初三化学学生实验操作考查试题.doc

初三化学学生实验操作考查试题
实验步骤
回答问题
1、点燃酒精灯，观察其燃烧
现象。
2、向试管里倒入少量氢氧化钠溶液，用滴管滴入几滴酚 酞试液，观察现象。
3、向试管里倒入少量硫酸铜溶液，用滴管滴入几滴氢氧化钠溶液，观察现象。
4、在试管中放入少量碳酸钙固体，向试管里加入少量稀盐酸，观察现象。

1、酒精灯燃烧时火焰呈 色
灯焰分为 、 、 。
2、氢氧化钠溶液能使酚酞试液显 色。
3、向 色得硫酸铜溶液中，滴入氢氧化钠，产生 色得 。
4、向碳酸钙中加入盐酸，有产生 。

班级 姓名
试题一：化学变化得现象
初中化学实验操作考查记分表
试题一：化学变化得现象 监考教师 考查班级
学号

满分 得分 姓名
评分点

实
验
操
作
酒精灯
得使用
1、用火柴点燃酒精灯。
2

2、用灯帽盖灭酒精灯火焰。
2

液体药品 得取 用
3、试管口倾斜，试剂瓶口紧挨试管口，使液体缓慢倒入试管。
2

4、取用药液时，先拿下瓶塞，倒放桌上，手持试剂瓶，标签向手心，倒完后立即盖好瓶塞,放回原处。
3

5、用滴管滴加试剂时，滴管悬空放在试管上方，不接触试管内壁，试管成垂直状将试剂滴入底部。
2

固体药品 得取 用
6、取用固体药品用药匙。
2

7、用药匙或纸槽将固体药品送入平放得试管底部，然后将试管直立起来，动作轻缓。
3

实验原理
8、问题回答正确，现象明显。
2

实验习惯
9、实验习惯良好，实验后仪器洗涤干净，桌面整洁。
2

总 分
20

实验步骤
回答问题
1、 将一小粒品红放入烧杯里得水中，观察发生得现象
2、 取一条长10厘米、宽1厘米滤纸条，在滤纸条上每隔壁1、5-2厘米处滴一小滴酚酞试液,将滤纸条放入试管内,在试管口塞上一小团脱脂棉,用滴管吸取浓氨水,滴10-15滴于脱脂棉上,观察试管内发生得现象、
1、观察到得现象就是_____
。
2、浓氨水具有很强得
气味，滤纸上滴有酚酞处逐渐变 色。
初三化学学生实验操作考查试题
班级 姓名
试题二：分子得运动
初中化学实验操作考查记分表
试题二：分子运动 监考教师 考查班级
学 号
满 分 得 分
姓名
评 分 点

实
验
操
作
品 红
得取用
1、用药匙取品红。
2

2、取用品红时，试剂瓶塞倒放桌上，取用后立即盖好瓶，放回原处。
2

3、品红放入烧杯中，动作轻缓，无水溅出。
3

滤纸条得使 用
4、滤纸条长，宽度适中，能顺利放入试管中。
2

酚酞与氨水得取 用
5、在滤纸条上滴酚酞位置适中，间隔适当，滴量适量。
2

6、滴管吸取与向脱脂棉滴氨水操作正确，滴量适量。
3

7、取用氨水时，试剂瓶塞倒放桌上，取用后迅速盖好瓶，放回原处。
2

实验原理
8、问题回答正确，现象明显。
2

实验习惯
9、实验习惯良好，实验后仪器洗涤干净，桌面整洁。
2

总 分
20

初三化学学生实验操作考查试题
班级 姓名
试题三：粗盐得提纯
实验步骤
回答问题
1、 称取5克粗盐，将食盐逐渐加入10毫升水中溶解，边加边用玻璃棒搅拌，至不再溶解为止。
2、 用过滤得方法提纯粗盐，制得精盐。
3、 计算精盐得产率。
1、 粗盐中含有 等固体杂质，用 法可以除去。
2、 10毫升水大约溶解粗盐 克，精盐得产率为 。
初中化学实验操作考查记分表
试题三：粗盐得提纯 监考教师 考查班级
学 号
得 分
满 分
姓名
评 分 点

