2019学年【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量平时训练试卷【】.docx

【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量平时训练试卷【不含答案】
（考试时间：90分钟，总分100分）
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、单选题（每小题2分，共计40分）
1、下列数据最接近实际的是（   ）
A .学生课桌的高度约是200mm
B .某初中生的身高为168cm
C .物理课本的宽约48cm
D .人正常步行速度约为5m/s
2、小明5次测量物理课本的宽度，结果分别为18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm，下列说法正确的是（   ）
A .5次的测量数据都是正确的 B .最后结果应记作18.43cm
C .18.50cm中最后一位“0”可以去掉 D .此刻度尺的分度值是1mm

3、用刻度尺测量物理课本的长度，以下哪个是产生误差的原因（   ）
A .刻度尺读数时，视线没有跟刻度尺尺面垂直 B .读数时，分度值的下一位数值估计不准确C .刻度尺没有跟课本的长边平行 D .刻度尺的刻线没有紧贴课本
4、小明同学学习物理后，对以下一些数据的估测，最接近实际的是（   ）
A .一般教学楼每层楼高约为3.3m B .一个普通鸡蛋的重力约为3N
C .中学生的正常步行速度约为6m/s D .中学生从教学楼一楼走到四楼做的功大约为600J

5、下列数据中，最符合实际情况的是（    ）
A .一支新2B铅笔的长度约为20mm B .我国电网以交流供电，频率为220Hz
C .一只老母鸡的质量大鸡20kg D .一个初中生双脚站立对地面的压强大约是1.2×104Pa

6、下列是一名中学生体检报告的有关数据，测量结果不合理的是（   ）
A .身高约为1.68m B .质量约为52kg
C .心跳每min70次 D .体温约为3.68 

7、下面对一些物理量的估测，最接近实际的是（   ）
A .人的正常体温是56℃ B .一头成年大象的质量约为5kg
C .一个中学生的身高约为1.65m D .正常人脉搏跳动一次所用的时间大约是1min
8、下列估测中，最接近实际的是（   ）
A .课桌的高度约75dm B .人正常步行的速度约1.1m/s
C .八年级物理课本的质量大约是2kg D .做完整套眼保健操所用的时间约50s

9、作为一名中学生，你对这个群体了解多少，请选出最符合事实的选项（   ）
A .小麦同学身高约为160dm B .小麦同学的重力约为50N
C .小麦同学的质量约为50kg D .小麦同学步行的速度约为8m/s

10、根据你对生活中物理量的认识，你认为下列数据符合实际情况的是（   ）
A .江津夏天最高气温可达60℃ B .光在空气中的传播速度为340m/s
C .一节体育课时间约为0.4h D .物理课本长约26cm
11、以下估测值中，最符合实际的是（   ）
A .一个苹果的质量约为150g
B .中学生课桌的高度约为1.5m
C .人体体温的变化范围约为0~42℃
D .人正常步行时的速度约为15m/s
12、下列估测值中，最符合实际的是（   ）
A .一个中学生的质量约为500kg B .橡皮从课桌掉到地上的时间约为10s
C .新冠病毒直径约100µm D .洗澡水的温度约为40℃

13、2021年3月，两会政府工作报告中指出，各级政府和有关单位要坚持常态化防控和局部应急处置机制有机结合，继续做好外防输入、内防反弹的新冠疫情防控工作。下列数据估测正确的是（   ）
A .一次性外科口罩长38mm B .正常成年人的体温约为39℃
C .新冠定点治疗医院的救护车出诊的行驶速度约为60km/h
D .正常人的脉搏频率约160次每分钟

14、目前，国内外抗击新冠疫情的形式依然严峻。作为中学生的我们，一定要做好防护措施，佩戴口罩就是其中之一、那么，关于一只普通医用口罩，下列估测最合理的是（   ）
A .一般尺寸约为18 mm×9mm B .平均厚度约为2-3cm
C .平均质量约为3-5g D .平均密度约为7.9g/cm3

15、下列物理量数值最接近实际情况的是（   ）
A .中学生步行的速度约为5m/s B .教室里课桌的高度约为80dm
C .中学生脉搏跳动一次的时间约为1min D .人体感到舒适的温度约为25℃

16、小明对预防新冠肺炎采取的一些措施进行估测，其中最接近实际的是（   ）
A .“测体温”人体的正常体温约为42℃ B .“少出行”正常成年人行走的速度是5m/s
C .“要消毒”一张消毒湿巾的厚度约为20mm D .“戴口罩”一只长方形口罩的面积约为180cm2

