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人教版六年级语文下学期期末试卷.pdf

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人教版六年级语文下学期期末试卷 人教版六年级语文下学期期末试卷 一、积累运用。一、积累运用。(27 分)1.用“”画出句子中带点字的正确读音。(3 分)(1)这些绿(l l)林好汉隐藏在绿(l l)树丛中。(2)新年到了,显出万象更(n n)新的气象,孩子更(n n)加高兴了。(3)客家人处处(ch ch)呈现出和睦相处(ch ch)的欢乐气氛。2.下面的词语无错别字的一组是()。(3 分)A.语重深长 专心致志 养尊处优 座无虚席 B.数以千计 功无不克 行善积德 哄堂大笑 C.蜂拥而至 肃然起敬 和睦相处 死的其所 D.轻于鸿毛 五湖四海 精兵简政 千钧一发 3.用“/”划去括号内不恰当的词语。(3 分)(1)我的心(激烈 剧烈)地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。(2)(粗暴 残暴)的匪徒把父亲绑起来,拖走了。(3)李四光是我国地质力学的创始人,卓越的科学家。他曾发现中国第四纪冰川踪迹,(震动 震惊)了全世界。4.照样子写词语,注意加点的词语。(6 分)(1)喜新厌旧()()(2)地地道道()()(3)整理整理()()5.下列句中加点词语意思相同的一组是()。(4 分)(1)你交代的任务,我一定努力完成。这个任务,在一定的条件下是可以完成的。(2)这不过是我的一点意思,请收下。你的意思大家都明白,不必多说了。(3)他精彩的表演,赢得阵阵掌声。我们的未来一定很精彩。(4)当今世界饱受各种灾难的少年儿童何止上千万。我们要注意识别花言巧语,千万别上当受骗。6.下面的句子()是陈述句;()是祈使句;()是疑问句;()是感叹句。(8 分)A.危险!快走开!B.这儿的花真美啊!C.我已做完了第一题。D.你第一题做得怎样?二、综合理解题。二、综合理解题。(8 分)仔细阅读成语词典中关于“望洋兴叹”的解释,然后按要求完成练习。望洋兴叹(wn yn xn tn)望洋:仰视的样子。兴,发出。原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。庄子秋水中说:“于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹。”1.“望洋兴叹”中的“兴”应读作 ,意思是 。2.词典一般会对成语的出处或典故转述。“望洋兴叹”这个成语出自 。3.用“”画出该成语所比喻的意思。4.根据解释,判断下面的句子中用“望洋兴叹”是否确切,确切的打“”。A.“啊,大海有这样大呀!跟他比,我实在是太小了。”河伯望洋兴叹。()B.“哎,这么简单的题目,我肯定得 100!”我情不自禁望洋兴叹。()三、阅读感悟。三、阅读感悟。(35 分)(一)课内精彩语段阅读。(一)课内精彩语段阅读。这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽居里夫人几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容颜在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默默地工作,她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。1.歧视的“歧”应查音序 ,用部首查字法应查部首 。(2 分)2.选段中最后一句是 句式,请你仿写一个这种句式的句子。(3 分)3.“这项伟大的自然发现”是指 。(2 分)4.选择正确答案。(2 分)“她美丽健康的容颜在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力”是因为 ()。A.随着年龄增长,她逐渐老去。B.镭射线在无声地侵蚀着她的肌体。C.人未老,身先衰。5.你怎样理解“玛丽居里夫人几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现”这个句子。(5 分)(二)课外美文赏析。如果麦子没有考验(二)课外美文赏析。如果麦子没有考验 上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子果实累累,感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀,终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷企盼着你的降临,你终于来了。”上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么呢?”“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?”上帝说:“好吧!明年如你所愿。”第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫_,欢喜地等待收成的那一天。到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。农夫找到了上帝,问道:“_?”上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。”1.在文中第自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。(2 分)2.想一想,下面这段话应加在第 自然段和第 自然段之间。(3 分)上帝回答:“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是不能如我所愿的世界。”3.联系上下文,在第自然段的横线上填上一句合适的话。(3 分)4.依照文中画波浪线的句子,注意加点的字,把下面的话写具体。(3 分)对于一个人来说,努力奋斗是不可避免的,_,_,_,它们可以唤醒人内在的灵魂。5.结合课文,把句子补充完整(4 分)(1)如果麦子没有考验,就_。(2)如果上帝没有满足农夫的愿望,_。6.这五十年里,农夫一直在祈祷什么?请用“”在文中画出。(2 分)7.读了短文后,你明白了什么?(4 分)四、习作。四、习作。(30 分)常言道:时间如流水,一去不复返。因此,许多我们做错的、没珍惜的、没做成功的事都成了遗憾。假如时间可以倒流,你将去做什么?如何去做?请以时间倒流了为题,写一篇 400 字左右的作文。要求展开丰富的联想,写出新意,吸引人,能表达自己的真情实感。参考答案 参考答案 一、1.l l n n ch ch 2.D 3.激烈 粗暴 震动 5.(1)6.C A D B 三、(一)1.Q 止 2.排比 3.发现了镭 4.B 5.结合本句话后面的句子理解。(二)1.兴奋不已 2.3.仁慈的上帝,这是怎么一回事?是不是搞错了哪个部分?4.困难是必要的 挫折是必要的 失败是必要的 5(1)不可能结出果实 (2)农夫的麦子可能会有收成 6.是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害 7.提示:我们不能去埋怨自己生活中有许多挫折,这些困难会使我们变得更加坚强,反而更会有助于我们走向成功。
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