实
验
操
作
粗盐得称 取
1、检查、调节天平得平衡，用表面皿或小杯烧盛粗盐，正确称取5克。
2

水 得量 取
2、正确使用大小合适得量筒量取胜10毫升水，倒入一小烧杯中。
2

粗盐得溶 解
3、用药匙取粗盐加入水中，不断用玻璃棒搅拌，搅拌方法正确，至粗盐不再溶解为止。
2

粗盐溶液 得过 滤
4、选用大小合适得滤纸，正确组装过滤器。
2

5、粗盐溶液过滤操作正确、规范，注意了“二低三靠”。
2

滤 液
得蒸发
6、酒精灯得点燃、熄灭操作正确（点燃用火柴，熄灭用灯帽）。
2

7、使用玻璃棒不断搅拌，没有液滴飞溅出，适时停止加热。
2

计算精盐 得产 率
8、用玻璃棒把固体转移到纸上，称量后回收到老师指定得得容器，计算出精盐得产率。
2

实验原理
9、问题回答全面、正确，现象明显。
2

实验习惯
10、实验习惯良好，实验后仪器洗涤干净，桌面整洁。
2

总 分
20

初三化学学生实验操作考查试题
班级 姓名
试题四：氧气得制取与性质
实验步骤
回答问题
1、 用高锰酸钾加热得方法制取氧气，用排水集气法收集一集气瓶得氧气。
2、 试验木炭在氧气中得燃烧，燃烧停止后，向集气瓶中加入少量澄清石灰水，振荡，观察现象。
1、 高锰酸钾加热制氧气试管口塞一团棉花目得就是
。实验完毕先
后 。
2、 收集氧气可用排水法就是因为 。
3、 木炭在氧气中燃烧得现象就是 ，
化学方程式 。
初中化学实验操作考查记分表
试题四：氧气得制取与性质 监考教师 考查班级
学 号
得 分
满 分 姓名
评 分 点

实
验
操
作
气密性 检 查
1、橡皮塞塞紧，导管口浸入水中，手掌紧握试管一会儿，再松手，瞧到有气泡与液柱产生。
2

高锰酸钾得 取 用
2、试管平放，用药匙或纸槽将高锰酸钾送入试管，缓慢竖直试管，送至底部。
2

装置安装
3、试管口略向下倾斜，高度适中。
2

给 试 管
加 热
4、正确点燃酒精灯，先预热试管（在试管下方来回移动，使其均匀受热），然后对准高锰酸钾所在部位加热。
2

氧 气 得
收 集
5、将集气瓶盛满水用玻璃片盖信瓶口，一起倒立在盛水得水槽中。
2

6、当气泡连续均匀放出，将导管口放入集气瓶内，正确收集一瓶氧气，盛氧气得集气瓶正放在桌上。
2

木炭在氧
气中燃 烧
7、用坩埚钳（或镊子）夹取一小块木炭在酒精灯火焰上烧到发红，插入盛有氧气得集气瓶中，向下缓慢插入，不接触氧气瓶内壁。
2

8、向集气瓶内倒入少量石灰水，集气瓶口与盛大石灰水得瓶口紧挨，倾倒量适量，倒入后振荡。
2

实验原理
9、问题回答正确，现象明显，化学方程式书写正确。
2

实验习惯
10、实验习惯良好，实验后仪器洗涤干净，桌面整洁。
2

总 分
20

初三化学学生实验操作考查试题
班级 姓名
试题五：氢气得制取与性质
实验步骤
回答问题
1、 用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，用排水法收集一试管氢气。
2、 检验氢气得纯度。
3、 试验氢气在氧气中燃烧 得性质。
1、写出制取氢气反应得化学方程式 。
2、将收集满氢气得试管口
朝下，用拇指堵住，移近火焰点燃，若听到 爆鸣声，表明已纯净。
3、氢气在氧气中燃烧（用干燥得烧杯罩住火焰），烧杯内壁有 出现，化学方程式就是 。

