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把栏杆拍遍读后感高一优秀.docx

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑把栏杆拍遍读后感高一优秀 它塑造了一个叱咤风云而又命运多舛的爱国词人辛弃疾的形象,提示的是辛弃疾怎么从一个爱国志士成为爱国词人的过程。我特地预备了把栏杆拍遍读后感高一优秀作文,欢送借鉴学习! 把栏杆拍遍读后感高一优秀作文1 今年寒假,我有幸拜读了梁衡先生的?把栏杆拍遍?。首先看到这个题目,我的心里就已经有了很多疑心:把栏杆拍遍?拍什么栏杆?怎么拍?带着这一头雾水,我开场了我的阅读。 捧卷读来,我深深地被那奇异的文字吸引。我贪欲地读着。?把栏杆拍遍?,它使我沉醉,不能释手。通过此文我才真正了解辛弃疾布满豪情与苍凉的一生。 楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑远目

2、,献愁供恨,玉簪螺髻。落日楼头,断鸿声里,江南游子,把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。辛弃疾?水龙吟? 虽然我以前也知道辛弃疾,但我对辛弃疾的了解也仅限于一名出名的词人,一位壮志未酬的爱国将领,但也仅此而已了。但在梁衡老师的作品中,不仅让我重新阅读了辛弃疾的作品,更让我重新生疏了辛弃疾。 在梁衡先生的笔下,他,真真实切地站在了我的面前,一位沙场英雄,有着“封狼居胥的壮志,有为君王赢得身前身后名的热血。可现实将这一切无情地打破。辛弃疾南归后,手里马上失去的钢刀绿色利剑,只剩下了羊毫软笔,再没有时机奔波沙场、浴血奋战。 他的词,不是用笔写成,而是用刀和剑刻成的;他的词,不是用墨来写,而是蘸着血

3、和泪涂抹而成的。 读罢梁衡先生的散文集,我最终明白了把栏杆拍遍的含义。“把栏杆拍遍语出辛弃疾的?水龙吟?,宋代王辟之在?渑水燕谈录?中记载,一个“与世相龃龉的刘孟节,他经常凭栏静立,怀想世事,唏嘘独语,或以手拍栏杆。尝有诗曰:“读书误我四十年,几回醉把栏杆拍。所以,“栏杆拍遍往往表示借拍打栏杆来发泄心中说不出来的抑郁苦闷之气。认为为辛弃疾造像,最贴切的题目就是“把栏杆拍遍。在词人把栏杆拍遍的振聋发聩的声响中,我们读出了辛弃疾真实的冗杂的心情:不满、愤懑、焦虑、懊恼、无耐、等待、企盼 ?把栏杆拍遍?为我们塑造了一个叱咤风云而又命运多舛的爱国词人辛弃疾的形象,提示的是辛弃疾怎么从一个爱国志士成为爱

4、国词人的过程及缘由。同时,我也深深地感受到了辛弃疾的一腔澎湃的热血。 把栏杆拍遍读后感高一优秀作文2 学过辛弃疾的?永遇乐京口北固亭怀古?后,我从词的字里行间中领悟诗人当时的那种壮志难酬的愤懑和对国家无限地宠爱和拥护之情。今日我又阅读了梁衡的?把栏杆拍遍?一文,对辛弃疾这位诶大的词人更增加了很多敬重之意。 文中写道:“辛弃疾的词不是用笔写成的,而是用刀和剑刻成的。他是以一个沙场英雄和爱国将军的形象留存在历史上和自己的诗词中。的确,辛的词掺杂了太多的内心深处的情感和自己的抱负与胸襟,让我们今日重读他的文章时,仍会像一样,感到一种凛然杀气和磅礴之势。 写出了辛弃疾的?破阵子?,那恢宏的气概和那其间

