-人教版七年级数学上册教学计划.pdf

槐林镇中心学校 2014 2015 学年度第一学期七年级数学科教学工作计划制定人：沐建国2014 年 8 月1/720142015学年度第 一 学期七 年级(1)(2)班 数学 科目教学计划一、基本情况分析1、学生情况分析：这学期我承担七（1）（2）两班的数学教学，这些学生整体基础参差不齐，小学没有养成良好的学习习惯，所以任务艰巨。在小学所学知识的掌握程度上，对优生来说，能够透彻理解知识，知识间的内在联系也较为清楚，但位数不多。对多数学生来说，简单的基础知识还不能有效掌握，成绩稍差。学生的逻辑推理、逻辑思维能力，计算能力要得到加强，还要提升整体成绩，适时补充课外知识，拓展学生的知识面，抽出一定的时间给强化几何训练，全面提升学生的数学素质。2、教材分析：1、第 1 章有理数：本章主要学习有理数的基本性质及运算。本章重点内容是有理数的概念，性质和运算。本章的难点在于理解有理数的基本性质、运算法则，并将它们应用到解决实际问题和计算中。2、第 2 章整式的加减：本章主要是学习单项式和多项式的加减运算。本章重点内容是单项式、多项式、同类项的概念；合并同类项及去括号的法则及整式的加减运算。本章难点在于理解合并同类项和去括号的法则。3、第 3 章一元一次方程：本章主要学习一元一次方程的概念、等式2/7的基本性质、一元一次方程的解法及应用。本章重点内容是理解等式的基本性质；掌握解一元一次方程的一般步骤；列方程解决实际问题的基本思路。本章难点在于解一元一次方程，并利用一元一次方程解决简单的实际问题。4、第 4 章几何图形初步：本章主要学习线段和角有关的性质。本章的重点是区别直线、射线、线段，角的有关性质和计算；理解互为余角、互为补角的性质及应用。本章的难点在于线段和角的有关计算。二、教学目标和要求（一）知识与技能1获得数学中的基本理论、概念、原理和规律等方面的知识，了解并关注这些知识在生产、生活和社会发展中的应用。2学会将实践生活中遇到的实际问题转化为数学问题，从而通过数学问题解决实际问题。体验几何定理的探究及其推理过程并学会在实际问题进行应用。3初步具有数学研究操作的基本技能，一定的科学探究和实践能力，养成良好的科学思维习惯。（二）过程与方法1采用思考、类比、探究、归纳、得出结论的方法进行教学；2发挥学生的主体作用，作好探究性活动；3密切联系实际，激发学生的学习的积极性，培养学生的类比、归纳的能力.(三)情感态度与价值观3/71理解人与自然、社会的密切关系，和谐发展的主义，提高环境保护意识。2逐步形成数学的基本观点和科学态度，为确立辩证唯物主义世界观奠定必在的基础。三、提高教学质量的主要措施l、认真研读新课程标准，钻研新教材，根据新课程标准，扩充教材内容，认真上课，批改作业，认真辅导，认真制作考试试试卷，也让学生学会认真学习。2、兴趣是最好的老师，激发学生的兴趣，给学生介绍数学家、数学史、介绍相应的数学趣题，给出数学课外思考题，激发学生的兴趣。3、引导学生积极参与知识的构建，营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流的氛围，分享快乐的学习课堂，让学生体会学习的快乐，享受学习。4、运用新课程标准的理念指导教学，积极更新自己脑海中固有的教育理念，不同的教育理念将带来不同的教育效果。5、培养学生良好的学习习惯，陶行知说：教育就是培养习惯，有助于学生稳步提高学习成绩，发展学生的非智力因素，弥补智力上的不足。6、加强学生解题速度和准确度的培养训练，在新授课时，凡是能当堂完成的作业，要求学生比速度和准确度，谁先完成谁就先交给老师批改，凡是做的全对的依次获得前十名，以资鼓励。4/77、加强个别辅导，加强面批、面改，加强定时作业的训练。并进行作业展览，对作业书写的好又全部正确的贴在学习园地中。8、积极主动的与其他教师协同配合，认真钻研教材，搞好集体备课，不断学习他人之长处。5/7教学进度表（附后）教学进度表起讫教教 学学 内内 容容课课时时安安排排周次周次时间预备作业作业备备注注8.258.29制定计划19.19.51.1 正数和负数21.2 有理数421.2 有理数 2 1.3 有理数的加减法 24429.89.124中秋39.159.1949.229.26 1.3 有理数的加减法2 1.4 有理数的乘除法53 1.4 有理数的乘除法1 1.5 有理数的乘方54小结与复习 225559.2910.32国庆610.610.10单元自测 22.1 整式 352.2 整式的加减55小结与复习 2单元自测 33.1 从算式到方程 4 3.2 解一元一次方程（一）1555710.1310.175810.2010.245910.2710.3156/71011.311.73.2 解一元一次方程（一）3 3.3 解一元一次方程（二）1期中测评3.3 解一元一次方程（二）3 3.4 实际问题与一元一次方程 245541111.1011.1451211.1711.2151311.2411.283.4 实际问题与一元一次方程 3小结与复习 25单元自测 2 4.1 几何图形 3 4.1 几何图形 1 4.2 直线、射线、线段 45555455551412.112.551512.812.1251612.1512.19 4.3 角 5 4.4 课题学习 2小结与复习 3单元自测 2复习第一章 2复习第一章 2复习第二章3复习第三章 5复习第四章 5期末考试51712.2212.265元旦1812.291.22191.51.9201.121.1621221.191.231.261.30232.22.6期末数学工作总结7/7