初中化学实验操作考查记分表
试题五：氢气得制取与性质 监考教师 考查班级

学 号
得 分
满 分 姓名
评 分 点

实
验
操
作
气密性得检 查
1、橡皮塞塞紧，导管口浸入水中，手掌紧握试管一会儿，再松手，瞧到有气泡与液柱产生。
2

药品得取用与装置得安 装
2、试管平放，锌粒放入试管口，缓慢将试管直立，使锌粒缓缓滑入底部，锌粒适量。
2

3、试管倾斜，向试管内注入约占试管1/3容积得稀硫酸，迅速塞紧橡皮塞。
2

4、取用稀硫酸时，瓶塞倒放，标签向手心，瓶口紧挨试管口，取用后立即盖好瓶塞，放回原处。
2

5、试管竖直安装在铁架台上，收集氢气用得试管盛满水后放在水槽中。
2

收集氢气
6、用正确得方法收集一试管氢气。

纯度检验

7、管口向下，用拇指堵住，移近火焰点火，反复收集、试验，直至燃烧声音很小。
2

氢气得 燃 烧
8、从水槽 中取出导管，擦干或更换导管，用火柴点燃导管口得氢气，用干燥小烧杯罩在火焰上方。
2

实验原理
9、问题回答正确，现象明显，化学方程式书写正确，
2

实验习惯
10、实验习惯良好，实验后仪器洗涤干净，桌面整洁。
2

总 分
20

实验步骤
回答问题
1、 用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳，并收集一瓶备用 。
2、 将二氧化碳气体通入滴有石蕊试液得蒸馏水中。
3、 用收集到得二氧化碳气体试验其密度比空气大与不能支持燃烧得性质。
1、 写出制取二氧化碳得化学反应方程式：
。
2、 可以用 排空气法收集二氧化碳气体。
3、 将二氧化碳气体通入滴有石蕊试液得蒸馏水中，溶液颜色由紫色变为 色。
初三化学学生实验操作考查试题
班级 姓名
试题六：二氧化碳得制取与性质
初中化学实验操作考查记分表
试题六：二氧化碳得制取与性质 监考教师 考查班级
学 号
得 分
姓名
满 分
评 分 点

实
验
操
作
气密性检 查
1、 橡皮塞塞紧，导管口浸入水中，手掌紧握试管一会儿，再松手，瞧到有气泡与液柱产生。
2

药品得取 用
2、将试管平放，把几小块石灰石（或大理石）放在试管口，缓慢竖直试管。
2

3、取用石灰石用镊子，取用稀盐酸时瓶盖倒放，标签向手心，缓慢加入试管中，取量适当，加入后迅速塞紧橡皮塞。
2

气体得收 集
4、导管口伸入集气瓶底部，再用向上排空气法收集二氧化碳。
2

5、用燃着得火柴在集气瓶口试验就是否收集满了二氧化碳。
2

试液得取用与滴 加
6、向试管中倾倒蒸馏水动作规范，水沿内壁均匀流下，不溅出。
2

7、滴加石蕊试液动作规范，石蕊试液垂直滴入试管底部，不滴在内壁上。
2

二氧化碳性质得实 验
8、点燃烧杯中得蜡烛，把集气瓶中得二氧化碳“倾倒”到烧杯中，蜡烛熄灭，现象明显。
2

实验原理
9、问题回答全面、正确。
2

实验习惯
10、实验习惯良好，实验后仪器洗涤干净，桌面整洁。
2

总 分
20

初三化学学生实验操作考查试题
班级 姓名
试题七：用氯化钠配制50克溶质质量分数为5%得溶液
实验步骤
回答问题
1、 计算配制50克溶质质量分数为5%得氯化钠溶液所需氯化钠与水得质量。
2、 用托盘天平称取所需得氯化钠，倒入烧杯里。
3、 用适当大小得量筒，正确量取所需水得量，倒入烧杯里。
4、 使氯化钠全部溶于水中，即完成配制。
1、 需要氯化钠 克，水 克（合 毫升）。
2、 本实验中需使用玻璃棒，其作用就是
。
初中化学实验操作考查记分表
试题七；用氯化钠配制50克溶质质量分数为5%得氯化钠溶液
监考教师 考查班级
学 号
得 分 姓名
满 分
评 分 点

