1、【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量达标试卷【A4可打印】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题2分,共计40分)1、正确使用测量工具是做好物理实验的前提。下列关于测量工具使用说法正确的是( )A .该温度计示数为17 B .量筒测体积时俯视读数会造成数据偏大C .物体的长度为3.50cm D .演示天平的使用方法是可行的2、下列给出的数据中,比较符合实际情况的是( )A .课桌的高度约为80mm B .中学生正常步行速度约为3.6km/hC .夏天洗澡的水温约为7 D .一节物理课的时间约为45s3、下列数据最接近实际情况的
2、是( )A .人正常体温约为37.8B .初中语文课本的长度约为26cmC .一个苹果的质量约为1.2kgD .正常人脉搏跳动10次所用时间约为1min4、下列数据最接近生活实际的是( )A .普通中学生步行的速度约为6m/s B .一名普通中学生的质量约为0.5tC .一支铅笔的长度约为0.7m D .一个鸡蛋的质量约为50g5、下列说法中合理的是( )A .正常人耳听不到3Hz的声音 B .普通人的洗澡水温度约为60C .一本物理教科书的宽度约为18dm D .人正常步行的速度约为5m/s6、要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小下列方法中最佳的选择是( )A .刻度尺仔细测量硬币的厚度
3、,求平均值 B .刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值C .用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度,求平均值D .用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一个1角硬币的厚度7、如图所示是小强在全国消防日为班内同学介绍灭火器使用方法的情景,根据图片信息,估测灭火器的长度 约为( )A .0.3 m B .0.6 m C .1.2 m D .2.4 m8、同学们通过学习物理养成了关注社会和生活的良好习惯,对下列物理量的估测中,你认为最接近实际的是( )A .正常人lmin脉膊的次数约为30次 B .人步行的平均速度约为10m/sC .教室课桌的高度约为80cm D .人拿起一个鸡蛋
4、的力大约是2N9、物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测。以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据最接近实际的是( )A .声音在空气中的传播速度约为3105km/s B .课桌高度约为120mmC .物理课本的质量约为350g D .中学生的体重约为50N10、下列数据与实际最接近的是()A .初中学生使用的课桌高度约为0.8m B .声音在空气中的传播速度约为340km/sC .人体感觉到舒适的环境温度约为37 D .通过普通家用电视机的电流约为500A11、要减小测量误差,可采用( )A .可选用量程大的刻度尺 B .应选用量程小的刻度C .认真估计毫米下一位数字 D .多次测
5、量求平均值12、下列估测中,符合实际的是( )A .青岛市冬天的最低气温约为 4 B .一个鸡蛋的质量约为45 gC .一支铅笔的长度约为0.8 m D .一名普通初中学生的质量约为0.5 t13、下列对生活中常见物理数据的说法正确的是( )A .水的沸点一定是100 B .九年级物理课本的质量是3kgC .篮球从篮板上的篮筐落到地面的时间约为0.5min D .人散步的速度约为1.2m/s14、生活处处皆是物理,下列几种估测中,最接近实际的是( )A .八年级物理课本的宽度约为19cm B .成年人正常步行的速度约为10m/sC .一名初中学生的质量约为500kg D .吃饭用的筷子长度约为
6、0.6m15、如图所示,北京大兴国际机场航站楼设计精巧,拥有“五指廊”结构,寓意“风凰展翅”。普通成年人以正常步行速度从中空大厅中心O走到A登机口,需要的时间大约为8min请你根据图片信息估测AB两登机口之间的距离最接近()A .900m B .450m C .90m D .45m16、下列估测数据中,最符合实际情况的是( )A .中学生课桌的高度约为 B .人的正常体温约为C .中学生百米赛跑的成绩约为 D .一节新干电池的电压为17、如图所示是李洋同学的实验操作,其中正确的是( )A . B . C . D .18、根据你对生活中物理量的认识,你认为下列数据符合实际情况的是( )A .江津
7、夏天最高气温可达60 B .光在空气中的传播速度为340m/sC .一节体育课时间约为0.4h D .物理课本长约26cm19、下列数据中,最接近实际情况的是( )A .某中学生的质量为500kg B .全新的2B铅笔长度约为18cmC .一标准大气压能支持约0.76m高水柱 D .人步行的速度为3.6m/s20、中国女排总教练郎平说过一句话:“每一次比赛,我们的目标都是升国旗,奏国歌!”那么演奏国歌的时间大约为( )A . B . C . D .二、填空题(每小题1分,共计15分)1、小明同学用同一把刻度尺6次测量同一本物理课本的长度,测得数据分别为、,该物理课本的长度应该记作 cm。2、如
