2014-2015学年八年级物理下学期期末考试试题-新人教版.doc

2014-2015学年八年级下学期期末考试物理试卷（本试卷共四个大题25小题；考试时间90分钟；满分100分；试卷中g=10）一、选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分）。下列各题的答案中只有一个答案是正确的，请考生用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。1学习了运动和力的知识后，四位同学概括出下列四条结论，其中正确的是( ) A、甲同学说：物体静止时，一定没有受到力的作用B、乙同学说：物体受到平衡力的作用时，一定处于静止状态C、丙同学说：物体运动状态改变时，一定要受到力的作用D、丁同学说：要使物体运动，必须有力来维持2下列实例中，属于防止惯性带来的不利影响的是( )A、跳远运动员跳远时助跑 B、小型汽车驾驶员驾车时必须系安全带C、拍打衣服时，灰尘脱离衣服D、锤头松了，把锤柄的一端在水泥地上撞击几下，使锤头紧套在锤柄上 3下列四幅图中，有利于增大压强的是 ( )第3题图4下列几种情况中，力对物体做功的是( ) A 、冰球在光滑的冰面上匀速滑动 B、小孩用力推箱子，箱子未推动 C、学生背着书包站在沿水平公路匀速行驶的汽车上 D、清洁工把一桶水从地上提起5如图所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是( ) 第5题图第6题图6如图所示，将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为和，瓶 底和瓶盖对桌面的压强分别为和，则( ) A. ， B. ，= C. ， D. ，7如图所示，将同一个小球分别放入甲乙丙三种液体中，静止时小球在甲液面上漂浮，在乙液体中悬浮，在丙液体中沉底。则小球在三种液体中所受浮力、的大小关系，正确的是( )第7题图 A、 B、= C、= D、8下列关于功率的说法中正确的是（ ） 、做功多的机械，功率一定大 、做功时间短的机械，功率一定大 、做相同的功，所用时间短的机械，功率大 、效率高的机械，功率一定大二、填空题(本大题共9小题，每空1分，共22分)。请考生用黑色碳素笔在答题卡上相应位置作答，不要求写出解答过程。9用钢丝绳系着一个重为500N的物体，当钢丝绳拉着它以2m/s的速度匀速上升时，绳子对物体的拉力是_N；当钢丝绳拉着它以2m/s的速度匀速下降时，绳子对物体的拉力是_N。第11题图10家住上海的小明一家到丽江玉龙雪山旅游，当攀登到海拔4680m高处时，小明感觉呼吸有些困难，爸爸告诉他这是由于该处的大气压比上海的大气压_的缘故；并且还告诉小明大气压对液体的沸点也有影响，气压越低，液体的沸点越_。11风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会向_(填“内”或“外”)飘；如图所示A、B两容器内盛着水，水面等高，两容器间用一斜管相连，K是开关，当开关打开后，水将_（填“由A流向B”、“由B流向A”或“不流动”）；一台液压机，大小活塞的直径之比是10:1，若在小活塞上施加100N的力，则在大活塞上能产生_N的力。 第14题图第12题图12下图是使用三种简单机械提升同一重物处于静止状态的情景，使用甲装置的好处是_；使用乙装置的好处是_；若忽略绳重、摩擦、动滑轮、杠杆自身重力，则的大小关系是_(用不等式表示)。13某工人在水平地面上，用100N的水平推力以0.5m/s的速度匀速推动重500N的物体，使它沿水平方向移动了10m，该过程中重力所做的功是_J，水平推力的功率是_W，该功率的表达的物理意义是_。14如图所示，利用托里拆利实验测量大气压时，当玻璃管内的水银柱稳定后，根据图中数据可知该地的大气压 (填“大于”、“等于”或“小于”)一个标准大气压，若将玻璃管倾斜(玻璃管上方是真空)，两液面高度差 (填“变大”、“变小”或“不变”)。15一艘远洋货轮在东海中满载航行，它的排水量为2.06103t，该货轮受到浮力大小为_N，这艘货轮驶入上海黄浦江(已知海水的密度大于江河的密度)，此时货轮受到的浮力将_(填“增大”、“减小”或“不变”)，货轮将_一些(选填“下沉”或“浮起”)。16小明同学想用桶把沙子从一楼提到三楼，每层楼高3m，已知沙子重100N，桶重20N，他的体重为40kg，整个过程中他做的有用功是 J，效率是 (保留1位小数)。 17洒水车在水平路面上匀速前进并洒水时，它的动能_，它的机械能_。(填“增大”、“减小”或“不变”) 三、作图、实验与探究题(本大题共5小题，共32分)。请考生用黑色碳素笔在答题卡上相应位置作图和解答，答题中需要文字说明的应简明扼要。18按要求作图(每小题2分，共6分)(1)、如图所示，重10N的小球静止在水平地面上，请在图中画出小球对地面的压力F。(2)、如图所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图，O为支点，表示手对钓鱼竿的作用力，表示鱼线对钓鱼竿拉力，请分别在图中画出这两个力相应的力臂。 (3)、如图所示用一滑轮组提升重物G，请在图中画出最省力的绳子绕线方式。第18(1)题图第18(2)题图第18(3)题图19关于“压强”的实验探究(每空1分，共8分)第19(1)题图第19(2)题图(1)、探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，利用了两个相同的木块和一块海绵，如图所示实验中通过观察_来比较压力作用的效果；对比_两图，可以得出压力大小相同时，受力面积_（填“越大”或“越小），压力作用效果越明显；对比甲、丁两图，得出压力作用效果与压力大小无关，你认为这个结论_(填“正确”或“不正确”)，理由是_，为了研究压力作用效果和压力大小的关系，应选择_两图。