5、流露出的爱国热忱,让我们的心灵为之震撼。 写道:“要是为辛弃疾造像,最贴切的题目就是把栏杆拍遍。它的一生大都在被抛弃的感慨与无奈中度过的。“他被九蒸九晒,水煮油炸,千锤百炼。历史的风云,民族的仇恨,正与邪的搏击,爱与恨的纠缠,学问的积累,感情的浇铸,艺术的升华,文字的锤打,这一切都在他的修胸中,他的脑海翻腾,激荡,如地壳内岩浆的滚动鼓胀,冲击积聚。 我们为辛弃疾而叹服,为他而痴狂,但我们更要坚信“数风流人物还看今朝。 把栏杆拍遍读后感高一优秀作文3 梁衡先生的?把栏杆拍遍?,她曾经说梁先生的散文集确定要看一下,确定会给你带来不一样的感受。但由于当时没有太多的时间,到了高校的时候才有了空余的时间

6、来看一下,看过之后有了很多的感想。 梁先生说过看一篇文章,应当留意里面的学问和思想内容以及审美,我们看一本书,虽然不是上政治课,但其中的思想也将会影响我们的一生,会构成我们生疏社会、人生的参照系。 从中我感觉当我们看一本书时,要学会端详其中的内涵,不要一味的承受,要学会批判的承受,要去其糟粕,学其精华,这样才算真正的读一本书。这些使我生疏到了读书的真正的意图和方法。原来我读书就只是看一下,不会走太多的内心,只是名符其实的读一下,亦或是感慨一时,不会太深化内心。虽然和梁先生讲的有点出入,但也相当于没读。但这不禁使我想到如今的好多读者,他们读了一本书,心情太过于投入其中,使得他们感觉自己就是其中的

7、主角,从而被其中的情感或人生观所惑,对整个现实的世界都有了错误的认知,从而酿成了很多悲剧。这就正如梁先生所说的不要一味的承受的观点或建筑的文学世界,要学会批判的承受,学会端详。这样才能真正的从书中吸取到养分,不算白读一本书,不正确的阅读只会适得其反。 梁先生在?晋祠?中写的古晋名胜晋祠,在文中他说晋祠的山美、树美、人美,使我对现今的另一特殊热门的现象?旅游有了新的一些看法。如今的人们很宠爱旅游,一到假期或者空闲的时候就会去旅游。但如今的旅游我感觉更是一种形式,太多的人就只是到了名胜古迹去照个像留个影记个念,也有太多的人到了景区就确定要到最知名的地方去留影或去参观一下,不管有多累。曾经读过一篇文

8、章说“旅游最重要的是查找美,享受大自然的美,放松心情,让灵魂得以升华,而不是只是一个任务,让旅游失去了其最根本的意义。 对此我深感认同。如今太多的已经不懂得觉察美,只是麻木的去景点照相,留念,仿佛就是完成了一件任务似的。如今的人们太急躁,不会真正的静下心来去真正的感受我们的生活,更别谈去觉察美,人们只会麻木的照相取景,不会真正放松心情,感受自然,升华灵魂。正如梁先生在晋祠的感受:春来黄花满山,径幽而香远;入秋草木郁郁,天高而水清,无论何时抬级登山都清悦神爽。梁先生真正的在景区中看到了大自然的美,既放松了心情,又升华了灵魂,是真正的旅游者,大自然的观赏者,是我们都应当做到的。 最终,梁先生给我印

9、象最深的便是?人人皆可为国王?。一开场其便写了国王的权高位重,一国之财任其所用,一国之民任其役使。所以很自然就成了人人的目标。 但接着梁先生就说了尺有所短寸有所长,有的时候长短并不是确定的,王亦有局限。王也有其所不能得到的。当然也不是人人都想成为王,有的人只宠爱游山玩水,放浪形骸,寄情于山水,不被权势而折腰。但其实如今的社会是多元的,国王也是多元的,每个人在其行业中在其领域内都可成为王。接着告诫我们只要努力,人人皆可称王。正如北宋的刘永,虽被仁宗贬谪,但其在他的领域词域中成为了他的王。所以我们不要自暴自弃,埋怨社会的不公正,只要我们肯努力,就会成为自己的王,每个人都是公平的,谁也不用自卑,更无

