1、人教版八年级物理下册第十章浮力期中复习试卷(真题)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计24分)1、在如图所示的四位科学家中,是实验物理的奠基人是()ABCD2、如图所示,三个相同的容器内水面高度相同,甲容器内只有水,乙容器内有木块漂浮在水面上,丙容器中悬浮着一个小球其中(盐水水酒精),则下列四种说法正确的是()A三个容器对水平桌面的压强相等B三个容器中,丙容器对水平桌面的压强最大C如果向乙容器中加入盐水,木块受到的浮力变大D如果向丙容器中加入酒精,小球受到的浮力不变3、如图所示A、B两只柱状容器(SASB),分别盛有密度为甲和乙的两种不同
2、液体,其质量分别为m甲和m乙,现将同一小球分别浸入两种液体中如图所示的位置时,液体对两容器底部的压力相等。则()Am甲m乙B甲乙C将小球从容器中取出,液体对两容器底部的压力F甲F乙D将小球从容器中取出,液体对两容器底部的压力F甲F乙4、如图所示,将一个由某种材料制成的空心球放入甲液体中,小球漂浮在液面上;若把它放入乙液体中,小球沉入杯底。则下列判断正确的是()A该材料的密度一定小于甲液体的密度B该材料的密度一定大于乙液体的密度C球在甲液体中受的浮力小于它在乙液体中受的浮力D球在甲液体中受的浮力等于它在乙液体中受的浮力5、质量相等的甲、乙两只小球,分别漂浮在酒精和水中,且酒精水、甲乙。则()A甲
3、球的体积较小B甲球受到的浮力较小C两小球排开液体的质量相等D两小球排开液体的体积相等6、有甲、乙、丙三个物体,其密度分别为:甲0.85克/厘米;乙1.05克/厘米;丙1.25克/厘米。现将它们放在密度为1.05克/厘米的液体中,则乙物体可能处于图中液体的位置是( )A1B3C2和3D2、3和47、两个完全相同的容器中分别盛有密度为、的两种液体。将两个完全相同的小球甲、乙分别放入两个容器中,待两球静止后,两个容器中的液面相平,此时球所处的状态如图所示。小球在A、B两种液体中所受浮力分别为F甲、F乙,A、B两液体对容器底部的压强分别为pA、pB,则下列选项正确的()AF甲F乙BF甲F乙CpApBD
4、pApB8、以下实验中,在进行多次实验时,无需用到不同液体的是()A验证阿基米德原理B探究液体内部压强的影响因素C测定液体的密度D研究液体质量与体积的关系二、填空题(每小题4分,共计40分)1、如图所示,一合金块所受重力为26.5牛,用测力计挂着金属块一半浸入水中,这时测力计的示数为21.6牛,此时金属块受到的浮力为_牛,如果将金属块全部浸没到水中,测力计的示数将变为_牛。若此时,金属块受到水对它向下的压力为20牛,那么此时水对金属块向上的压力为_牛。2、1987年8月,考古人员在南海海域意外地发现了一艘已经沉睡了800年,却至今仍未腐烂的古沉船。2007年12月21日,“南海一号”古沉船被整
5、体打捞。图甲为整体打捞的情形。沉船打捞常用“浮筒打捞法”。首先把浮筒灌满水,沉入水底,拴在沉船两侧,然后再将筒内的水用高压气体压出,沉船便可以浮起来。“南海一号”被顶出水面后,将放置的广东海上丝绸之路博物馆特别设置的“水晶宫”内。将筒内的水用高压气体压出的过程中,浸没在水中的浮筒的浮力_(填“变大”“变小”或“不变”),浮筒的重力_(填“变大”“变小”或“不变”)用“浮筒打捞法”打捞沉船的原理,相当于图乙中_(选填“向外拉”或“向内推”)注射器。3、如图所示,浸没在液体中的物体,其下表面受到液体向上的压力_上表面受到液体向下的压力(选填“小于”“等于”或“大于”),这两个压力之间存在的压力差就
6、是产生浮力的原因。浮力的方向总是_,浮力的大小与该物体所受重力的大小_(选填“有关”或“无关”)。4、一体积为80cm3的物块轻轻放入盛满水的大烧杯中,静止后有76g水溢出,则此物块在水中的状态是_(填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”),且此物体的密度为_kg/m3;若将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中,则此物块在酒精中的状态是_(填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”),静止后会有_g酒精溢出,已知酒精的密度是0.8103kg/m3。5、我国“蛟龙号”已实现下潜深度7062m,其下潜过程中,“蛟龙号”受到水的压强 _(选填“变大”“变小”或“不变”)。某体积为200cm3、重为1.6N的物体,把它浸没在水中
7、后放手,它将 _(选填“上浮”“悬浮”或“下沉”),当该物体静止时受到的浮力为 _N,排开水的体积为 _cm3。( ,取10N/kg)6、如图所示是有关浮力的探究实验:薄塑料袋中装满水并扎紧。用弹簧测力计将它提起后静止。由图可知水袋所受重力的大小为_牛;将水袋慢慢浸入水的过程中(不与容器壁接触),弹簧测力计的示数将_(选填“变大”“不变”或“变小”),说明水袋所受浮力_(选填“变大”“不变”或“变小”)。7、图中用手将空的饮料罐缓慢按入水中,在饮料罐浸没之前,越往下按,需要用的力越_,说明饮料罐受到的浮力越_,这个实验现象告诉我们,浮力的大小跟物体排开液体的_有关。8、在图甲中,石料在钢绳拉力