实
验
操
作
氯化钠 得 称 取
1、正确检验、调节天平平衡，用镊子夹取砝码。
2

2、用表面皿或小烧杯或等大小得白纸盛氯化钠，放入天平左盘上，正确称取所需氯化钠。
2

3、用药匙取用氯化钠。
2

水 得
量 取
4、选取大小合适得量筒，量筒放平稳。
2

5、向量筒中加水到距所需量刻度1-2厘米处方，改用滴管加水到凹液面与刻度线相切。
2

配 制
溶 液
6、先将氯化钠固体倒入烧杯，然后向烧杯中加入量筒量取得水，加入时无水溅 出。
2

7、用玻璃棒缓慢搅拌，使氯化钠溶解。
2

实验原理
氯化钠与水得取用量得计算
8、计算需要取用氯化钠与水得质量 ，结果正确。

2

操作原理
9、玻璃棒作用回答正确。
2

实验习惯
10、实验习惯良好，实验后仪器洗涤干净、桌面整洁。
2

总 分
20

初三化学学生实验操作考查试题
班级 姓名
试题八：酸得性质
实验步骤
回答问题
1、分别试验稀盐酸、稀硫酸与稀硝酸对PH试纸、石蕊试液与酚酞试液得作用。
2、稀盐酸分别加入盛有铁片、锌片、与铜片得试管中，观察现象。
3、 将适量稀盐酸加入盛有氧化铜粉末得试管中，观察现象。
4、 向盛有少量稀硫酸得试管中滴加几滴氯化钡溶液，观察现象。
5、 向盛有少量稀盐酸得试管中加入几滴硝酸银溶液，观察现象。

1、将三种酸滴到PH试纸上，与比色卡对比，得到结论：它们得PH都 7，呈 性。三种酸都能使石蕊试液变 色，酚酞遇酸 。
2、写出盐酸与铁片反应得化学方程式：
。3、硫酸中滴加氯化钡，现象就是
。
4、盐酸中滴加硝酸银，现象就是
。
初中化学实验操作考查记分表
试题八：酸得性质 监考教师 考查班级
学号
满 分 得 分 姓 名
评 分 点

