学校安全宣传教育月活动总结.docx

学校安全宣传教育月活动总结 依照xx教育局关于开展“安全教育月”活动通知结合“强化安全管理，共建友好校园”主题，依照实际，我校开展了“安全教育月”活动。现将活动开展情况总结以下：一、加强领导使“安全月”工作稳步推进1、建立健全安全管理队伍。成立了领导小组，形成一套安全管理网络。其次，学校安全工作领导小组和各班班主任订立安全工作现任状。建立了各项安全工作检验评选制度、安全工作管理制度。实施领导安全值日检验制。值日领导对天天安全工作负总责，领导小组组员依表值日。2、以校为本，讲求实效，制订完善宣传教育内容。活动开展早期，我们组织以领导小组为关键宣传小组，针对我校实际，制订我校安全宣传教育内容。(1)警示教育：认真宣传学习小学生日常行为规范，正面教育师生自觉恪守要求和规范，同时以外地发生安全事故为借鉴，重复宣传教育。(2)自我保护：在小学生中进行怎样自救，怎样应对走失，被拐骗等安全防范教育。(3)食品卫生安全：教育学生不到外面摊点上购置零食、饮料等，预防病从口入，毒从口入。(4)活动安全：加强课外活动及课间活动安全教育。(5)行路安全：加强送路队管理，强化交通法规教育。二、开展丰富多彩活动，将安全意识深入人心。1、开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题教育活动。要求学生将学到安全常识与家长共享。印发关于安全致学生家长一封信2、学校经过利用黑板报(各班更新板报内容：安全教育、预防手足口)、大力宣传开展“安全教育月”活动主要意义，引导全体师生自觉地投入到“安全宣传教育月”活动中来。3、利用班会或者思品课，每班举行一次安全教育主题班会，出一期安全主题黑板报、手抄报，开展一次安全祝福卡送亲人活动。，4、加强学校安全保卫工作管理，严格校外人员进出校园登记制度和上学、放课时间教师值班制度，主动预防校内师生伤害事故发生，要加强对学生安全防护教育，提升学生自我保护意识和自救自护能力，确保校园和师生安全。三、强化安全管理，加强进行安全检验，使安全工作百无一漏首先，对学校每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级用电线路和门窗进行一次检验，尤其是检验窗户用小锤敲一敲，检验接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面油腻是否要脱落。由领导小组组员参加对学校围墙、大门、厕所、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检验。第三、利用班队课、晨会课，学科渗透等路径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接收比较系统防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。学生安全教育工作常抓不懈，常抓常新。安全工作只有起点没有终点，必须做到长久警钟长鸣，这是一项长久、复杂系统工程。今后，我们将深入重视学校安全教育工作，及时处理安全工作中出现新问题，不停提升学校安全教育工作水平。第四、10月9日开展了校园突发事件紧急疏散演练活动。演练活动前，在学生中进行了广泛宣传和动员，并要求各班主任在班级对这次演练详细操作程序、疏散要求与注意事项为学生作详细讲解，让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离后集合区域，要求学生在演练时必须服从指挥，在撤离过程中要快速有序，不得大声喧哗，不得拥挤、推搡，如发觉有些人摔倒，应将其扶起，帮助一起撤离“危险”区域。同时组织全体教师学习学校应急疏散演练预案，让每位教师深入明确演练要求，明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。演练活动全校共有x个班级xx多名师生参加。伴伴随警报响起，演练开始，全体人员都能严格按照突发事件应急疏散预案要求，快速进入各自岗位进行及时疏散，各班学生在老师认真指挥下按照指定安全出口和疏散路线，快速有序地撤离教室，疏散到学校操场集合，并立刻清点人数上报集合场地负责老师。在演练过程中保持了安全良好秩序和快速反应能力。此次演练有效地增强了该校师生安全防范意识，提升了大家在地震、火灾等自然灾害紧急情况下及时疏散逃生、自救互救能力。学生安全教育工作常抓不懈，常抓常新。安全工作只有起点没有终点，必须做到长久警钟长鸣，这是一项长久、复杂系统工程。今后，我们将深入重视学校安全教育工作，及时处理安全工作中出现新问题，不停提升学校安全教育工作水平。利用各种会议对师生进行安全主要性地教育。寓安全教育于学校常规管理中，提升师生安全意识，养成良好安全习惯。