仁爱版七年级第七单元第三话题(导学案).doc

Unit7 The birthday party
Topic 3 Everyone had a good time Section A
备课人:何显高 审核人:李学坤 班级:七年级 年级组长:邵文成
预习目标
1、熟读 1a得对话,勾划出不理解得地方。
2、独立完成1b。
学习目标
1、会读写用下列单词:recite ,poem ,magic , tricks, enjoy, himself ,
kung fu ,yesterday, perform
2、学习重点短语:recite a poem, dance to disco , play the piano,
perform Chinese kung fu
3、学习并掌握实义动词过去式构成规则。

学习重点
1、实义动词过去式构成规则。
2、含有实义动词过去式得句子得各种句型变法。
学习方法
实例法,问答法
【自主学习】
1、反复读1a。
2、阅读P、114页上Section A得课文注释,借助其它工具书与辅导资料尽力理解1a。
3、英汉互译,一定在书上相应地方勾画(必须先完成1,2,再做此部分)。
(1)perform magic tricks __________ (2)recite a Chinese poem __________
(3)enjoy himself ____________ (4)play the guitar __________
(5) 唱一首中文歌曲 __________ (6)在晚会上 ______
(7)她表演了一些魔术。__________
(8)康康玩得高兴吗？ __________
(9)您唱了一首中文歌还就是一首英文歌？
(10)您说英语说得很好。
【导入新课】 师生对话
T: When were you born?
S: I was born、、、
T: Could you ride a bike when you were five?
S: Yes, I could、/No, I couldn't、
T: Could you swim、、、? S: ………
【合作探究】
1. 读对话1a,回答下面得问题。
1)How was Kangkang’s birthday party? _______________________________
2)What did Sally do at Kangkang’s birthday party? _______________________________
3)What did Tom do at Kangkang’s birthday party? _______________________________
2、根据1a得对话,小组完成1b。
3、完成2。
【训练检测】
一 选词填空。
1、 Did you______ (buy, bought) that present?
2、 She ________ (played, playing) the guitar at the party yesterday evening、
3、 Who is __________ (sing, singing) rock song?
4、 Can Yukio _______ _(dance, danced) to disco?
5、 Maria often ___________(perform, performs) the magic tricks、
6、 Helen can ________(recite, recited) the Tang poem、
二 把下列句子变为否定句,一般疑问句并作肯定、否定回答:
1、 I played the guitar、
(否定句)
(一般疑问句)
(肯定回答) (否定回答)
2、She recited a poem at the party、
(否定句)
(一般疑问句)
(肯定回答) (否定回答)
3、He sang an English song、
(否定句)
(一般疑问句)
(肯定回答) (否定回答)
4、 Kangkang performed kung fu、
(否定句)
(一般疑问句)
(肯定回答) (否定回答)
【迁移拓展】
总结动词一般过去式变化规律 :
① played, worked _______________________________________
② danced ,recited _________________________________
③ tried ,worried__________________________________________
④ stopped, planned______________________________________
⑤ 不规则变化: ______________________________________
【每日一句】
A good beginning makes a good ending、 善始者善终。 
【学后反思】
将自己不理解得问题与本小组同学交流讨论,将您得收获写下来。
Unit7 The birthday party
Topic 3 Everyone had a good time Section B
备课人:何显高 审核人:李学坤 班级:七年级 年级组长:邵文成
预习目标
1、熟读1a与2a,并试着完成1b与2b。
学习目标
1、继续学习行为动词得一般过去时。
2、会读写下列单词与短语:fall ,wash , washroom , at once, poor, matter myself、
3、鼓励学生做一名诚实得孩子。
学习重点
行为动词得一般过去时及其运用。
【自主学习】
1、反复读1a与2a。
2、读1a与2a两遍,找出含有一般过去时得句子。
3、阅读P、114页上Section B得课文注释,借助其它工具书与辅导资料尽力理解1a与2a。
4、英汉互译,一定在书上相应地方勾画。
⑴ fall down ______________ ⑵ at once_________________
⑶ This way, please、 _______________ ⑷ hurt oneself_______________
(5) 您伤着了您自己吗？__________ ⑹ 立刻___________
(7)每个人都玩得很高兴、
【走入新课】
1、 根据1a 回答下列问题:
1) Did Michael hurt himself?
2) Where did he want to go?