8、图所示,用刻度尺测量物体的长度,则刻度尺的分度值是 ,则所测物体的长度是 cm。温度计的示数是 ,入校前测体温枪“测温枪”,它是利用 (选填“红外线”或“紫外线”)进行测量的3、单位换算:15m/s= km/h ,0.4h= min。4、如图所示,为了让读数更精确,应选择 刻度尺,所测物块的长度为 cm。5、从图中可以读出该球的直径是 cm。6、长度和质量的国际基本单位分别是 和 。7、如图中木块的长度是 cm。8、填上合适的单位:一个苹果的质量大约是100 ,一支2B铅笔的直径约8 ,八年级学生步行5米的时间约为0.1 。9、如图所示,是甲、乙、丙三位同学测量铅笔的长度时读数的视线位置,由图
9、可知,该刻度尺的分度值为 cm;观察时视线角度正确的是同学 (选填“甲”、“乙”或“丙”);测得铅笔的长度为 cm。10、夏天制成的标准刻度尺,在严寒的冬季用它测量物体的长度,其测量结果相对于实际值 (选填“偏大”、“偏小”或“大小不变”), (选填“能”或“不能”)通过多次测量求平均值的方法减小这种误差。11、如图所示,用甲刻度尺测物体的长度是 cm,用乙刻度尺测物体的长度是 cm12、长度的国际单位是 ,时间的国际单位是 。13、小刚测得班上同学小丽的一组数据,但忘了写上单位,请你帮忙补上:身高162 ,体重500 ,正常步行速度4.1 。14、单位换算:1m/s= km/h;108km/
10、h= m/s。15、如图所示是木块在水平面上运动时每隔相等时间曝光一次所得到的照片,曝光时间间隔为0.02s,木块从1位置到3位置运动的距离是 cm,木块从1位置到4位置运动的速度为 m/s,从图中观察,木块在做 三、计算题(每小题3分,共计15分)1、人身上有很多测量长度的“尺”,比如人的步长,(1)请你说出测量你的步长的方法;(2)如果你的步长为0.5m,当你围绕教学楼走完一周一共用了240步;则这一周长度是多少m?2、用一个直径为1m的滚轮,沿一条椭圆形跑道滚动,滚轮滚动了150圈后,距出发点还有0.4 m,则跑道的全长有多少米?3、小明同学,用一把分度值是1mm的刻度尺,测量物理课本的
11、长度,六次的测量结果为:L125.8,L227.81cm,L325.82cm,L425.816cm,L525.81cm,L625.82cm,(1) 这些测量结果中哪些是错误的?(2) 物理课本的长度应记作多少?(写出计算过程)4、如图所示是一张某市出租汽车公司专用发票,由此可知该车运行的平均速度是多少千米每小时?合多少米每秒?5、地球半径R6.4103千米,原子核半径r1108厘米地球半径是原子半径的多少倍?四、解答题(每小题3分,共计15分)1、你知道的测量长度的工具有哪些?(至少4个)2、小明用刻度尺测物理课本的长度,测了5次,分别为:25.69 cm、25.67 cm、29.68 cm、
12、25.6 cm、25.67 cm则:(1)小明所用刻度尺的分度值是多少?(2)物理课本的长度是多少?3、有五名同学使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度,五次测量记录分别为L118.82cm、L218.83cm、L318.28cm、L418.81cm、L518.82cm。请问:(1)哪个测量的数据是错误的?其他测量数据的准确值为多少?(2)这本作业本的长度应记为多少?4、在某次测量活动中,小刘同学对一个圆的直径进行了测量,并将6次测量的数据记录如下:17.72cm;17.61cm;17.70cm;17.18cm;17.71cm;17.7cm 她这次的测量中所用该度尺的分度值为多少?测量结果应该记
13、为多少?5、某同学用一把所示的刻度尺,测量物理书的宽,他的测量方法如图所示,图中A是他观察读数时眼睛的位置,请指出这位同学测量中的三个错误之处。五、实验探究(每小题1分,共计15分)1、各种物理量的测量是我们要掌握的基本技能,例如:长度的测量、力的测量等。(1) 某次测量一个物块长度如图所示,被测物块的长度是 cm,这次测量能够准确到 cm(2) 如图所示的弹簧测力计的分度值是 N,弹簧测力计的示数是 N。2、(1) 如图甲所示,弹簧测力计的示数是 N。(2) 如图乙是天平平衡时砝码质量与游码的位置,则被测物体的质量是 kg。(3) 如图丙所示,物体A的长度是 cm。3、某同学用每秒打点50次
14、的打点计时器打出两条纸带,如图所示。请观察纸带后回答下列问题:(1) 拉第一条纸带用的时间是 秒。(2) 两条纸带上的点,不同之处有:A ;B ;(3) 两条纸带的共同点: 。4、某同学测量长度的方法如图所示,他在测量中的错误有:(1) 错误一: (2) 错误二: 5、(1) 如图甲所示,用刻度尺测木棒的直径,这把刻度尺的分度值是mm,所测木棒的直径是 cm.(2) 如图乙所示。停表的示数是 min s,合 s。6、如图所示,请同学们根据自己掌握的实验操作技能,完成以下问题。(1) 2020年新冠肺炎全球大流行,中国在全球抗疫合作中展现了大国担当,图(a)甲是防疫中常用的体温计,它是利用 的性
15、质来测量人体温度的:在探究海波熔化时的特点实验中应该选择温度计 (选填“甲”或“乙”)。(2) 图(b)中秒表的示数是 s。(3) 如图(c)甲所示,将天平放在水平台面上,取下橡胶垫圈,接下来的操作是 ,调节平衡螺母直到指针在 中央两侧摆动的幅度相同。(4) 小梅同学想测量一卷粗细均匀的铜线的长度,已知铜线的横截面积,铜的密度,她的主要实验步骤如下:用天平测出这卷铜线的质量 m;计算出这卷铜线的长度 L。测量铜线质量时,天平平衡后,右盘中砝码的质量和游码的位置如图(c)乙所示,则该卷铜线的质量m= g,铜线的长度L= m。7、学习物理的过程中,会用测量工具完成物理量的测量是一项基本技能(1)
