人教版四年级上册语文期中试卷(29).pdf

人教版四年级上册语文期中试卷班级姓名分数一、看拼音，写词语（10 分）q n xi y n b b n t n y n x ch i ch（）（）()()()ku n ch n sh h?u j n zh k?n x l n zh o（）（）()()()二、把下列词语补充完整（9 分）从()不()引人()()不()()烦()()而安 ()()不安风()浪()空空()()若()若()()风大()三、给加点字选择正确的读音，打“”（6 分）试卷(ju nju n)似的（s sh）开辟(pb)脸颊（ji xi）诧异(ch zh)供养（?n n）四、比一比，再组词（4 分）梢（）灰（）趴（）折（）捎（）恢（）扒（）拆（）五、选词填空（7 分）隐蔽隐藏（1）大自然神秘莫测，（）着许多秘密。（2）这地方很（），很少人知道，他们一定找不到。坚定坚强（1）赵华是个（）的孩子，受了委屈，从不轻易落泪。（2）运动员们迈着（）的步伐，走进了比赛场。虽然,但是,只有,才,任凭,也,（1）（）他有天大的本事，（）逃不出法律的制裁。（2）（）天色已经很晚了，（）大家的兴致还是十分高涨。（3）我们（）学好科学文化知识，（）能为祖国建设做贡献。六、按要求写句子（8 分）（1）枝头上的小鸟在树上尽情地歌唱。(修改病句)（2）柔软的柳枝在微风中摇动着。（改写成拟人句）（3）作为中国人，我难道不希望中华民族强盛吗？（改写成陈述句）（4）狐狸把小木偶的背包抢走了。（改写成被字句）七、默写古诗题西林壁，并填空（7 分）这首诗的作者是代的。前两句诗写了诗人从_，_不同的角度，处在_，_，_，_不同位置观看_ 的感觉。诗中“缘”字的意思是。八、阅读短文，完成练习（19 分）（一）猫（节选）猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和（h huo）的地方，成天睡大觉，_，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pn p n）谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它_，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！1在文中的横线上填上合适的词语。（2 分）2用“”画去文中加点字错误的读音。（1 分）3在文中用“”画出具体描写猫尽职的句子。（1 分）4在短文中找出下列词语的近义词或反义词。（2 分）近义词：实在（）反义词：尽职（）5请你写出四个带有动物名字的成语。（4 分）_ _ _ _ （二）课外阅读一天，国王想取笑阿凡提，就给了他一匹老马，让他随同去打猎。打着打着，忽然变了天，下起了大雨来。国王和随从们立刻掉转马头，飞也似的跑回去了。阿凡提的马跑不动，他就把外衣脱下来装在口袋里，冒着雨往回走。不一会儿，雨住了，天晴了，阿凡提重新穿戴好，骑着马抄近路回到宫殿。国王纳闷地问道：“阿凡提，你的衣服怎么没湿呀？”“您给我的马，真是了不起！你们走了以后，它忽然长了翅膀，腾空而起，一眨眼儿就到家了。”国王又吃惊，又羡慕。下一次打猎，国王骑了阿凡提那匹老马，把自己的千里驹让给阿凡提。这一天，又下起了大雨，阿凡提立刻掉转马头，飞也似的跑回去了。国王信了阿凡提的话，让随从们都先走回去。可是老马并没长什么翅膀。尽管国王使劲打呀，喊呀，老马却怎么也跑不起来。国王这才知道上了当，心里想，回去非好好教训阿凡提不可。国王像只落汤鸡似的回到宫殿里来。“阿凡提，你竟敢骗我。这马怎么没长翅膀？”阿凡提说：“马怎么长翅膀？国王，它既然跑不动，你就不会像我一样，把外衣脱下来装在口袋里吗？那样虽然被雨淋着点，衣服却是干的。唉，原来国王是一回事儿，智慧又是一回事儿！”1给本文选出一个最恰当的标题（）（1 分）A 阿凡提的故事 B.阿凡提智斗国王 C.国王和阿凡提2.从文中找出下列词的近义词。（3 分）近义词：嘲笑（）疑惑（）一刹那（）3.用“”画出文中的比喻句，用_ 比喻 _ 。（3 分）4.读了短文后，你想对阿凡提和国王说什么？（2 分）我想对阿凡提说：“。”我想对国王说：“。”九、习作（两题任选一题写）（30 分）题一：近来，你留心观察了什么事物？请你写一写观察中的新发现或在观察过程中发生的事。要求：1.抓住事物的特点，注意细节描写。2.不少于 250 个字。题二：请根据下列词语展开丰富的想象，编一个兔子救袋鼠的童话故事写下来。题目自拟。不少于250 个字。长围巾雨伞袋鼠兔子枯井