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2022-2022学年榆树市育民保田学校七年级数学上册1.1生活中的图形月考试卷.docx

上传人:二*** 文档编号:4387575 上传时间:2024-09-18 格式:DOCX 页数:11 大小:245KB
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2022-2022学年榆树市育民保田学校七年级数学上册1.1生活中的图形月考试卷.docx_第1页
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1、七年级数学上册1.1生活中的图形月考试卷(A4可打印)(考试时间:120分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题2分,共计34分)1、下列几何体中,属于棱锥的是( )A . B .C . D .2、按面划分,与圆锥为同一类几何体的是( )A .正方体 B .长方体 C .球 D .棱柱3、将下左图中的三角形绕虚线旋转一周,所得的几何体是( ).A . B . C . D .4、一位美术老师在课堂上进行立体模型素描教学时,把14个棱长为 1分米的正方体摆在课桌上成如图形式,然后他把露出的表面都涂上不同的颜色,则被他涂上颜色部分的面积为( )A .33分米2 B .24分

2、米2 C .21分米2 D .42分米25、下列图形属于立体图形的是( )A .正方形 B .三角形 C .球 D .梯形6、下列图形是棱锥的是( )A . B . C . D .7、与易拉罐类似的几何体是( )A .圆锥 B .圆柱 C .棱锥 D .棱柱8、下列说法正确的有( )n棱柱有2n个顶点,2n条棱,(n+2)个面(n为不小于3的正整数);点动成线,线动成面,面动成体;圆锥的侧面展开图是一个圆;用平面去截一个正方体,截面的形状可以是三角形、四边形、五边形、六边形.A .1个 B .2个 C .3个 D .4个9、将下列平面图形绕轴旋转一周,能得到图中所示立体图形的是( )A . B

3、 . C . D .10、图中的几何体是由哪个图形绕虚线旋转一周得到的( )A . B . C . D .11、“汽车上雨刷器的运动过程”能说明的数学知识是( )A .点动成线 B .线动成面 C .面动成体 D .面与面交于线12、下列图形中,绕铅垂线旋转一周可得到如图所示几何体的是( )A . B . C . D .13、下列图形中,不是柱体的是( )A . B . C . D .14、如图,5个边长为的立方体摆在桌子上,则露在表面的部分的面积为( )A.13cm B.16cm C.20cm D .23cm15、将选项中的直角梯形绕直线旋转一周,可以得到如图的立体图形的是( )A . B

4、. C . D .16、小欣同学用纸(如图)折成了个正方体的盒子,里面放了一瓶墨水,混放在下面的盒子里,只凭观察,选出墨水在哪个盒子中( )A . B . C . D .17、某几何体的三视图如图所示;则该几何体的表面积为()A .6+6+2 B .18+2 C .3 D .6二、填空题(每小题2分,共计40分)1、“枪打一条线,”这句话说明 的道理。2、若三棱柱的高为6 cm,底面边长都为5 cm,则三棱柱的侧面展开图的周长为 cm,面积为 cm23、如图所示是一种棱长分别是2cm,3cm,4cm的长方体积木,现要用若干块这样的积木来搭建大长方体,如果用6块积木来搭,那么搭成的大长方体的表面

5、积最小是 4、棱长为2的正方体,摆成如图所示的形状,则该物体的表面积是 5、笔尖在纸上写字说明 ;车轮旋转时看起来像个圆面,这说明 ;一枚硬币在光滑的桌面上快速旋转形成一个球,这说明 .6、在朱自清的春中有描写春雨的语句“像牛毛,像细丝,密密地斜织着”这里把雨滴看成了点,请用数学知识解释这一现象 7、一个长方形绕着它的一条边所在的直线旋转一周后所得到的立体图形是圆柱( )8、2019年10月1日,阅兵空中梯队战机通过北京天安门广场上空时,其尾部拉出五彩斑斓的线,庆祝我们伟大的祖国成立70周年.飞机表演“飞机拉线”,可以用数学知识解释为 .9、如图,在正方体ABCDABCD中,与棱AD平行的棱有

6、 条10、如图所示为8个立体图形.其中,柱体的序号为 ,锥体的序号为 ,有曲面的序号为 .11、一个棱锥共有7个面,这是 棱锥,有 个侧面.12、若正方体棱长的和是36,则它的体积是 13、已知长方形的长为4cm, 宽3cm, 现将这个长方形绕它的一边所在直线旋转一周,则所得到的几何体的体积为 cm314、一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为 .(取3)15、底面积为50的长方体的体积为25,则表示的实际意义是 .16、如图,一个长方体长,宽,高.从这个长方体的一个角上挖掉一个棱长的正方体,剩下部分的体积是 ,剩下部分的表面积是 .17、如图,是某一个几何体的俯视图,主视图、左视图

7、,则这个几何体是 18、已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为正六边形,则该几何体的侧面积为 19、用棱长是1cm的小正方体组成如图所示的几何体,把这个几何体放在桌子上,并把暴露的面涂上颜色,那么涂颜色面的面积之和是 cm2.20、一个容积是125dm3的正方体棱长是 dm.三、计算题(每小题2分,共计6分)1、一个长方形的两边分别是2cm、3cm,若将这个长方形绕一边所在直线旋转一周后是一个什么几何体?请求出这个几何体的底面积和侧面积2、已知有一个长为5cm,宽为3cm的长方形,若以这个长方形的一边所在的直线为轴,将它旋转一周,你能求出所得的几何体的表面积吗?3、我们知道,长方形绕着它的

8、一边旋转形成圆柱体,圆柱体的侧面展开图为长方形,现将一个长、宽分别为4cm和3cm的长方形绕着它的宽旋转一周,求形成的圆柱体的表面积四、解答题(每小题4分,共计20分)1、如图所示,长方形绕虚线旋转一周后,形成的图形是什么?旋转半周呢?2、用适当的语句表述图中点与直线的关系。(至少4句)3、在一个长方形中,长和宽分别为4cm、3cm,若该长方形绕着它的一边旋转一周,形成的几何体的体积是多少?(结果用表示)4、一个长12cm,宽12cm,高为8cm的长方体容器中装满了水.小明先把容器中的水倒满2个底面半径为3cm,高为5cm的圆柱体杯子,再把剩下的水全部倒入瓶子甲中.当瓶子甲正放时如图1,瓶内溶

9、液的高度为20cm; 瓶子甲倒放时如图2,空余部分的高度为5cm. 求瓶子甲的容积. (取3,容器的厚度不计)5、把一张边长为40 cm的正方形硬纸板,进行适当的裁剪,折成一个长方体盒子(纸板的厚度忽略不计)(1)如图,若在正方形硬纸板的四角各剪掉一个同样大小的正方形,将剩余部分折成一个无盖的长方体盒子要使折成的长方体盒子的底面积为484 cm2, 那么剪掉的正方形的边长为多少?折成的长方体盒子的侧面积是否有最大值?如果有,求出这个最大值和此时剪掉的正方形的边长;如果没有,说明理由(2)若在正方形硬纸板的四周剪掉一些矩形(即剪掉的矩形至少有一条边在正方形硬纸板的边上),将剩余部分折成一个有盖的长方体盒子若折成的一个长方体盒子的表面积为550 cm2, 求此时长方体盒子的长、宽、高(只需求出符合要求的一种情况)

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