17、小明对一些物品的物理量进行估计，最符合实际的是（   ）
A .中学生一只鞋的长度约为20dm B .自来水管流出水的温度约为90℃
C .一满瓶酱油的质量约为6kg D .一扇门的高度约为2.5m
18、以下对物理现象的估测符合实际的是（    ）
A .一袋早餐奶的质量为 50g B .人正常步行的速度大约是 5m/s
C .新冠病毒的直径大约是 3mm D .人的正常体温为 37℃

19、下列估测数据最符合实际情况的是（　　）
A .学生上学步行的速度为5m/s B .—个中学生的质量约为500kg
C .课桌的高度约为700mm D .张三同学爬一层楼做功约为500J

20、下列估测最接近实际的是（   ）
A .中学生的课桌高约为1.5m B .一个中学生的质量约为5kg
C .人体的密度约为1.0×103kg/m3 D .人的正常体温为38℃
二、填空题（每小题1分，共计15分）
1、某同学四次测同一物体的长度得到的测量结果分别是：3.62cm、3.63cm 、3.58cm、3.62cm，在测量中存在错误的数据是 ，该物体的长度应记为 。
2、在实验室里，需要对一个物块进行精确测量长度，某同学用同一刻度尺进行了多次测量，读数分别为：3.80cm、3.79cm、3.81cm、3.82cm，则物块的长度应记为 cm。
3、如图a所示机械秒表的示数是  s；如图b所示，刻度尺测量物体的长度读数时正确的是  （填“A”或“B”），测出物体的长度是  cm。此刻度尺的分度值是  。

4、下图中物体的长度是 cm。

5、如图1所示木块的长度读作 cm（选填“4.5”、“2.0“或“2.00”）；图2中体温计的读数是 ℃。

6、如图所示的刻度尺分度值为 ，将某种钢丝在铅笔上紧密缠绕30圈，则铜丝的直径是 mm。

7、完成单位换算：8nm＝ m，20m/s＝ km/h
8、
1. （1） 常见液体温度计工作原理是利用液体的 性质制成的。如图甲是小明使用温度计情形，错误操作是 ；
2. （2） 如图乙中机械秒表的读数为 s；
3. （3） 如图丙是“测量小车的平均速度”的实验，该实验的原理是 ，A、C两点间的长度是 cm，小车在AC段的平均速度是 m/s。

9、如图所示，木块B的长度为 ；温度计示数是；机械停表的读数是 。

10、如图甲物体的长度是 cm；图乙温度计的示数是 ℃。

11、（1） 2019年6月华为发布麒麟810芯片，成为第一家有2款7nm芯片的广商，纳米是长度单位，7nm=m；
（2） 如图中，铅笔的长度是cm。

12、
（1） 图甲中，木块的长度为 cm；
（2） 图乙中，汽车时速表的示数为 km/h；
（3） 图丙中，温度计的示数为 ℃。

13、完成下列单位转换：
1. （1） 2.5m= cm；
2. （2） 36km/h= m/s；
3. （3） 36min= h 。

14、刻度尺的分度值为 ，物体长度为 cm。

15、联系生活、生产实际，在下面空格处填上合适的数据或单位。
① 张纸的厚度约为80 ，②一节课的时间为45 ，③一袋学生牛奶的质量约为0.25 ，④一瓶矿泉水的质量约为550 。

三、计算题（每小题3分，共计15分）
1、“纳米技术”是20世纪90年代出现的一门新兴技术，人体内一种细胞的直径为1280纳米，则它的直径为多少米？
2、小明同学，用一把分度值是1mm的刻度尺，测量物理课本的长度，六次的测量结果为：L1＝25.8，L2＝27.81cm，L3＝25.82cm，L4＝25.816cm，L5＝25.81cm，L6＝25.82cm，
（1）这些测量结果中哪些是错误的？
（2）物理课本的长度应记作多少？（写出计算过程）
3、小明同学，用一把分度值是1mm的刻度尺，测量物理课本的长度，六次的测量结果为：L1=25.8，L2=27.81cm，L3=25.82cm，L4=25.816cm，L5=25.81cm，L6=25.82cm，回答下列问题
（1） 这些测量结果记录中哪些是错误的?
（2） 物理课本的长度应记作多少?(写出计算过程)