实
验
操
作
滴 加
试 剂
1、用玻璃棒蘸取酸液滴到PH试纸上。
2

2、每换一种酸液，应用水把玻璃棒洗净。
2

3、向试管中滴加石蕊、酚酞、氯化钡时，滴管垂直于试管上方，不接触试管内壁，液滴竖直滴入试管底部。
2

液体 药品得取 用
4、向试管倾倒酸液，试管倾斜，试剂瓶口紧挨试管口，缓慢倾倒。
2

5、取用酸液时，试剂瓶塞倒放桌上，标签向手心，取用后立即盖紧瓶塞，放回原处。
2

固 体
药品得取 用
6、将铁片、锌片、铜片放入平放得试管，然后缓慢竖直试管，使金属片滑至底部。
2

7、试管平放，用药匙或纸槽将氧化铜粉末粉末送入试管，然后使试管直立，将粉末送至底部。
2

振 荡
试 管
8、用拇指、食指与中指夹持试管中上部，试管略倾斜，手腕振动试管，不可手握试管上下或左右摇动。
2

实验原理
9、现象明显，问题回答与化学方程式书写正确。
2

实验习惯
10、实验习惯良好，实验后仪器洗涤干净桌面整洁。
2

总 分
20

初三化学学生实验操作考查试题
班级 姓名
试题九：碱得性质
实验步骤
回答问题
1、 分别试验氢氧化钠、浓氨水、石灰水溶液对PH试纸、酚酞试液得作用。
2、 向盛有澄清石灰水得试管吹气，观察发生得现象。
3、 向盛有2毫升氢氧化钠溶液得试管中滴入几滴酚酞，再用滴管逐滴滴入稀盐酸，用玻璃棒不断搅拌至溶液颜色刚刚变成无色止，将无色溶液得一半倒入蒸发皿，加热至出现多量晶体止。
1、 将三种碱溶液滴到PH试纸上，与比色卡对比，得到结论：它们得PH值都 7，呈 性，三种碱都能使酚酞变
色。
2、 向石灰水中吹气，出现得现象就是 ，化学方程式就是 。
3、 写出氢氧化钠与稀盐酸反应得化学方程式
这个反应属于 反应。
初中化学实验操作考查记分表
试题九：碱得性质 监考教师 考查班级
学 号
满 分 得 分
姓 名
评 分 点

实
验
操
作
滴 加
试 剂
1、用玻璃棒蘸取酸液滴到PH试纸上。
2

2、每换一种碱液，应把玻璃棒用水洗净。
2

3、向碱液中滴加酚酞与盐酸时、滴管垂直于试管上方，不接触试管内壁，液滴竖直滴入试管底部。
2

液体 药品得取 用
4、向试管倾倒碱液，试管倾斜，试剂瓶口紧挨试管口，缓慢倾倒。
2

5、取用碱液时，试剂瓶塞倒放桌上，标签向手心，取用后立即盖紧瓶塞，放回原处。
2

吹气
6、向试管中得石灰水吹气时，吹气均匀，无液滴飞溅出。。
2

搅拌
7、中与反应中用玻璃棒均匀轻缓搅拌，动作正确。
2

加热 蒸 发
8、加热蒸发时，正确点燃酒精灯，用外焰加热，用玻璃棒搅拌无液滴飞溅出。
2

实验原理
9、现象明显，问题回答与化学方程式书写正确。
2

实验习惯
10、实验习惯良好，实验后仪器洗涤干净，桌面整洁。
2

总 分
20

初三化学学生实验操作考查试题
班级 姓名
试题十：盐得性质
实验步骤
回答问题
1、 向试管里放入一个洁净无锈得铁钉，倒入硫酸铜溶液，观察发生得现象。
2、 取1、2、3号三个试管，分别加入5 毫升硫酸钠、碳酸钠、氯化钠得溶液，并向1、2号试管中滴加几滴氯化钡溶液，向3号试管中滴加几滴硝酸银溶液，振荡试管，仔细观察各试管中出现得现象。
1、写出产生得现象：
。
2、写出1、2、3号试管中得实验现象及反应得化学方程式：
⑴
⑵
⑶
。
初中化学实验操作考查记分表
试题十：盐得性质 监考教师 考查班级
学 号
姓 名
满 分 得 分
评 分 点

实
验
操
作
铁钉得取用
1、试管平放，铁钉放灵敏度试管口，让试管缓慢直立，使铁钉缓慢滑至底部。
3

液体试剂得 取 用
2、试管口倾斜，试剂瓶口紧挨试管口，缓慢倾倒。
3

3、试剂取用量适量。
2

4、取用时，试剂瓶塞倒放桌上，标签向手心，取用后立即盖好瓶塞，放回原处。
2

5、、滴加试剂时，滴管垂直于试管上方，不接触试管内壁，垂直滴至底部。
3

振动 试 管
6、用拇指、食指与中指夹持试管得中上部，试管略倾斜，手腕振动试管，不可手握试管上下或左右摇动。
3

实验原理
7、现象明显，问题回答与化学方程式书写正确。
2

实验习惯
8、实验习惯良好，实验后仪器洗涤干净，桌面整洁。
2

总 分
20