人教版九年级上册语文期末试题及答案.pdf

九年级语文第 1 页（共 8 页）人教版九年级（上册）语文期末试题及答案注意事项：1.本试卷共8 页，总分120 分，考试时间120 分钟。2.答案请用黑色钢笔或圆珠笔书写。基础阅读写作总分一二三四五得分第一部分基础知识及运用（16 题 23 分）1.在下面的横线上填写出相应的句子。（6 分）（1）望长城内外，；大河上下，（2）破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中表表现词人欲助君王实现统一大业，为自己树立千载美名的词句是：，。（3）在全市中学生篮球球联赛中，你校篮球队连连败北，此时你被任 命 为 队 长，用 诸 葛 亮 出 师 表 中 的 语 句 说，这 真是，。2.下列词语字形完全正确的一项是()（3 分）A.开卷有益格物制知袖手旁观文采藻饰B.咬文嚼字寻章摘句高谈扩论豁然贯通C.持之以恒轻而易举怀古伤今一番风顺D.自言自语不求甚解狂妄自大因小失大3.下列句子中加点词语运用不正确的是（）（3 分）A.在各种竹乐中，特别令人心旷神怡的是那悠扬悦耳的笛乐。B.如果我们的学习负担太重，学习的效果往往适得其反。C.他妄自菲薄别人，在班级很是孤立，大家一致认为他是一个很自负的人。D.神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。4.王明同学写了一段读书心得，其中有两处错误，请按要求修改。(4 分)考号姓名考场班级学校乡镇装订线九年级语文第 2 页（共 8 页）徜徉书海，我享受到无穷的乐趣。读一本好书，就像欣赏一幅意境优美的山水画，令我赏心悦目。读一本好书，好比品味一杯醇厚无比的龙井茶，使我心潮澎湃；读一本好书，犹如游览一座姹紫嫣红的百花园，让我流连忘返。(1)第 句 中 有 一 处 标 点 符 号 用 错，应 将“”改 为“”。(2 分)(2)第句中有一个词语使用不当，应把“”改为“”或“”。(2 分)5 请用一句话概括下列文字的主要内容。(2 分）据报道，在 2002 年 5 月 31 日韩日世界杯足球赛中，首次涉足世界杯决赛圈的塞内加尔队制约了中场一向强大的法国队，塞队中场队员迪奥普在比赛进行到30 分钟时攻入一球，最终以1：0 战胜上届冠军法国队，从而爆出了世界杯历史上的一个大冷门。_ 6 综合性学习。(5 分)香城中学九(1)班组织开展“我爱家乡”为主题的语文实践活动，假如你是“方言兴趣小组”负责人，请你完成以下活动内容。(1)为做好方言研究，传承地方文化，请你对媒体提两条合理化建议。(2 分)A_；B_(2)请你为“方言兴趣小组”设计一个活动，并对其主要内容稍加说明。(3 分)第二部分阅读（723 题 47 分）一、阅读下面诗词，回答78 题。（7 分）江城子密州出猎.苏轼九年级语文第 3 页（共 8 页）老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。7 这首词的上片以 _为主（表达方式），描写了 _场面。特别突出表现了作者的少年狂气。（3 分）。8“鬓微霜，又何妨！”表达了诗人怎样的心境？其言外之意是什么？（4 分）二、阅读下面的文字，回答913 题。（14 分）礼起于何也？曰：人生而有欲，欲而不得，则不能无求；求而无度量分界则不能不争争则乱乱则穷。先王恶其乱也故制礼义以分之，以养人之欲，给人之求，使欲必不穷乎物，物必不屈于欲，两者相持而长，是礼之所起也。注：穷：困境。分：区分，辨别。屈：竭尽。9 解释加点的字。（3 分）（1）礼起于何也，起：（2）则不能无求，则：（3）是礼之所起也，是：10.为下面语句加上标点符号。（2 分）求而无度量分界则不能不争争则乱乱则穷11.写出下面语句的大意。(3 分）人生而有欲，欲而不得，则不能无求。答：12.用自己的话概括这一语段的内容。（3 分）答：13 联系文章，你认为先王“制礼仪”的目的是什么？原文回答：（3分）九年级语文第 4 页（共 8 页）三、阅读下面的文字，回答1415 题。（5 分）武松乘着酒兴，走上冈子来，见一个败落的山神庙。行到庙前，见这庙门上贴着一张印信榜文。武松读了印信榜文，方知端的有虎，欲转身再回酒店,武松见那大虫复翻身回来，双手抡起哨棒，尽平生力气，只一棒，从半空劈将下来，只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来打急了，正打在树上，把那条哨棒折做两截，只拿得一半在手里,武松将半截棒丢在一边,14 上文节选自古典长篇小说。