六年级生物下册期中测试题.pdf

第 1 页（共 8 页）六 年 级 生 物 试 题选 择 题 答 题 栏（每题 2 分，）一、请你选择：（每小题只有一项最符合题意，请你将其答案的代号填入上面相应答题栏中；每小题 2 分，共 40 分）1.播种在水涝地里的种子很难萌发，是因为缺少种子萌发所需要的（）A.水分B.空气C.适宜的温度 D.有生命力的胚2.下列植物中，具有真正的根、茎、叶的是（）A.水绵B.海带C.地钱D.贯众3.黄瓜藤上的花并不都能长出黄瓜，这样的花被称为“谎花”下列选项中对此合理的解释是（）A.有些花发育不良B.有些花为雄花C.有些花只有雌蕊D.雄蕊、雌蕊都有的花才能发育4.冬春利用塑料大棚栽培反季节蔬菜是大力发展现代农业、使农民科技致富的重要途径之一。请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑，上述措施的主要作用是（）A保持水分 B提供氧气 C提高温度 D 防治病虫5.在通往济宁市实验初中的道路两旁有许多银杏树，树上结的“白果”，对白果的描述正确的是（）A 白果是银杏的种子，成熟时果皮脱落 B白果是银杏的种子，没有果皮包被C 白果是银杏的种子，没有果皮和种皮包被 D白果是银杏的种子，没有种皮包被6.某同学在森林中迷失了方向，看到树干一面生长着苔藓植物，而另一面没有，据此他判断出了方向。那么，生长苔藓的一面是（）A东 B西 C南 D北7.如果在开花之前，将一棵桃树上的桃花甲去掉雌蕊，桃花乙去掉雄蕊，桃花丙不做处理，注意观察记录，可能的结果是（）A.甲不结实，乙不结实，丙能结实B.甲不结实，乙能结实，丙不结实C.甲不结实，乙能结实，丙能结实第 2 页（共 8 页）D.甲、乙、丙都不结实8.木本植物的茎能够不断加粗，是因为有（）A.树皮 B木质部 C形成层 D韧皮部9.右图所示是用显微镜观察根尖横切结构时看到的图像，该部分应该位于A根冠 B成熟区C分生区D伸长区10.可以作为其污染程度指示植物的是（）A、地钱 B、银杏 C、水绵 D、卷柏11.豆瓣酱是我们常见到的食品，制造豆瓣酱食用黄豆的豆瓣属于（）A、子叶 B、胚 C、胚乳 D、种子12.某同学将水稻、苹果、苏铁归为一类，把满江红、海带和葫芦藓归为另一类。则他分类的主要依据是（）A根的有无 B 种子的有无 C果实的有无 D 陆生或水生13.玉米是我省重要的粮食作物。下面关于玉米的正确叙述是（）A玉米是单子叶植物，一粒玉米是由一个胚珠发育来的B在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚C种子萌发时，胚根首先突破种皮发育成根D玉米为雌雄同株，借助昆虫完成异花传粉14.下列植物器官中，桫椤植株不具有的是（）A根B茎 C叶D花15.农民有这样的谚语“有收无收在于水，收多收少在于肥”，种庄稼需要施肥，肥料的作用是给植物生长提供（）A、有机物；B、水；C、无机盐；D、氧气16.发育成葵花子和西瓜子的分别是（）A、子房和子房 B、子房和胚珠 C、胚珠和子房 D、胚珠和胚珠17.有些不法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材，致使树木死亡，这主要是因为树皮中的什么结构遭到了破坏（）A.韧皮部 B.木质部 C.髓 D.形成层18.不论是大豆还是玉米的种子，胚的结构不包含的是（）胚芽胚乳胚根胚轴A、B、C、D、第 3 页（共 8 页）19.下表为某小组同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”实验，他们探究的环境条件是()罐头瓶实验材料处理环境 干燥的大豆种子+浸清水的棉花拧紧瓶盖室温 干燥的大豆种子拧紧瓶盖室温A.温度 B.空气 C.水分 D.阳光20.“喻屯甜瓜”是我市名优特产，甜瓜瓜果实中含有许多粒种子，这是因为花的结构中含有多个（）A.子房 B雄蕊 C.花药 D胚珠21、下列哪一组说法是正确的是（）玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝种子中的子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根A.B.C.D.22、在蚕豆根尖上画上等距离的细线，培养一段时间就会发现细线之间距离最大的是（）A根冠 B分生区 C伸长区 D成熟区7、植物生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是含（）A碳、氢、氧的无机盐B氮、磷、钾的无机盐C钙、铁、锌的无机盐D磷、硫、镁的无机盐23、绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过的两个必要生理过程是（）A.开花和受精 B.自花传粉和异花传粉 C.传粉和受精 D.开花和传粉24.有一个描述花生的谜语：“麻屋子、红帐子、里头住着白胖子。”其中的麻屋子、红帐子、白胖子分别指的是花生的()A.果皮、种皮、种子 B果皮、种皮、胚 C.果皮、种皮、果实 D种皮、胚、种子25、常常可以看到一些老树，树干蛀得几乎只剩树皮，可仍然长得很茂盛，这是因为（）A、树皮中有输导水分的导管B、树皮中有输导水分的筛管C、老树的生活不需要水分D、树干中还有部分木质部，木质部内有导管26、“春来江水绿如蓝”和“应怜屐齿印苍苔”分别描述了哪两类植物（）A、藻类植物和苔藓植物 B、苔藓植物和藻类植物第 4 页（共 8 页）C、藻类植物和蕨类植物 D、苔藓植物和蕨类植物27、俗称“公孙树”的银杏属于裸子植物，其原因是（）A种子外无果皮包被 B种子外无果皮较薄C植物体内有输导组织 D受精过程脱离了水的限制28、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶，都是由植物体哪一结构发育而来（）A.