8、的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中。图乙是钢绳拉力随时间t变化的图像。若不计水的阻力,则该石料的重力是_N,石料所受的浮力为_N,该石料的密度为_kg/m3。9、小聪学习了浮力的有关知识后,想探究浮力的大小是否与物体浸没在液体中的深度有关,于是他去物理实验室找来一弹簧测力计和一个实心圆柱体,他用弹簧测力计挂着实心圆柱体,圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)如图甲,然后将其逐渐浸入水中,弹簧测力计示数随圆柱体下表面逐渐浸入水中深度的变化情况如图乙,请你帮助他解决下面问题(g取10N/kg)(1)圆柱体受到的最大浮力是_N;(2)圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强是_Pa;(3
9、)圆柱体的密度是_kg/m3(4)由图乙可知,浮力的大小与物体浸没在液体中的深度_(选填:“有关”或“无关”)。10、请按要求将以下四项分类:海拔高度每升高9米,大气压强约降低100帕;压力一定时,增大受力面积可以减小压强;挂在弹簧测力计下的物体放入水中后,测力计的示数变小了;浸在水中的物体受到的浮力大小等于它排开水的重力。其中,_为物理现象,_为物理规律。三、计算题(每小题4分,共计36分)1、在图a中,小阳同学把石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中;图b是钢绳拉力F随着时间t变化的图象;若不计水的阻力,g取10N/kg,则(1)石料受到的重力为多少?(2)石料
10、的密度为多少?2、如图所示,水平桌面上放着装有一定量水的圆柱形薄壁容器,其底面积为5.010-3m2,现将一体积为50cm3的物块(不吸水)放入容器中,物块漂浮在水面上,浸入水中的体积为40cm3(如图甲所示),求:(1)物块受到的浮力?(2)物块的质量?(3)如图乙所示,用力F缓慢向下压物块,使其恰好完全浸没在水中(水未溢出),此时水对容器底的压强比物块被下压前增加了多少Pa?压力F为多少N? 3、如图甲所示,重3N、底面积为150cm2的圆柱形容器置于水平升降台中央,容器中原来装有16cm深的水。一圆柱体A悬挂在轻质细杆下保持静止,A的下表面与水面相平(已知圆柱体A与容器高度相同)。在向上
11、调节升降台直至圆柱体A刚好与容器底部接触的过程中,记录下细杆产生的弹力大小F与升降台移动的距离h的关系,如图乙所示物体A的密度大小为_kg/m3,当轻质细杆给物体A的力竖直向下,且大小为3N时,撒走细杆,待物体A静止后,水对容器底部的压强和容器对升降台的压强之比_。4、衢州市郊的七里漂流是周末休闲旅游的好去处。它利用水对木筏的浮力来达到载人的目的。若有一根体积是0.05m3的木头放入水中,露出水面的体积是0.02m3。求:(1)该木头受到水的浮力;(2)该木头的密度;(3)若将这样的木头12根捆在一起做成木筏来载游客,最多能载几位?(设游客的平均体重为600牛)5、小佳在爸爸陪同下在游泳池学习
12、游泳,为了安全,他用双臂把一块浮板压入水中,如图所示,借助浮板所受的浮力来辅助游泳。已知泡沫浮板的质量是0.3kg,体积为310-3m3.(水=1103kg/m3,g=10N/kg)(1)当他从游泳池浅处走向深处时,感受到腹部的压迫感越来越大,这是因为_(填物理原理)。(2)当浮板自由漂浮在水面上时,浮板受到的浮力有多大?_( )_(3)浮板被全部压入水中静止时,对人产生的支持力有多大?_( )_6、如图所示,盛有水的圆柱形容器,侧壁上固定了一块水平挡板,挡板的体积忽略不计。挡板下方有一个体积为110-4m3、重力为0.6N的实心小球。求:(g=10N/kg,水=1103kg/m3)(1)小球
13、浸没在水中时受到的浮力;(2)挡板对小球的压力;7、一个边长1m的正方体工件,质量为1.2吨,竖直地浸没到水下,上表面离水面0.5m;求:(1)工件下表面受到水的压强是多大?(2)工件上表面应受到水多大的压力?(3)工件受到浮力大约是多大?8、如图所示,将体积为10-3m3,重为6N的物块用细线拴在底面积为410-2m2容器中,在容器中倒入足够的水使物体处于浸没状态且保持静止,求:(1)此时物块受到的浮力;(2)细线受到的拉力;(3)若绳子断了,待物块静止时,容器底受到水的压强变化了多少?9、如图甲所示,一底面积为40cm2的直筒型容器内装有适量的水,一底面积为30cm2,高10cm的物体A完全浸没在水中;将A提出一部分,此时水面距离A上表面4cm,如图乙,求:(1)物体A完全浸没时,物体所受的浮力F浮;(2)水对容器底的压强变化量p水和压力变化量F水。