（2 分）15 武松从柴进庄上出来，就一直将哨棒带在身边，作者也时时提起它，读者满以为定当靠它打虎，结果却没有用上。这样写有何作用？（3 分）四、阅读下面的文字，回答1618 题。（9 分）读书是一种修炼，无关节日李黎这三年，因为一直在坚持做读书会，所以对世界读书日这样的节日有一种特殊的情怀，也越来越感受到民众、媒体、国家对于读书的重视。每逢读书日，无论是微博还是朋友圈，有关读书的话题，都会让人有被刷屏之感。而节日过后，满屏书香的情况则急转直下。读书日远去了，你还读书吗？我这样问自己，也这样问身边的朋友曾听一位学者谈读书，他讲到现在的年轻人读书有三难，一是难于抽出时间，二是难于静下心来，三是难于持之以恒。的确，碎片化阅读占据了人们零碎的时间，大家习惯了一张图读懂一件事的快餐，失去了品读的耐心。且不论经典的“大部头”，哪怕稍微长一些的文章都无法安静地读完。拿起一本书，很多人第一时间就想，我能得到什么，功利之心已让其无心阅读“无用之书”，更谈不上思考玩味。前段时间，那句“读书读傻了”让舆论哗然，也一语道破了不少人对书的态度，我们的社会似乎丢失了对钻研书海的尊重和羡慕。人类需要阅读，无论时代发展到什么地步，生活多么富足。对青年人而言，“清茶一杯，手捧一卷”，读的书越多，才越能不被外界所扰，才越能比别人走得更远。更重要的是，要把读书的所思所想整理成文字，才能真正地把读过的书变成自己的。很久之后，九年级语文第 5 页（共 8 页）当你再次捧起那些读过的书，没有什么比读书笔记更能重拾当时的心情，更能看到自己思想的变化。正所谓“一只沙漏里细沙流完，是一段时间。一柱馨香袅袅烧完，是一段时间。一盏清茶从热到凉，是一段时间。”我们用什么来丈量时间呢？是读完一本书还是刷完朋友圈？我们用什么来记录青春呢？是厚积薄发还是匆匆碌碌？俗话说，想做一件事，总会有理由，而不做一件事，也总是能找到借口。“腹有诗书气自华”，“读书破万卷，下笔如有神”等等，都可以成为坚持阅读的动力，而放弃阅读有时也不过一个“忙”字。习近平总书记曾说：“我个人的时间都去哪儿了？当然是都被工作占去了。”“现在我经常能做到的是读书，读书已成了我的一种生活方式。”可见，“忙”并不足以为不读书的借口。有研究指出，一个人每天阅读一小时，三年之后就可以变成某一问题的专家，读书更需要水滴石穿、坚持不懈的韧劲与恒心。读书日已过去，阅读却不能骤然降温。书香社会的建设不仅仅是实体书店，更重要的是越来越多的年轻人加入读书队伍。装进自己脑袋的书是任何人都偷不走的，读书更应是一种自我修炼，无关节日。16.根据提示，理清文章思路。（3 分）首先_，接着分析当前读书现状、_、读书需要的态度，最后 _。17.阅读文段 2，概括现在人们失去了串讲耐心的原因。（3 分）_ 18.文中划线句引用习近平总书记的话，有什么作用？（3）五、阅读下面的文字，回答1922 题。（12分）盲道上的爱上班的时候，我看见同事方老师正一辆辆地搬走停放在学校门口人行道上的自行车。我就走过去，和她一道搬。我说：“车子放得这么乱，的确有碍观瞻。”她冲我笑了笑，说：“那是次要的，主要是这些车子侵占了盲道。”我不好意思地红了脸，说：“您瞧我，多无知。”九年级语文第 6 页（共 8 页）方老师说，其实，我也是从无知过来的。两年前，我女儿视力急剧下降，到医院一检查，医生说她视网膜出了问题，并让我做好充足的心理准备。我没听懂，问为啥要做充足的心理准备。医生说，你女儿有可能失明。我听了差点昏过去。我央求医生说，我女儿才二十岁啊，没了眼睛怎么行!医生啊，求求你，把我的眼睛取出来给我女儿吧。那一段时间，我暗暗地为自己的这个决定做好了充足的准备。为了让自己适应失明以后的生活，家中无人时，我就开始闲着眼睛拖地抹桌，洗衣做饭。每天下班后，我就闭上眼睛沿着盲道往家走。那盲道，也就两砖宽，砖上有八道杠。一开始，我走得磕磕绊绊，脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上，石头绊倒过我，车子碰到过我，我多想睁开眼睛瞅瞅呀，可一想到有一天我将彻底地生活在黑暗里，我就硬是不叫自己睁眼。到后来，我在盲道上走熟了，脚竞认得了那八道杠。