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物理上册长度和时间的测量月考试卷(A4可编辑)
(考试时间:90分钟,总分100分)
班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________
一、单选题(每小题3分,共计30分)
1、下列数值最接近实际的是( )
A .家用普通冰箱冷藏室的温度约为﹣18℃ B .校运动会上小明1000m成绩为80s
C .一只普通牙刷的长度约为15cm D .百米运动员奔跑时的速度接近10km/h
2、下列描述与生活实际相符的是( )
A .一名中学生的正常身高约为 B .小明百米短跑的平均速度约为
C .家庭餐桌的高度约为 D .九年级物理教科书的重力为
3、下列估计值中,最接近实际的是( )
A .一次性医用口罩的厚度约为3cm B .一名中学生的质量约为50kg
C .成人正常步行的速度约为6m/s D .人正常眨眼一次的时间约为5s
4、下列是对生活中一些物理量的估测,其中最符合实际的是( )
A .教室内日光灯的额定功率约为1000W B .中学生步行的速度约为3.6km/h
C .人感觉舒适的环境温度约为38℃ D .课桌的高度为200cm
5、下列对物理量的估测,最接近实际的是( )
A .人体正常体温约为42℃ B .某初中生正常心跳一次的时间约为1s
C .学生书桌高约为200mm D .成年人正常步行的速度约为5m/s
6、小明同学家住某小区5楼,楼房是多层,没有电梯。为了减轻父母的劳动负担,小明同学在上下楼时经常帮父母提一些物品。一天,小明放学时刚好碰到妈妈买了5斤鸡蛋,主动帮妈妈将鸡蛋提上了楼。下列说法最符合事实的是( )
A .5斤鸡蛋大约有100个 B .一个鸡蛋的直径大约是6dm
C .小明将鸡蛋提上楼的过程中,对鸡蛋做的功大约是300J
D .小明上楼的时间大约是10s
7、下列估测值最接近生活实际的是( )
A .人的正常体温约为50℃ B .人的脉搏频率约180次/分钟
C .一个鸡蛋的质量约50g D .日光灯的额定功率约为1000W
8、小明对一些物品的物理量进行估计,最符合实际的是( )
A .中学生一只鞋的长度约为20dm B .自来水管流出水的温度约为90℃
C .一满瓶酱油的质量约为6kg D .一扇门的高度约为2.5m
9、如图所示,众志成城,战胜疫情。以下对卫生防疫的有关叙述,正确的是( )
A .人体的正常体温为35℃ B .一件医用防护服的质量约为20kg
C .引起新冠肺炎的冠状病毒直径约为100nm D .非接触式测温枪是通过紫外线传感的
10、小红参观博物馆时看到了祝融号模型,发现祝融号和一个初三的女学生一样高,请问这个祝融号有多高( )
A .0.9m B .1.8m C .3.6m D .7.2m
二、填空题(每小题5分,共计30分)
1、如图所示,甲图中所测得木块的长度为 cm,乙图中所测得物体A的重力为 N。
2、基本仪表读数:①图(1)中常用温度计读数是 ℃;②图(2)中用刻度尺测得物体的长度是 cm;③图(3)中弹簧测力计所受的拉力为 N.
3、如图所示,有名同学对该物体长度的三次测量结果分别为1.73cm、1.74cm和1.75cm,则该物体的长度最接近 ,这是采取 的方法减小误差。
4、在测平均速度的实验中,应该用 测量小车通过的路程s。斜面的坡度越大,小车从顶端滑到底端过程中的平均速度越 。若小车在4s内通过的路程是120cm,则小车的平均速度是 m/s。
5、“PM2.5”是指大气层中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,也称可入肺微粒,它做的是 (“机械运动”、“分子运动”)它的浓度直接影响空气的质量和能见度,其中2.5μm相当于 dm。
6、一节课的时间为45 ,一名中学生的身高约为15.8 。(均填物理量单位)
三、解答题(每小题4分,共计20分)
1、银河系有多大?用什么长度单位表示最方便。组成物质的分子有多大?用什么长度单位最方便?
2、两卷细铜丝,其中一卷上标有Ø=0.3mm ,而另一卷上标签已脱落,如果只给你两只同样的铅笔,你能较准确地测出它的直径吗?请写出操作过程及细铜丝的直径的数学表达式.(提示:设待测铜丝的直径为Ø′,圈数为n′,直径为Ø=0.3mm的铜丝圈数为n)____________
3、某同学用分度值1mm的刻度尺测量某物体的长度,五次的记录数据分别为:17.82cm、17.8cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm,物体的长度应记录为多少?(写出理由和计算步骤)
4、马拉松比赛的距离是,比赛的地点一般都安排在城市里的街道,如果你是主办方,你将怎样将马拉松比赛路线的距离测量出来呢?说出你的方法,并查阅有关资料或请教有经验的人,实际的测量方式与你的测量方式相同吗?
5、“国庆”长假,小梦一家驾车游玩。途经晋祠特大桥时,小梦心想:“怎样才能知道这座大桥的长度呢?”请你运用所学物理知识简要地写出测量大桥长度的两种合理方法:
方法一:______。
方法二:______。
四、实验探究(每小题10分,共计20分)
1、请你补充完成《测量物体运动的平均速度》的实验报告
⑴实验目的:测量运动小车的全程的、上半段及下半段的平均速度
⑵实验器材:长木板、小车、小木块、刻度尺、停表
⑶实验步骤:
实验步如下,请完成填空。
② 长木板的一端用木块垫起,形成一个坡度 (填“较大“成“较小”)的斜面如图所示。
②把小车放在斜面顶端,金属片固定在斜面底端,用 测出车头到金属片的距离s1 , 用 测出小车从斜面顶端滑下到击金属片的时间t1 , 并将s1、t1记录在表格中。
③将金属片移至斜面的中部固定,再把小车放在斜面项端,用 ,用 ,并将s2、t2记录在表格中。
④.根据公式 及测量数据,分别计算出小车通过斜面全程的平均速度v1和小车通过斜面上半段路程的平均速度v2 , 并将 。
⑤根据公式v3= (请用“s1、t1、s2、t2表示”)及测量数据,计算出小车通过斜面下半段路程的平均速度v3 , 并将v3记录在表格中。
2、(1) 下图中读数操作错误的是图 ,这样会导致结果 ,该铅笔的测量结果是: 。
(2) 四个人用同一把毫米刻度尺测量一物体的长度,记录的数据分别为0.2300米、2.30分米、23.00厘米、230.0毫米,则以上记录中错误的数据是 。
(3) 一位同学用刻度尺5次测得某物体的长度分别是:10.42cm、10.21cm、10.43cm、10.44cm、10.43cm,这些数据中,错误的是 。该物体的长度应记作 。
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