4、汽车以12m/s的速度向对面的山崖驶去，在距离山崖某处汽车鸣笛，5s后司机听到了回声，求听到回声时距离山崖多远？
5、小明要用周长为2.5米的圆轮，测量某一水池的周长；他将圆轮绕水池一周需滚动20圈后还剩80厘米，问：此水池周长是多少米？
四、解答题（每小题3分，共计15分）
1、时间的测量工具有哪些？（古代和现代的共举例3种以上）
2、要测量出一只圆形空碗的碗口边缘的长度，你能设计几种测量方法?
3、“圆梦”实践活动小组正在自制测量仪器，下面是他们制成的未标注刻度的半成品，请你任选一项，借助必要的器材为其粗略标注刻度。
A．用小瓶，细管和煤油制成的液体温度计（要求量程0﹣100℃，分度值2℃）。
B．用平滑窄木板制作的刻度尺（要求量程1m，分度值lcm）。
(1)你的选项是_____（A或B）；
(2)你标注刻度的过程是：_____。
4、某同学用分度值1mm的刻度尺测量某物体的长度，五次的记录数据分别为：17.82cm、17.8cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm，物体的长度应记录为多少？（写出理由和计算步骤）
5、普通中学生穿的鞋的尺码一般是39号，对应的光脚长度是245毫米，假如用米做单位，对应的光脚长度是多少？
五、实验探究（每小题1分，共计15分）
1、
（1） 图1中物体的长度为 mm；图2中物体的质量是 kg；图3中温度计的示数为 ℃
（2） 如图4所示是测量一金属块的密度；
①用弹簧秤测出金属块在空气中的拉力为1.5N；
②将金属块全部浸入水中，记下弹簧秤的示数 N：则此金属块的体积是 m3 ， 金属块的密度是 kg/m3（ g取10N/kg   ρ水＝1.0×103㎏/m3  ）
2、如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度． 让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度 。

（1） 图中AB段的路程SAB=  cm，如果测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度VAB=  cm/s；
（2） 在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度VAB会偏  ；
（3） 为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？  ，理由是：  。
3、根据所学知识完成题目：
（1） 如图甲所示刻度尺测量铅笔的长度为 ．

（2） 如图乙所示弹簧测力计的示数为  N

（3） 调节天平时，发现指针位置如图丙所示，此时应将平衡螺母向调 （填“左”或“右”），使天平平衡．测物体质量时，天平右盘内砝码的质量和游码在标尺上的位置如题图丁所示，则物体的质量是 ．

4、学习物理的过程中，会用测量工具完成物理量的测量是一项基本技能．

（1） 如图1所示，是体温计和寒暑表的一部分，甲、乙两温度计的示数分别为 ℃和 ℃．
（2） 用停表来测量时间，如图2所示，停表的读数为  s．
（3） 如图3所示，用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，用甲测量的结果是  cm，用乙测量的结果是 cm，用 刻度尺测量的误差比较大 （选填“甲”或“乙”）．
5、
（1） 如图1所示的刻度尺，物体A的长度 cm。
（2） 小梦在探究声音的高低与物体振动快慢的关系时，将钢尺的一端伸出桌面。用手拨动使其上下振动发出声音，如图2所示。改变 ，用同样大小的力再拨钢尺，并仔细观察 ，倾听并辨别钢尺振动时发出声音的高低有无变化。
6、学习了功率知识后，小明和小亮两位同学想测量纸锥下落时重力做功的功率，请你帮忙将实验过程补充完整。

（1） 实验原理是： （写公式）。
（2） 需要测量的物理量有下落时间、 和 （写出物理量）。相应的测量工具为秒表、 和 。
（3） 如图是小明和小亮利用闪光照相机拍摄纸锥竖直下落时的照片，照相机每隔0.2s曝光一次，若测得纸锥在A、B两位置间的实际  距离为6.40cm，则此AB过程中，纸锥的下落速度为 cm/s．
（4） 下列关于纸锥在竖直下落过程中重力做功功率随时间变化的图像中正确的是（_______）
A . B . 
  C . D .
7、小敏、小颗和小青在玩荡秋千时，感到秋千往返摆动时间有规律.于是对“哪些因素决定秋千往返摆动的时间”提出下列猜想，小敏猜想：可能由秋千的绳长决定；小颖想：可能由人与秋千坐垫的总质量决定；小青猜想：可能由秋千摆动幅度（摆动中人离开中心的最大距离）决定．于是进行了如图实验，一细绳一端拴一小球，一端固定，让小球自由往返摆动，并记录数据如表．
实验
序号
小球到固定
点距离/（摆 长）/米
小球
质量
摆动
幅度/米
小球往返
摆动20次
的时间/秒
小球往返
摆动一次
的时间/秒
1
0.7
20
0.05
33.2
1.7
2
1.0
20
0.08
39.7
2.0
3
1.0
30
0.05
39.8
2.0
4
1.0
30
0.08
39.7
2.0
5
1.3
20
0.05
45.3
2.3
请回答下列问题：