【合作探究】
1、分组表演对话1a并完成1b。
2、写出下列单词得过去式:
fall______ miss______ hurt______ wash______
can______ e______ play_______ go_______
have_____ tell________ make_______ do_____
3、读2a得对话,完成2b。
4、小组合作,完成3。
【训练检测】
一.单项选择。(10分)
( )1、—Why didn’t Tom e to school?
—He _____ and hurt his leg、
A、 fell down B、 fell off C、 falls down D、 fells off
( )2、We should ______ the truth all the time、
A、 speak B、 say C、 speak out D、 tell
( )3、—What happened _____ you last Sunday?
—I hurt myself with the knife、
A、 for B、 of C、to D、 on
( )4、—What time _____ Lily go to the park yesterday?
—At about eight o’clock、
A、 does B、 do C、 did D、 was
二.填入所缺得词:
1、 It’s not good to ___ ___ your parents、(撒谎)
2、 We should always _____ _____ _____ (讲实话)
3、 Michael _____ ______(摔倒) and ______(受伤)himself、
4、We_____ ____ ____ _____(玩得高兴) at the party、
5、I ______ play video games _____ _____(一点也不)
三.句型转换:
1、I came back late because I forgot the time、(对划线部分提问)
______ _____ you e back late?
2、I came back at ten thirty、 (对划线部分提问)
_____ _____ ____ you e back?
3、I hurt myself、 (变一般疑问句)
_____ you ______ yourself?
4、 I did my homework at home yesterday、(改为否定句)
I _____ _____ my homework at home yesterday、
【迁移拓展】 根据1a,向同学介绍康康得生日晚会。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【每日一句】
A good book is the best of friends, the same today and forever、
一本好书,相伴一生。 
【学后反思】
将自己不理解得问题与本小组得同学进行交流讨论,将您得收获写下来。
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Unit7 The birthday party
Topic 3 Everyone had a good time Section C
备课人:何显高 审核人:李学坤 班级:七年级 年级组长:邵文成
预习目标
1、熟读P、75 1a 部分,了解其大致含义。 2、基本能独立完成2。
学习目标
1、会读写用下列单词:each,silent,blow,blow out,breath,sunny, delicious,funny、
2、复习一般过去时,学习一些动词过去式得不规则变化。
3、谈论生日庆典。
学习重点
1、学习一些动词过去式得不规则变化。
2、学会如何运用一般过去时简单介绍生日庆典情况
学习方法
操练法,结合实际法。
【自主学习】
1、读1a,结合P114讲解找出重点短语。
2. 英汉互译,一定在书上相应地方勾画。
(1) by hand (2) at the party _______________
(3) in one breath _______________ (4) some other friends _______________
(5)上周四,我们为康康举行了一场生日晚会。_________ (6)她得父母为我们买了许多食物与饮料。 ___________
(7)我们每个人给康康一张生日卡片。 _______________ (8)我们围着蛋糕而坐。 _______________ ( 9)康康默默许了一个愿。 (10)她一口气吹灭了蜡烛。 __________________(11)每个人玩得很高兴。
【导入新课】
1、师生对话: A: What did you do yesterday ?　 B: I ……
2、听生日歌导入新课。
【合作探究】
1、 写出这些动词得过去式:
miss is\am are do dance play
recite perform sing fall wash
can hurt go talk lose
2、跟据1a,回答下列问题。
1、When was Kangkang’s birthday？
2、What did the children bring for Kangkang ？
3、Did Kangkang like the birthday cards？ 　　
4、How old is Kangkang ？ 　 　
5、What did Kangkang do before he blew the candles out？
3、独立完成3
【训练检测】　
一、根据句意与首字母提示补全单词。
　 1、Jane made a s_________ wish at her birthday party、
　 2、She ate two apples in one b________、
　 3、We had a w_______ party, and we had a good time、
　 4、I b_________ a present for him last Sunday、
　 5、Let’s sit a ________ the table and have a cup of tea、
　 6、E_____ in the party should perform、
　 7、The wind is b________ heavily、
　 8、The food is very d_______、 I like it very much、
二、用所给词得适当形式填空。
1、She ________(have) supper late last night、
2、My mother _______(give) me a bike for my birthday、
3、Jim _______(bring) us a new book this morning、
4、The teacher _______(teach) us English last term、
5、He _________(hurt) his leg、 He couldn’t walk、
三、 单项选择:
　( )1、Can you sing Kangkang’s birthday party?
