2022学年人教版八年级物理下册第九章压强同步试卷【真题】.docx

人教版八年级物理下册第九章压强同步试卷【真题】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计24分）1、连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。以下没有利用连通器原理的是（）A 三峡船闸B 下水管“存水弯”C 用吸管“吸饮料”D 乳牛自动喂水器2、如图所示，用酒精灯给烧瓶中的水加热直到沸腾，撤去酒精灯，用橡皮塞塞紧瓶口，将烧瓶倒置，向瓶底浇冷水，瓶内水再次沸腾。关于实验中的现象，下列说法正确的是（）A瓶口出现的“白气”是汽化形成的B水沸腾过程中，吸收热量，温度升高C水再次沸腾说明水的沸点与水面上方气压大小有关D沸腾是只发生在液体内部的一种剧烈的汽化现象3、如图所示是托里拆利实验的过程，下列说法错误的是（）A图1中，在玻璃管内灌满水是为了排尽管内空气B图2中，在把玻璃管倒放入水银槽内时，要等管口浸没在水银内时松开堵玻璃管口的手C图3中，托起水银柱的是大气压D图4中，倾斜玻璃管，会使得测量大气压变化4、小明同学学习物理后，对以下一些数据的估测，最接近实际的是（）A中学生双脚站立时对地面的压强约为12500PaB个普通鸡蛋的质量约为300 gC中学生的正常步行速度约为6 m/sD老师从教学楼一楼慢步走到四楼的时间约为5 s5、如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，下列说法正确的是（）A甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关B甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中小桌对海绵压力作用的效果弱C甲、乙两次实验中，小桌对海绵压力的大小相等D为了完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比6、如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上，沿竖直方向在两个正方体上分别切去相同宽度，甲、乙剩余部分对地面的压强相等，则下列关于甲、乙正方体切去部分质量m甲和m乙的大小关系正确的是（）Am甲一定大于m乙Bm甲一定等于m乙Cm甲可能小于m乙Dm甲可能不等于m乙7、如图所示，形状、体积相同的长方体甲、乙置于水平地面，对地面的压力分别为F甲、F乙，将它们顺时针旋转，此时甲、乙对地面的压强分别为、，对地面压强的变化量分别为、，若，则（）A，B，C，D，8、如图的书包，为了减小书包对学生肩部的伤害，以下方法可行的是（）A书包背带做细B书包背带做宽C增加书包的重量D双肩背包变成单肩背包二、填空题（每小题4分，共计40分）1、将一未装满饮料的密闭饮料杯，先正立放置在水平桌面上，如图甲所示，饮料对杯底的压力是F1，再将饮料杯倒立放置，如图乙所示（图中没有画出饮料液面的位置），饮料对杯底的压力是F2，则F1_F2（填“”，“”或“=”），倒置前后饮料的密度_。（选填“变大”、“变小”或“不变”）2、货车超载，很容易把公路的路面压坏。交通管理部门规定货车的承载质量不得超过规定值。这是通过_一定时，限定货车对路面的_来控制货车对路面压强大小的。3、意大利科学家_首先用实验的方法测出了大气压的数值。某同学在做该实验时，准确测得水银柱的高度为755 mm，可能是他所在的地方海拔高度_（填“高于”、“低于”或“等于”）海平面。4、甲、乙为两个质量分布均匀的实心圆柱体，放置在水平桌面上，沿着水平方向切去上部分，剩余部分对桌面的压强p与切去部分高度的关系如图所示，已知甲的密度甲为4.0103kg/m3，则乙的密度乙_甲（选填“大于”、“等于”或“小于”），甲圆柱体的高度为 _cm。（g10N/kg）5、如图所示是某同学研究液体压强时，绘制的甲乙两种液体的压强与深度的关系图象，由图可知，甲乙两种液体密度的大小关系为甲_乙，其中_种液体是水。6、液体由于受到重力作用和具有_性，导致内部存在各个方向压强。三峡大坝筑成上窄下宽，是因为液体内部压强随_增加而增大；三峡水库水面下10米处受到水的压强为_帕。7、观察如图的小实验，并回答相关问题。（1）在图甲中，烧瓶内刚停止沸腾的水，浇上冷水后，瓶内的水会_；（2）在图乙中，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下吹气，并将手指移开。