16、如图1所示,是体温计和寒暑表的一部分,甲、乙两温度计的示数分别为 和 (2) 用停表来测量时间,如图2所示,停表的读数为 s(3) 如图3所示,用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度,用甲测量的结果是 cm,用乙测量的结果是cm,用 刻度尺测量的误差比较大 (选填“甲”或“乙”)8、根据下图完成以下题目:(1) 如图1所示,用刻度尺测量木块的长度,刻度尺分度值为 ,则测量值为 cm,(2) 如图2所示,秒表的读数为 s9、学习了功率知识后,小明和小亮两位同学想测量纸锥下落时重力做功的功率,请你帮忙将实验过程补充完整。(1) 实验原理是: (写公式)。(2) 需要测量的物理量有下落时间、 和 (写出
17、物理量)。相应的测量工具为秒表、 和 。(3) 如图是小明和小亮利用闪光照相机拍摄纸锥竖直下落时的照片,照相机每隔0.2s曝光一次,若测得纸锥在A、B两位置间的实际 距离为6.40cm,则此AB过程中,纸锥的下落速度为 cm/s(4) 下列关于纸锥在竖直下落过程中重力做功功率随时间变化的图像中正确的是(_)A . B .C . D .10、我们知道,测量时总存在误差,通常将测量值与真实值之差叫做绝对误差初中电学实验中所用电流表的准确度等级般是2.5级的2.5级电流表的含义是,用该电流表测量时的最大绝对误差不超过满刻度值的2.5%下表给出了用2.5级电流表测量电流时,电流表指针的偏转角度与百分误
18、差(即最大绝对误差与电流表读数之比的百分数)之间的关系(1) 上表中的最后一空处相应的百分误差应是 %(2) 从上表中的数据可以看出,该电流表的指针偏转的角度越大,百分误差 (选填“越大“越小“或“不变“)(3) 如果用准确度等级是2.5级的电流表进行测量时要求百分误差小于3.75%则该电流表指针的偏转角度应大于满刻度的 11、某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:A将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度l1;B用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2;C用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d;D将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;E数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n(1) 以上步骤中,没
19、有必要的步骤是 ,错误的步骤是 ,还缺少的步骤是:F 。(2) 实验步骤的合理顺序应是 。12、某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:A将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度l1;B用刻度尺测出铅笔杆上铜丝线圈的总长度l2;C用铜丝的长度l1除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d;D将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;E数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n.(1) 以上步骤中,没有必要的步骤是 ,错误的步骤是 ,还缺少的步骤是F. (2) 改正错误后,实验步骤的合理顺序应是 13、(1) 如图甲所示,圆形物体的直径时 cm,如图乙所示,秒表的读数为 s(2) 如图甲所示,实心物体被绳子拉着浸没在水中
20、,此时它受到 个力的作用;剪断绳子后该物体运动直至静止,请在图乙中画出浮力F浮随时间t变化的大致图象 (3) 利用太阳光测量两块凸透镜的焦距,请在图中的虚线框内设计测量焦距的实验记录表格(物理量和单位均可采用文字或符号说明)14、图中温度计的分度值是(1) ,示数是 (2) 将一粗细均匀的金属丝在圆柱形杆上紧密排绕n圈,如图所示,线圈总长度L是 cm则金属丝的直径d=测量时,如果第一次n取20圈,第二次n取50圈,比较两次测出的金属丝的直径,第 次测量误差较小15、某兴趣小组的同学用斜面、小车、长刻度尺、录像机等,研究斜面上运动的物体,运动路程和通过这段路程所用时间的关系,如图甲所示。在斜面一侧沿斜面方向固定一长刻度尺,刻度为0的位置在上方,并将该位置作为释放小车的位置。打开录像机的录像功能,并面向刻度尺录像。通过播放视频可以确定小车在不同时刻的位置。(1) 视频显示,小车从0刻度处运动到0.20m刻度处,用时1s,该过程小车的平均速度是 m/s。(2) 通过视频查找出小车5次的位置,小车从开始运动到各个位置的路程s和对应时间t如下表所示,表中第三行数据作为对应时间的平方。 据表中数据,在坐标纸上做出小车运动的st2图像 。经分析可得,小车在斜面上从静止开始运动时,小车运动的路程s与时间的平方t2的关系式是 。