根 B.芽 C.叶 D.茎29蕨类植物比苔藓植物高大的原因是()A没有根、茎、叶等器官的分化 B具有根、茎、叶，体内有输导组织C有营养组织和保护组织 D生活在潮湿肥沃的土壤中30、有时我们会看到这样的现象：路旁杨树茎的某一部分受到创伤露出了木质部，这部分茎就不能增粗。这是因为，被破坏的结构包括（）A韧皮部 B形成层 C木质部 D树皮第 5 页（共 8 页）题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案题号21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案二、请你作答：（每空 1 分，共 40 分）1.(每空 1分，共 5 分)下面是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题：(1)图二示玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的 线剖开的。(2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴 一 滴 碘 液，变 成 蓝 色 的 部 分 是 _，说明该结构的主要成分是_ 。(3)图三示菜豆种子结构，结构 为胚的发育提供营养，结构8 将来发育成植物的 _ 。2.(每空 1分，共 5 分)泰安市实验初中“萌芽”生物兴趣小组的同学们对生物学知识很感兴趣，经常做一些有关生物学的小实验，这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系。（一）实验步骤：（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记A、B、C，并且在瓶底各铺两张餐巾纸，各加适量水。（2）取 30 粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。（3）A杯不作处理，B杯用黑布全部罩住，C杯内抽干气体并密封。然后把A、B、C均置于 24 27环境中。（如图）得 分评卷人得 分评卷人第 6 页（共 8 页）（二）实验现象几天后，A、B两杯内的 种子多数萌发，C杯内种子无萌发现象。（三）回答问题：（1）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，你认为应选用 _杯作为对照实验。该实验的结论是_。该 实 验 的 变 量 是_。（2）要证明空气对种子萌发有无影响，你认为应选用_作为对照实验。(3)老师认为这几位同学在实验步骤2 中的描述欠严密，处理欠妥当,请你指出其中一处不足:_。3.(每空 1分，共 5 分)据常见几种植物的图片，回答：（1）夏天，池水变绿是图中_（填标号）类植物大量繁殖造成的。（2）具有真正的根、茎、叶的植物是_（填标号）。（3）用 种 子 繁 殖 的 植 物 的 是 _；可 用 孢 子 繁 殖 后 代 的 植 物 是_。（填标号）（4）甲和丁两类植物的主要区别是:4.(每空 1分，共 10 分)每年四月初一年一度的“泗水桃花旅游节”便会有成千上万的游客来此赏花、踏青、览胜、寻访。下图是桃花的结构示意图。据图回答下列问题。得 分评卷人得 分评卷人第 7 页（共 8 页）（1）图中 _（填序号）构成雌蕊（2）传粉是指花粉从雄蕊的 里散出来，落到雌蕊上的过程。（3）当花粉管不断伸长达到 内部后，会释放出精子与其中的 结合，形成。（4）受精完成后，唯有 继续发育，并最终形成果实。其中发育成果皮，发育成种子，种子中的胚由发育而成。5.（8 分）右图为菜豆种子和玉米种子的结构示意图，请分析回答：（1）菜 豆 种 子 和 玉 米 种 子 的 主 要 结 构是，它 分 别 是 由 甲 图 的或乙图的构成（用图中的字母或数字代码回答）。（2）玉米种子中贮存营养物质的结构主要是 ，其中所贮存的营养成分主要是。（注：中填图中序号，其后填相应名称，以下同。）（3）对菜豆种子起保护作用的结构是 ；对玉米种子起保护作用的结构是 。（4）菜豆种子和玉米种子在结构上的主要区别是得 分评卷人第 8 页（共 8 页）6.下图是芽发育成枝条示意图，请据图回答：（1）图中 1 将来发育成 ，图中 2 将来发育成 ，图中3 将来发育成 。7.下图描述的是绿色植物大豆的一生，根据图示回答问题 图示过程所需的环境条件有：适宜的温度、和充足的空气。大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是。从过程中必须经过两个重要的生理过程。（果实）是由中的发育形成的。附加题某校生物兴趣小组在探究“种子萌发所需要的外界条件”时，做了如下实验：(1）提出问题：水对种子的萌发是否有影响？(2）作出假设：(3）设计实验：取培养皿二个，在培养皿内铺一层吸水纸 将，均匀置于二个培养皿内。设置对照实验：（请选择下列与假设一致的合适选项填在横线上）甲培养皿，乙培养皿。A 水淹没种子 B 放在适温下 C 不加水 D 放在冰箱里 E 加适量水 每日定时观察其变化情况，并记录。(4）实验现象：。（5）实验结论：_ 。