二面角的平面角的正弦值为. 14分 15.(本小题满分12分)“ALS冰桶挑战赛”是一项社交网络上发起的筹款活动,活动规定:被邀请者要么在24小时内接受挑战,要么选择为慈善机构捐款(不接受挑战),并且不能重复参加该活动.若被邀请者接受挑战,则他需在网络上发布自己被冰水浇遍全身的视频内容,然后便可以邀请另外3个人参与这项活动.假设每个人接受挑战与不接受挑战是等可能的,且互不影响. (Ⅰ)若某被邀请者接受挑战后,对其他3个人发出邀请,则这3个人中至少有2个人接受挑战的概率是多少? (Ⅱ)假定(Ⅰ)中被邀请到的3个人中恰有两人接受挑战.根据活动规定,现记为接下来被邀请到的6个人中接受挑战的人数,求的分布列和均值(数学期望). 【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)的分布列为 0 1 2 3 4 5 6 数学期望为3. 【解析】解法一:(Ⅰ)此题可看做古典概率模型,列举法出3个人参与该项活动的可能结果和至少有2个人接受挑战的可能结果,即可求出(Ⅱ)每个人接受挑战的概率为,不接受挑战的概率也为,故的可能取值为1,2,3,4,5,6,求出、 、、、、、、,进而列出分布列,根据可得均值. 解法二:(Ⅰ)排列组合的方法,至少有2个人接受挑战分为两种情况,恰有两人接收挑战和恰有三人接收挑战,因而得到(Ⅱ)由题意分析可知, ,在次独立重复试验中,事件发生次的概率为(=6,=1,2,3,4,5,6)可得、 、、、、、、,进而列出分布列,求均值见解法一. 试题解析:解法一:(Ⅰ)这3个人接受挑战分别记为、、,则分别表示这3个人不接受挑战.这3个人参与该项活动的可能结果为:,,,,,,,.共有8种; 2分 其中,至少有2个人接受挑战的可能结果有:,,,,共有4种. 3分 根据古典概型的概率公式,所求的概率为. 4分 (说明:若学生先设“用中的依次表示甲、乙、丙三人接受或不接受挑战的情况”,再将所有结果写成,,,,,,,,不扣分.) (Ⅱ)因为每个人接受挑战与不接受挑战是等可能的, 所以每个人接受挑战的概率为,不接受挑战的概率也为. 5分 所以,, ,, ,, 9分 故的分布列为: 0 1 2 3 4 5 6 所以. 故所求的期望为. 12分 解法二:因为每个人接受挑战与不接受挑战是等可能的, 所以每个人接受挑战的概率为,不接受挑战的概率也为. 1分 (Ⅰ)设事件M为“这3个人中至少有2个人接受挑战”, 则. 4分 (Ⅱ)因为为接下来被邀请的6个人中接受挑战的人数,所以. 5分 所以,, ,, ,, 9分 故的分布列为: 10分 0 1 2 3 4 5 6 所以.故所求的期望为. 12分 11
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