10、须傲慢,努力便可成为自己心中的王。 这就是我读梁先生的散文的感想,信任之后我会真正的学会读书,学会觉察美,学会努力,不怨天尤人,我信任我的人生将会更加奇特。 把栏杆拍遍读后感高一优秀作文4 这本书可以说是我看得最久的一本书,可能是由于书中收纳的是很多个没有关联的故事,也可能是由于这种散文式的文章不是很能引起高度的阅读感。但是,我这个人有一个特点,无论是书籍还是电视,既然开场了,确定要把它看完。所以,趁暑假出去旅游的时候,在动车上看完了这本书。 一开场,不是很理解“把栏杆拍遍是什么意思,后来才知道这是其中的一个篇文章,被收进学校的课本。梁衡的很多文章都被录入学校课本,甚至很多领导因他写的?晋祠?

11、让这个景点有名遐迩而邀请他去旅游、写文章。或许是真的,我们生疏“双龙洞、“三味书屋、“桂林等等。 本书分四个单元,第一单元“阅读伟人、其次单元“感悟生命、第三单元“享受自然、第四单元“行走人生。 万千感慨万千愁,一路风雨一路歌。翻开梁衡的散文集?把栏杆拍遍?。第一篇就是?把栏杆拍遍?,取自辛弃疾的?水龙吟?:“.把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会、登临意。就是这篇文章,让我重新生疏了“人中之杰,词中之龙的辛弃疾,开场了解这位马背上的大词人。 “醉里挑灯看剑,梦回吹角连营,八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声.那是怎样一种场面?杀声震天,鼓声激荡,刀枪剑戟,金戈铁马.我仿佛回到了那个旌旗蔽日、尘沙飞扬的战斗

12、年月。敌阵前的他如展翅高飞、搏击长空的雄鹰,怀揣着无比坚决的抱负,在刀光剑影中奋勇嘶杀的酣畅情景.然而,天不遂人愿,如今的他却空有一身力,空有一腔声,空有一颗爱国心,又能向何处使呢?唯有痛拍栏杆,才能发泄心中的抑郁和愤懑。 “词人本色是武人,武人本色是政人。这是作家梁衡对辛弃疾的评价,也是辛弃疾一生的。鲜亮写照。梁衡以八首辛词,勾画出了辛弃疾的一生经受。以独特的视角为我们呈现了一位以行伍出身,以武起事,以文而终的不同寻常的史上第一人。 从“沙场秋点兵到“天凉好个秋,辛弃疾只能借助笔走龙蛇,泪洒宣纸,蘸着血和泪涂抹成一首首“前无古人,后无来者的辛词。“像屈原那样仰问苍天,像共工那样怒撞不周他心里

13、明白,哪怕将栏杆拍遍,也转变不了国家现状。只能望眼欲穿,大声疾呼。那肚肠寸断的悲愤回荡在天地中,那豪迈不羁的诗魂漂移人世间。 有人这样赞美他“稼轩者,人中之杰,词中之龙。他的成名,“像地球大板块的冲撞那样,他时而被夹其间感受熬煎,时而又被甩在一旁被迫冷静思考。所以积300年北宋南宋之动乱,才产生了一个辛弃疾。 梁衡说:“苏轼的豪放仅止于大江东去山水之阔而“真正诗人只有被政治所挤压、扭曲、锤炼时才能得到感悟,才能因此而燃烧、炸响、振聋发聩。 文章?大师与匠人?中阐释大师与匠人的区分:“匠人在重复,大师在制造。、“匠人在实践层面,大师在理论层面。“匠人较单一,大师善综合。我们都是教书匠,极个别成为

14、大师,假设我们多一些制造、多学习理论学问、多总结,确定会离大师越来越近。 ?书与人的随想?中引用赫尔岑的一句话“书是行将就木的老人对刚刚开场生活的年轻人的忠告.种族、人群、国家消逝了,但书却留存下去。读一本书,就获得一份自由,读的书越多,获得的自由度就越大。所以一个学者到了晚年,哪怕他是疾病缠身,身体的自由度已经微小微小,精神的自由度却可以到达最大最大。甚至在去世之后他所制造的精神世界照旧存在。中国古代有人性恶善之争,我却说人之初性本愚,只是后来靠读书才解疑释惑,渐渐开启才智。不读书的人无法理解读书人的奇特,就像足不出户者无法理解环球旅行者或者登月人的心情。 不读书愚而可哀,只读书迂而惋惜,读