　　 A、 in B、 at C、 to
　 ( ) 2、We got a lot of fruits and foods 、
　　 A、 for him B、 for he C、 to him
　 ( ) 3、Everyone Kangkang a birthday card yesterday、
　　 A、 gives B、 gave C、 giving
　 ( ) 4、There a birthday cake and some candles on the table、
　　 A、 is B、 are C、 am
　 ( ) 5、We blew the candles out one breath、
　　 A、 into B、 to C、 in
　 ( )6、We’re interested in the story、
　　 A、 fun B、 funy C、 funny
【迁移拓展】 用自己得话描述康康得生日晚会。
【每日一句】
All things are difficult before they are easy、
凡事总就是由难而易。
【学后反思】
将自己不理解得问题与本小组得同学进行交流讨论,将您得收获写下来、
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Unit7 The birthday party
Topic 3 Everyone had a good time Section D
备课人:何显高 审核人:李学坤 班级:七年级 年级组长:邵文成
预习目标
1、熟读1。 2、熟读3。
学习目标
1、学习动词过去式得读音规则。
2、复习一般过去时得各种句式。
3、能够正确运用过去时写出正确得英文信件。
学习重点
1、一般过去时得各种句式。
2、正确运用过去时描写生日晚会场景。
【自主学习】
1、熟读1,总结发音规则。 2、 读3。
3、翻译下列句子,一定在书上相应地方勾画。
(1)请这边走。__________ (2)谢谢您得生日卡片。___________
(3)我们昨天在我家举行了一场精彩得晚会。 _____________
(4)您为什么回来得如此晚。 ________________
(5)在晚会上,迈克尔怎么呢？ ________________
(6)我根本没有玩电脑游戏。________________
【导入新课】
1给出下列动词得过去式,注意她们得读音。
cook call want
wash plan need
stop play recite
dance borrow wait
2、总结以上单词得过去式得发音规则。
3、读立完成2与3。
【合作探究】
1.小组合作写含有实义动词过去时得句子。
①(陈述句)______________________________________________________________________
②(否定句)_____________________________________________________________________
③(一般疑问句及回答)
【训练检测】
一.用所给动词得适当形式填空。
　1、 Tom usually _____(get) up at 6:00, but he ______ (get) up at 5:00 this morning、
　2、 Look! They _______(sing) songs over there、
　3、 _____ you _______ (have) a good time yesterday?
　4、 Jenny ______ _______(not watch) TV last night、
　5、 When he was young, he often _______(play) basketball after school、
6、 I _____ singing when I was young, but I don’t _____ it now、 (like)
　7、 ______(do) you _______(have) a good time at that party?
　8、 His parents ________(buy) him a new puter last year、
　9、 He never ______(go) to school by taxi、
　10、 I _______(find) many people in the room when I came in、
二.选择题。
　( )1、 Where _____ you just now? I ____ in the reading room、
　 A、 was, was B、 are, is C、 was, am D、 were, was
　( )2、 ____ Mr、 Smith ____ Beijing last year?
　　 A、 Did, visit B、 Did, visited C、 Does, visit D、 Does, visits
( )3、 We had to wait ____ our headteacher came back、
　　 A、 until B、 after C、 when D、 that
( )4、 Did he hurt __________?
　　 A、 himself B、 herself C、 myself D、 yourself
( )5、 He ________ his old friend on the way home yesterday、
　　 A、 meet B、 meets C、 to meet D、 met
三.句型转换。
1、 I went to the zoo yesterday、 (对划线部分提问)
_______ ______ you do yesterday?
2、 She came to school late today because the traffic was heavy、 (对划线部分提问)
______ _____ she e to school late today?
3、 We often have a good time on Sundays、(用last Sunday改写)
We _______ a good time ______ Sunday、
4、 Michael lost the game、 (改为否定句)
Michael ________ ______ the game、
5、 Lin Feng wrote a letter yesterday evening、(改一般疑问句)
【迁移拓展】
*学习链接: 以“My birthday party”为题写一篇60词左右得短文。
【每日一句】
It is never too old to learn、
活到老,学到老。  
【学后反思】
这一个课题我们学到些什么,您能总结出来吗？
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