此时乒乓球不会下落的原因是：_（选择正确的序号并排序）。上方压强大于下方压强；上方压强小于下方压强；乒乓球上方空气流速大于下方气体流速；压强差使得乒乓球受到向上的托力，使其不掉落。8、如图，滑冰运动员单脚站在冰面上向右推墙，手离开墙后由于_，滑冰运动员还会继续向左滑行一段距离，此时冰面受到水平向_的滑动摩擦力；滑冰运动员冰鞋的冰刀与冰面的接触面积只有1mm宽，长度大约有40cm。若一个质量为48kg的运动员穿上冰鞋双脚站立在冰面上对冰面的压强为_Pa。9、小明手拿如图所示的自制气压计，乘电梯由11楼下至1楼，气压计液面 _（选填“上升”、下降”或“不变”），判断依据是：_.10、如图中所示装置叫做_，它是通过两玻璃管中液面的_来反映液体压强的大小的。在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验中，比较图（a）（b）可得初步结论：_。为了进一步探究液体内部压强与深度的关系，橡皮膜置于水中的深度_（选填“相等”或“不相等”）三、计算题（每小题4分，共计36分）1、如图所示，在质量为1kg的容器内装有5kg的水，容器底面积为100cm2，容器放在水平桌面上，桌面面积为0.9m2（g取10N/kg），求：（1）容器底对桌面的压力；（2）容器底对桌面的压强；（3）水对A点的压强；（4）水对容器底的压强。2、高压锅有很好的密封性，基本上不会漏气。锅盖中间有一个排气孔，上面套有类似阀门的限压阀，将排气孔堵住。当加热高压锅，锅内气体压强增加到一定程度时，气体就能把限压阀顶起来，部分蒸汽即从排气孔排除锅外。已知某高压锅的限压阀的质量是0.1kg，排气孔横截面积约为1.0105m2，大气压强为1.0105Pa试求：（1）锅内气体的压强最大可达多少？_( )_（2）若压强每增加4103Pa，水的沸点相应增加1，则这只高压锅内能达到的最高温度是多少？_( )_（3）若锅盖上再增加一个相同大小的排气孔，在该排气孔上同样也配置一个质量相等的限压阀，则这只高压锅内能达到的最高温度将_（选填“升高”、“不变”或“降低”）。3、如图所示，高为15cm圆柱形容器乙中装有适量的油（已知油的密度为0.8103kg/m3），密度为0.6103kg/m3的圆柱体甲的横截面积与乙容器的底面积之比为3:4，圆柱体甲和容器乙均放在同一水平桌面上，在甲物体上，沿水平方向截取一段长为x的物体A，并平稳放入容器乙中，用力使物体A刚好没在油中（A未与容器乙接触），截取甲并浸没截取部分入乙以后，甲、乙对桌面的压强随截取长度的变化关系如图丙所示，容器乙的壁厚和质量均忽略不计。求（1）若甲沿水平方向截取5cm后，甲对桌面减少的压强为多少帕？（2）在甲沿水平方向截取长为5cm的物体A，并放入容器乙中，用力使物体A刚好浸没在油中（A未与容器乙接触），则容器乙对桌面增加的压强为多少帕？（3）在图丙中p与p0之比为多少？4、一辆汽车自重4t，当它在水平路面上以72km/h的速度行驶时，所受阻力为自重的0.05倍，车轮与地面总接触面积为1000cm2。求：（1）该汽车受到的重力大小（取g=10N/kg）；（2）以该速度匀速行驶时汽车的牵引力；（3）以该速度匀速行驶时汽车对水平路面的压强大小（不考虑因行驶对地面压力大小的变化）。5、盛有水的容器中，A、B、C三点的位置如图所示，A处水的深度为_米，B处水的压强为_帕。C点所在的水平表面的面积为10厘米2，则该表面受到水的压力为_牛。6、为了净化空气，宝坻城区的环卫工人经常用洒水车向路面洒水。若一辆洒水车空车质量6t，满载时装水5t，装满水后，车轮与地面的总接触面积为0.5m2，g取为10N/kg，求：（1）洒水车与水的总重；（2）装满水时，洒水车对水平地面的压强。7、如图所示，底面积为200cm2的容器装入10kg的水，水的深度为30cm，求水对容器底的压力和压强。8、如图，学生课桌质量为9kg，桌子与地面有四个接触面，每个接触面的面积为4104m2；某同学将底面积为2.5103m2、容量为1L、装满水后水深为18cm的塑料水杯放在课桌的桌面上。（不计水杯的质量，取g10N/kg）求：（1）课桌对地面的压力；（2）课桌对地面的压强；（3）塑料水杯对桌面的压强；（4）水对塑料水杯底部的压强。9、如图所示，实心均匀正方体甲、乙放置在水平地面上，它们的重力均为G，甲的边长a为3h，乙的边长b为2h。求：（1）正方体甲对地面的压强p甲；（2）正方体甲、乙的密度之比甲:乙；（3）若沿水平方向将甲、乙截去相同的厚度h后，它们剩余部分对地面的压强p甲和p乙相等，请计算截去的厚度h。