15、而后有作,作而出新,是大才智。 把栏杆拍遍读后感高一优秀作文5 “醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。是谁,单独高登危楼,痛拍栏杆?“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟!是谁,面对双溪名胜,长叹一声,只道:“载不动很多愁!。“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲那么刚。是谁,以这幅对联为座右铭,上对苍天,下对百姓,我行我志,不改初衷?抛开那些花草闲情,丢弃那些所谓的故作肤浅,我被一段段历史震撼,那真是一种过目不忘的深刻啊! 最令我耳目一新的,莫过于辛弃疾了,他是沙场将军,人尽皆知,他壮志难酬,报国无门。而梁衡笔下的辛弃疾,却让我真正生疏了一位悲壮的,执着的他。 他愿为君王收复失地,他有一颗比火还炙热的心,他也有

16、单枪匹马,利剑斩人的阅历,只是,他错在了时间,他没有遇到明君。那时动乱的南宋,只图苟安,不求收复失地,他欲上战场,只有泪双流啊!他再也没有时机驰骋沙场了!他只能用笔、用墨、用泪去挥洒宣纸;他再也不能血溅战袍了!他只能仰问苍天,为历史留下一声声悲壮的呼喊,圆满的叹息,以及无苦奈何,“可怜白发生!他也只能自嘲地笑笑,热泪横流。即便他有一身力,一腔志,也无处安放,唯有江水悠悠,不知困乏,似词人的长叹,无语东流。 “他的词不是用墨来写,而是蘸着血和泪涂抹而成的!梁衡先生这么评价:“我们今日读其词,总是清清楚楚地听到一个爱国臣子,一遍一遍地哭诉,一遍一遍地表白,总忘不了他那在夕阳中扶栏远眺、望眼欲穿的形

17、象。空想血洒大漠,临江水,望长安,拍栏杆,泪空流 在今日这个浮华、喧嚣的时代里,我们没了昏君,却也失了真正看透世俗的伟人。不妨在繁忙中想想吧,保持一颗安静致远的心,像秋白一样,像林那么徐一样,像稼轩一样,在历史上站起来,将一腔豪迈保存下来,千年以后,浩气犹存 把栏杆拍遍读后感高一优秀作文6 这本书中介绍了很多历史名人,有铁甲烈马,以武起家又以文为业的大词人辛弃疾;有被皇家发配边荒的中国古代最终一位罪臣、同时也是中国近代史的第一位功臣林那么徐;有以文为政 对林那么徐的描写给我留下深刻印象,说他是一位功臣,又为何同时说他是罪人。 在禁烟斗争中,林那么徐倾尽全力销烟,但皇帝却在他上任一年半后又将他革

18、职到镇海,此后又被贬至伊犁。在大臣王鼎的保举下方得“戴罪治水,他又一次尽心尽力,但当治水完毕,全部人都得到奖赏,唯独林那么徐得到“仍往伊犁的谕旨,他就是在一次次打击下被赶出关外的。 但民众的眼睛是雪亮的,林那么徐在西行途中,群众都到他住处慰问,并送鞋、送伞将他住处围得可谓水泄不通。开封知府邹鸣鹤公开宣示:“有人能救林那么徐酬万金。途中,官吏、百姓都争相迎送,为他减轻苦痛。 林那么徐就像被皇帝甩出的砖头,但这块砖还未落地就被下层官吏和民众轻轻接住,并以身相护,安放在他们中间。 但恶劣环境的熬煎让林那么徐吃了很多苦,他“体气衰颓,常患感冒“、作字不能过二百,看书不能及三十行。而让一个博学而有思想的