我真高兴，自己终于可以做个百分&-g 的盲人了。也就在这个时候，我女儿的眼病居然奇迹般地好了。有天晚上，我们一家人在街上散步，我让女儿解下她的围巾蒙住我的眼睛，我要给他们父女俩表演一回走盲道。结果，我一直顺利地走到了家门前。解开围巾，我看见走在后面的丈夫和女儿都哭成了泪人儿你说，在这一条条盲道上，该发生过多少叫人流泪动心的故事啊!要是这条人间最苦的道连起码的畅通都不能保证，那不是咱明眼人的耻辱吗!带着方老师讲述的故事，我开始深情地关注那条“人间最苦的道”，国内的，国外的，江南的，塞北的,我向每一条畅通的盲道问好，我弯腰捡起盲道上碍脚的石子。有时候，我一个人走路，我就跟自己说：喂，闭上眼睛，你也试着走一回盲道吧。尽管我的脚不认得那八道杠，但是，那硌脚的感觉那样真切地瞬间从足底传到了心间。我明白，有一种挂念已深深地嵌入了我的生命。痛与爱纠结着，压迫我的心房。促我身体力行。让那条窄路宽心地延伸吧，我替他们谢谢你。19写出第段中加点词语“无知”在文中的含义。（3 分）20医生为什么要让方老师做好“充足的心理准备”?（3 分）21方老师表演完走盲道后，她的丈夫和女儿为什么都哭成了泪人儿?（3 分）22文章第段画线句“痛与爱纠结着，压迫我的心房，促我身体力行”应该如何理解?(压迫：指对机体的某个部分加上压力。身九年级语文第 7 页（共 8 页）体力行：亲身体验，努力实行。)（3 分）第三部分（23 题 50分）23、按要求作文（50 分）成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光,请以“留一点给自己”为题，写一篇文章。要求：(1)将标题补充完整；（2）文中不得出现真实的人名、地名、校名；（3）不少于 600 字。题目：九年级语文第 8 页（共 8 页）600 字九年级语文第 9 页（共 8 页）参考答案：1（1）惟余莽莽；顿失滔滔（每空 1 分）（2）了却君王天下事，赢得生前身后明。（3）受任于雨败军之际，奉命于危难之间。2、D(3 分)3、C(3 分)4、（1）句号改为分号（2）心潮澎湃改为回味无穷或心旷神怡（2 分）5、韩日世界杯足球赛中，塞内加尔队1：0，战胜法国队。（2 分）6、（1）A 电视讲座 B方言专栏（或）专题节目（2 分）（2）示例一：方言竞赛。说明：两人一组“你说我猜”，一人说方言，一人用普通话翻译，以正确率高的为优胜。示例二：调查访问。说明：到偏僻山村找高龄老人搜集方言，记录整理(录音整理)。（3 分）7、叙述为主,描写了出猎的壮观场面。特别突出表现了作者的少年狂气。（3 分）。8、表达了诗人不服老的心境。其言外之意是我不在意自己的衰老，在意的是希望朝廷能够重要我，给我杀敌立功的机会。(4 分)9、(1)礼起于何也，起：（1）缘起，为什么制定（2）则不能无求，则：（2）因此，因为,所以,（3）是礼之所起也，是：(3)这就是,的原因10、.求而无度量分界，则不能不争，争则乱，乱则穷。11、人生下来就会有欲望，有了欲望而得不到满足，就不能不有所追求。12制定“礼”的缘由，或者“礼”是怎样制定出来的等。13以养人之欲，给人之求。使欲必不穷乎物，物必不屈于欲，两者相持而长14水浒传（2 分）15制造悬念(平添波澜)或突出武松徒手打虎的本领。？（3 分）16.（3 分）由满屏书香的情况在读书日后急转直下的现象，引出论题（1 分）。读书的重要性（或“人类需要阅读”）（1 分）总结全文，得出中心论点（1 分）17.（3 分）碎片化阅读占据了人们零碎的时间。功利之心让人无心阅读“无用之书”。社会似乎丢失了对钻研书海的尊重和羡慕（每点1 分）18.（3 分）引用习总的话作为道理论据，具有权威性。（1 分）直接论证“忙并不足以为不读书的借口”这句话，从而充分有力地论证了“读书更需要韧劲与恒心”的观点。（2 分）19没有注意到车子侵占了盲道，没有自觉主动地帮助盲人的意识。(或不明方老师搬车的原因和意图20如果方老师的女儿真的失明，会对方老师的女儿、方老师及她的家庭带来非常大的影响，所以医生让她做好“充足的心理准备”。21父女俩通过方老师表演走盲道，才知道了方老师为了不让女儿失明所做的决定和准备。他们被这种伟大而无私的母爱深深地感动了，所以流下了眼泪。22感同身受的痛苦滋味和深深的关爱之情交织在一起，使我内心产生压力，促使我去更深切地体会盲人(残疾人)生活的艰辛，更努力地去为他们多做一些实事。