1、如何上好练习(试卷)讲评课如何上好练习(试卷)讲评课 问题:考试之后的试卷讲评如何才能问题:考试之后的试卷讲评如何才能让学生获得最大收获呢?什么样的讲评课让学生获得最大收获呢?什么样的讲评课才是高效而务实的呢?才是高效而务实的呢?试卷讲评课是以分析学生考试情况、纠试卷讲评课是以分析学生考试情况、纠正考试中存在的共性错误、弥补教学上的遗正考试中存在的共性错误、弥补教学上的遗漏、帮助学生牢固掌握所学知识和提高能力漏、帮助学生牢固掌握所学知识和提高能力的一种课型。的一种课型。试卷讲评课是师生教学双方的一个试卷讲评课是师生教学双方的一个“反反馈馈矫正矫正”的过程。试卷讲评课它既要的过程。试卷讲评课它既
2、要“讲讲”,也要,也要“评评”。“讲讲”既要讲考查既要讲考查的知识点,又要讲答题思路,解题策略。的知识点,又要讲答题思路,解题策略。“评评”既要评既要评“不足不足”、评、评“误解误解”;又;又要评要评“好好”的,要评出信心,以利于学生继的,要评出信心,以利于学生继续学习。续学习。一、对于教师来讲,至少要体现出三个一、对于教师来讲,至少要体现出三个层次。层次。1 1、讲答案、讲答案,为学生提供标准答案或参考为学生提供标准答案或参考答案答案。2 2、讲解题思路和命题思路。、讲解题思路和命题思路。3 3、分析本班学生的错误原因,有针对、分析本班学生的错误原因,有针对性的提出复习补漏方法。性的提出复习
3、补漏方法。二、对于学生来讲,至少要体现出三个二、对于学生来讲,至少要体现出三个行为。行为。1 1、要核对答案。、要核对答案。2 2、要对自己作对的题目进行反思,我、要对自己作对的题目进行反思,我们称之为们称之为“校准思维校准思维”。3 3、要对自己的、要对自己的“答题效率答题效率”进行评析。进行评析。三、具体的操作过程中必须掌握以下三三、具体的操作过程中必须掌握以下三个原则:个原则:1 1、注重查漏补缺的原则。、注重查漏补缺的原则。2 2、注重知识辐射的原则。、注重知识辐射的原则。3 3、培养学生掌握答题规范和答题技巧、培养学生掌握答题规范和答题技巧的原则。的原则。四、课前三要四、课前三要1 1、要及时。、要及时。2 2、要统计。、要统计。3 3、要备课。、要备课。五、课堂三讲五、课堂三讲1 1、讲思路、讲思路2 2、讲拓展、讲拓展3 3、讲规范、讲规范六、课后三落实六、课后三落实1 1、落实好知识消化、落实好知识消化2 2、落实好知识巩固、落实好知识巩固3 3、落实好个别辅导、落实好个别辅导 七、试卷讲评课要达成三个目标:七、试卷讲评课要达成三个目标:1.1.发现近期教学中的问题。发现近期教学中的问题。2.2.认识问题的性质,找出问题的原因。认识问题的性质,找出问题的原因。3.3.反思,寻求避免再次出现问题的方法反思,寻求避免再次出现问题的方法和途径。和途径。谢谢大家!