19、人、曾有作为的人、一个有大志于将来的人脱离战场,这种孤独,常人难以体会。但林那么徐却没有被压垮,相反,他却在恶劣的环境中用自身的意志和才能改选了环境,在亘古荒原上爆出一声惊雷。 他还进展了一次,将哈密土王所占一万多亩耕地分给当地农夫耕种。林那么徐在如此逆境中仍为民着想,多好的官吏! “一个爱国臣子和封建君王的本质区分是,前者爱国爱民,以天下为己任;后者爱自己的权位,以天下为己有。林那么徐是爱民的,并始终为国效力,定是一个爱国臣子,我认为他不是罪人,是功臣、是伟人。 漫漫黄沙、大雪纷飞,荒芜大地这些林那么徐用他的意志扛过;苦痛、孤独、黑暗,他静静忍受。常人不行思议有困难,这位令人敬重的老爷子却毫

20、不畏惧。 我被这位民族英雄深深打动,他能为民族、为人民,置个人安危于不成。他的才智与士气值得我们学习,他的事迹也被编入教科书,影响着代代学子。 梁衡更是亲自探访林那么徐所到之处,去感受他的宏大。在学习中,我们也要同困难斗争,更上一层楼。 把栏杆拍遍读后感高一优秀作文7 五一假期,有幸读了梁衡先生的散文?把栏杆拍遍?。想来,读梁衡先生的文章不算早,先生以“一年一篇的虔诚写作,给散文创作带来别样的文本,也为很多伴侣带来了堪为“范本的“工巧散文。?把栏杆拍遍?使我沉醉,不能释手,通过此文我才真正了解辛弃疾布满豪情与苍凉的一生。 虽很早就知道辛弃疾,但对他的生疏仅止于一位出名的词人,一位壮志未酬的爱国

21、将领,内心却不曾为他激荡过。而先生的文章,不仅让我重新阅读了辛弃疾的词,重新感受了一次辛弃疾,从而真正生疏了悲壮得让人荡气回肠,执着得让人难过不已的辛弃疾。在先生的笔下,他,真真实切得站在了我面前,一位沙场英雄,有着“封狼居胥的壮志,有为君王赢得生前身后名的热血,然那么现实却将这一切敲碎。爱国将军辛弃疾南归之后,手里马上失去了钢刀利剑,只剩下羊毫软笔,再没有时机奔波沙场,血溅战袍,他只能“像屈原那样仰问苍天,像共工那样怒撞不周。感慨“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。笔走龙蛇,泪洒宣纸.他的词,不是用笔写成,而是用刀和剑刻成的;他的词,不是用墨来写,而是蘸着血和泪涂抹而成的。“把吴钩看了,栏杆拍

22、遍,临江水,望长安,登危楼他用完一生都在等待一个能重新征战沙场,报效国家的时机。“可谁又能懂他这个游子,事实上有着亡国浪子的悲愤之心?本想以身许国,泪洒大漠,如今却空有一身力、一腔志而无处使。唯有登上危楼,痛拍栏杆。江水悠悠,似词人长叹,掩埋在历史的长河中从词中跨越历史去体会当年稼轩的心境,这是我所不曾体验过的。到底,历史早已蒙上了太多的颜色和渲染,而梁衡先生用丰富的想象和深刻的理解为我翻开一扇窗,让我看到了一个“积300年北宋南宋之动乱,才产生的,在文人中具有“唯一性、历史上具有“独特地位 把栏杆拍遍的沙场英雄和爱国将军辛弃疾。 掩卷深思,一再咀嚼。如不是有渊博的学识,深邃博大的思想,梁衡先生怎能从中发出如此多的感悟?把栏杆拍遍?一文中富有哲理的句子犹如一泓清泉沁人心扉,笔下所绘的稼轩一颦一笑假设隐假设现。于是,在梁衡先生字里行间所注入的无限深情中,真实感受到先生对词人的怜悯和惋惜。我想假设稼轩在世,也会有当年白乐天那种“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿的感慨。当然,更有知音为何在千年之后诞生的余恨。而我在阅读此文时,时而为其绝妙的一笔而赞美,时而在平淡中品尝生活的哲理,真是“此中有真意,欲辩已忘言。 高一优秀作文 第 8 页

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