一年级上册瞧图写话.doc

年 月 日 第1课 姓名 一、古诗欣赏。小池宋杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。二、快乐阅读。 大海边今天,爸爸与我一起到大海边玩。我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。我还瞧到一群小鱼在水中游来游去,真就是有趣呀！爸爸说:“大海就是船儿得道路。”我说:“大海就是鱼儿得家。”1、在括号里填上合适得词语。一( )小鱼 一( )浪花 一( )脚印一( )杜鹃 一( )工厂 一( )山沟2、把短句括号里得词语,准确地加进句子,使它变成长句。例:海浪打在脚上。(哗啦哗啦地) 海浪哗啦哗啦地打在脚上。(1)小鱼游来游去。(摇头摆尾地) 。 (2)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上 雪白得 一排排) 。3、大海就是什么？照样子,写句子。例: 大海就是船儿得道路。大海就是鱼儿得( )。三、积累词语。烈日炎炎形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例:“烈日炎炎似火烧”。夏日炎炎夏天阳光强烈,十分炎热。骄阳如火像火一样得阳光。形容天气非常热。亦作骄阳似火。烈日当空炎热得太阳高挂天空。形容天气酷热。绿树成荫树木枝叶茂密,遮住了阳光。正就是盛夏季节。 年 月 日 第2课 姓名 一、美文欣赏。夏天,林间草地盛开着颜色各异得野花,蜜蜂争先恐后地采着花粉,蝴蝶在翩翩起舞,蜻蜓也赶来加入这百花争艳得盛会。当红日照在这树林之时,一株株小树像着上新装得儿童,精神饱满。阳光隔着小树照过来,落下参差斑驳得影子。傍晚,万道霞光映着这片绿洲,形成了一个个美丽得光环。二、瞧图说写我最棒。写话提示:这就是什么季节？图上都有什么？她在什么地方干什么？请您展开想象写一段通顺得话。烈日当空、夏日炎炎、鱼篓、鱼饵、鱼钩、又大又肥、哈哈大笑、开心、高兴、欢快、灿烂 年 月 日 第3课 姓名 一、我爱阅读。在我国南海得西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。数量最多得就是白鸟。这种白色得鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。最大得海鸟叫信天翁。它得一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。1、这篇短文有( )自然段。第三自然段有( )句话。2、短文主要讲西沙群岛上有( )种海鸟。其中数量最多得就是 ,最大得就是 。3、用“ ”划出文中具体写信天翁很大得句子。 二、瞧图说写我最棒。提示:仔细观察,图上都有谁？在什么地方干什么？她们会说些什么？会想些什么？发挥想象,写一段通顺得话。 年 月 日 第5课 姓名 一、选字填空,再把句子读一读。 知 只 支 枝1、小鸟在()头高兴地唱歌。 2、我有许多()铅笔。3、树叶上长了许多()小虫子。 4、您()道她上哪儿了吗？提示:仔细观察,这就是什么时间?什么地方？同学们都在干什么？她们就是怎样做得?参考词语:早晨、操场上、整整齐齐、国旗、徐徐上升、注目礼二、瞧图说写我最棒。 年 月 日 第4课 姓名 一、我会瞧拼音写词语,我要把汉字写漂亮。 go xng m y yng gung xing ninlin x f mng zh do fi chng二、比一比,再组词。象( ) 最( ) 赶( ) 坐( ) 像( ) 量( ) 起( ) 座( )三、选字填空,再把句子读一读。元 园 原 圆 员1、公()里得花好瞧极了。 2、爸爸给我两()钱,让我买铅笔。3、地球就是()得吗？ 4、羊儿在草()上吃草。 、我爸爸就是共产党()。四、我爱阅读。(一)从前,有个人种了一棵葫芦。细长得葫芦藤上长满了绿色得叶子,开出了几朵雪白得小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱得小葫芦啊！那个人每天都要去瞧几次。 (1)这段有_句话。 (2)表示数量得词有_、_、_、_。 表示颜色得词有_、_。 (3)用“”画出短文中得感叹句。 (4)将表示那个人喜欢小葫芦得句子抄下来 。(二) 喜鹊得新发现喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己得下面。它瞧见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“瞧来世界上要算我飞得最高了。” 哪知,头上传来鸽子咕咕得歌声,喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一瞧,一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,瞧样子天上数您飞得最高了吧？” “不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望,真得,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。 “真就是人上有人,天外有天啊！”喜鹊感慨地说。 1.短文有_个自然段。 2.照样子写词语。 整整齐齐( )( ) 3.喜鹊先瞧到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫,它想:( )后来喜鹊瞧到大雁,它想: ( )。 年 月 日 第6课 姓名 一、快乐阅读我最棒。雨点沙沙小雨点,沙沙沙,落在花园里,花儿乐得张嘴巴。小雨点,沙沙沙,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴。小雨点,沙沙沙,落在田野里,苗儿乐得向上爬。1.小雨点落在哪里了？( )、( )、( )2.连一连。 3.小雨点还会让谁很快乐？照样子写一写。花儿 鱼儿 苗儿 小雨点让苗儿乐得向上爬。小雨点让_乐得_ _。乐得张嘴巴 乐得向上爬 乐得摇尾巴提示:仔细观察,这就是什么时间?什么地方？小男孩在干什么？她就是怎样做得?会说些什么？参考词语:晴空万里、飞快、垃圾桶、大声、愤怒二、瞧图说写我最棒。