（1） 要完成上述实验，除如图器材外，还必需的实验器材是：天平、 、 ；
（2） 从本次实验可以得到的结论是：小球往返摆动一次的时间由 决定；
（3） 摆钟是利用本实验的原理制成的．某一摆钟变慢了，表示每摆动一次的时间变 ，要调准它，应将摆钟的摆长调 （选填“长”或“短”）．
8、在某次测量活动中，小明同学对一个圆的直径进行了测量，并将五次测量的数据记录如下：
（1）请在图中把测量圆的直径画完整。________
（2）表中测量数据中有两个是错误的，错误数据1是 ________cm。理由是 ______；错误数据2是 ________cm，理由是 _________。
（3）他这次测量的结果应该为 _________cm。

实验次数

1

2

3

4

5

测量值（cm）

1.32

1.31

1.3

1.11

1.31

9、亲爱的同学们，请你应用所学的物理知识解决下列不能问题：
（1） 如图所示的弹簧测力计  （选填“能”或“不能”）直接用来测量力的大小；

如图所示的是用来测量 的仪表：

如图所示温度计的示数是 ℃；

（2） 为了测出细铜丝的直径，小亮把细铜丝在铅笔上紧密排绕20圈，如图所示，由细铜丝的总宽度可算出细铜丝的直径约为 mm；

（3） 如图所示为商店里使用的案秤，其工作原理与实验室中的基本实验仪器 相似。使用前调平时，先将游码移至秤杆左端的零刻度线处，若发现砝码盘下跌，应将调零螺丝向  （选填“左”或“右”）调；称量一物体质量时，将物体放在秤盘上，接着在砝码盘上放一个标识为1kg的槽码，游码仍在200g刻度线处，秤杆恰好在水平位置平衡，那么测得该物体的质量为 。

10、读数、画图题．

（1） 如图甲所示，一重为G的均匀木棒，可绕O点转动，若让木棒静止在图示位置，请画出木棒所受重力和作用在A点的最小动力F的示意图．
（2） 如图乙的物体的质量是  g．
（3） 如图丙物体的长度是  cm．
11、某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；
B．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；
C．用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；
D．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；
E．数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。
（1） 以上步骤中，没有必要的步骤是 ；错误的步骤是 ，应怎样改正 。
（2） 实验步骤的合理顺序应是 。
12、钟表是测量 的仪器，如图甲所示的弹簧测力计的量程为  N．将电流表连入电路时，必须使电流从 （选填“正”或“负”）接线柱进去．如图乙所示电压表的示数为  V．

13、根据所学知识完成题目：

（1） 如图所示中刻度尺的分度值是 mm，木块的长度是 cm.
（2） 小林同学测量长度的方法如图所示.他在测量中的错误有：
（a） ；（b） ；
14、我们知道，测量时总存在误差，通常将测量值与真实值之差叫做绝对误差．初中电学实验中所用电流表的准确度等级﹣般是2.5级的．2.5级电流表的含义是，用该电流表测量时的最大绝对误差不超过满刻度值的2.5%．下表给出了用2.5级电流表测量电流时，电流表指针的偏转角度与百分误差（即最大绝对误差与电流表读数之比的百分数）之间的关系． 
（1） 上表中的最后一空处相应的百分误差应是 %．
（2） 从上表中的数据可以看出，该电流表的指针偏转的角度越大，百分误差 （选填“越大““越小“或“不变“）．
（3） 如果用准确度等级是2.5级的电流表进行测量时要求百分误差小于3.75%．则该电流表指针的偏转角度应大于满刻度的 ．
15、某学生为了测量8年级物理上册课本的纸张厚度，采用了如下措施：
A．量出8年级物理上册课本第1页～最后1页(不含封面、封底)的厚度，记录为L；
B．选用学生三角尺并检查零刻度线是否有磨损(没有磨损)；
C．用  表示8年级物理上册课本每一张纸的厚度d；
D．翻看物理书最后一页的页码，记录该页码为n.
（1） 上述各措施中错误的步骤是 ，应改为 ；
（2） 实验措施改正后，正确的实验步骤应为 (填字母)．