(2)、为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”，某小组同学利用两端蒙上绷紧程度相同的橡皮膜的玻璃圆筒、水、酒精、烧杯等器材进行了实验。研究过程如图所示。请仔细观察图中的操作和橡皮膜的变化情况，然后归纳得出初步结论：比较图(a)和图(b)可以得出的结论液体压强与 有关；比较图(b)和(c)可以得出的结论是液体压强与 有关。第20题图20(5分)探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验。实验器材：甲物体，弹簧测力计，一杯水，一杯盐水，细绳。小明利用上述器材完成实验，记录数据如下表： 实验次数甲物体重力/N液体种类物体浸在液体中的体积/cm3物体浸在液体中时弹簧测力计的示数/N物体浸在液体中所受的浮力/N14水403.60.42水603.40.63水1003.01.04盐水100(1)、在第4次实验中，弹簧测力计的示数如右图所示，则表格中的数据为_N，的数据为_N；(2)、分析比较1、2、3次实验，能够得到物体在液体中所受的浮力大小与_有关；分析比较3、4次实验，能够得到物体在液体中受到的浮力大小与_有关。(3)、若将图中物体甲在图中所示位置上浸没的更深一些，它所受的浮力大小_(填“变大”、“变小”或“不变”)。21 (7分)探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、细线、质量相同的钩码若干。(1)、将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，此时应将杠杆两侧的平衡螺母同时向_调，至杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是_；(2)、某同学进行正确的实验操作后，能不能根据图甲的这一组数据得出探究结论？_(填“能”或“不能”)。理由是_；(3)、如图甲所示，杠杆水平位置平衡。如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码，则杠杆_(填“左”或“右”)端将下沉；(4)、如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉。当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，若杠杆仍然保持在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将_(填“变大”、“变小”或“不变”)，其原因是_。第21题图第22题图22(6分)如图所示是小华同学探究滑轮组的机械效率的实验装置，实验数据如下表。 实验次数钩码重力G/N钩码上升高度h/cm弹簧测力计示数F/N弹簧测力计移动的距离s/cm机械效率h/%11100.53066.722100.753088.932200.75(1)、实验时，应向上_拉动弹簧测力计。(2)、第3次测量中，弹簧测力计移动的距离为_cm，滑轮组的机械效率为_。(3)、分析实验数据，可得出的实验结论是：滑轮组的机械效率与_有关；滑轮组的机械效率与_无关；你猜想滑轮组的机械效率可能还与_有关。四、综合题（本大题有3小题，共22分）。请考生用黑色碳素笔在答题卡上作答，解答时应写出必要的文字说明和公式，并带入数值和单位计算，文字说明应简明扼要。第23题图23(6分)如图所示玻璃杯放在水平桌面上，杯内装有2N的酒精，酒精液面高10cm，已知玻璃杯的重力为1N，杯底面积为20cm2(玻璃杯的厚度不计)，求：(1)酒精对容器底部的压力；(2)玻璃杯对桌面的压强。()24(8分)把体积为110-2m3的木块放入水中，当它静止时有3/10的体积露出水面。求(1)水对木块的浮力有多大？(2)木块所受的重力是多大？(3)木块的密度是多大？(4)要想使木块完全没入水中，应施加多大的力？方向如何？25 (8分)如图所示，工人用滑轮组提升重240N的物体，所用的拉力为150N，物体在5s内匀速上升了1m，求(1)有用功；(2)滑轮组的机械效率；(3)拉力的功率；(4)若不计绳重和摩擦，动滑轮的重力。第25题图2014-2015学年初二下学期期末考试物理答案一、选择题 题号12345678答案CBADADBC二、填空题9、500 500 10、低 低 11、外 不流动 104 12、能省力 能改变力的方向 FBFAFC(或者FCFAFB) 13、0 50 推力1s做的功是50J14、小于 不变 15、2.06107 不变 下沉 16、600 19.2% 17、减小 减小三、作图、实验与探究题18、略19、(1)海绵的凹陷程度 甲乙 越小 不正确 没有控制受力面积大小相同 甲丙 (2)深度 液体密度20、(1)2.8 1.2 (2)物体排开液体的体积 液体的密度 (3)不变 21、(1)左 消除杠杆自身重力对实验的影响 (2)不能 实验次数太少，不能得出普遍结论(3)左 (4)变大 其力臂变短了22、(1)匀速 (2)60 88.9% (3)提升的物重 提升高度 动滑轮重(合理均可)四、综合题23、(1) (2) 24、(1) (2)因为木块漂浮，所以 (3)(4)若木块完全没入水中，则， ，方向竖直向下 (其他方法合理均可)25、(1)(2) (3)(4)(其他方法合理均可)