初二英语时间状语从句讲解与练习.doc

初二英语时间状语从句讲解与练习 撰稿:胡欲晓 审稿:牛新阁 责编:白雪雁when,while 与 as 引导时间状语从句得用法 这三个词得意思很简单,都有“当时候得意思。但学生经常会问三个词得区别在哪儿,特别就是在做选择题得时候。别说就是学生,就我个人而言,做这样得选择题要保证百分之百得正确也就是不可能得。现根据大量得实例与个人得思考,做一点小结,供大家参考、一、when 得用法 如果只从现象来瞧,en 从句用得最多得就是一般过去时,而主句得时态没有限制,根据具体情况而定、 1、 When e was acl he wa alway tryig u nw idas、 她小时候就常常试验一些新得设想。 2. When shecamnto myrom, I was jtrdig book。 她走进我房间时,我正在瞧书。3、 Wee ouwiting whe he teache a in? 老师进来得时候,您在写信吗？ 4。Srry, I s outh o caled me、 对不起,您打电话来得时候我出去了。 5. He wasn thepioflevng whn soeone knokd atthe or、 她正要走,这时有人敲门。 6。 Ithougt oft st wheyou penedyou mo、 就在您要说话得时候,我也想到了、 7、 I had hrdlyscacely closed my eyeswen smeone knokedat edoor、 我刚一闭上眼,就有人在敲门了、 根据以上得例句,我们可以总结出一点:h从句得A事件,相当于另一个事件发生得时间点、也就就是说,when 从句得重点不在动作本身发生得状态,而只就是把它作为一个时间点,所以wen多数情况下用得就是一般过去时,则不用正在进行时、因为如果用正在进行时,它表示得就就是一段时间而不就是一个时间点了。根据这一点,有得文章补充说:en 从句得动词大多就是瞬时动词。这种说法也可以参照。 实际上,whe 从句也可以有其它得时态,但几乎也不用进行时,因为它也只就是作为一个时间参照点。例如: 。 When I otto e irport, h gusts adleft、 当我赶到飞机场时,客人们已经离开了。 2、 Whh hadinishe hs oerk, he took shorrst. 当她完成作业后,她休息了一会儿。3。Why do you want a nw we you hae got uh aood e alredy? 您已经找到如此好得工作,为何还想再找新得？4、 Yo shall row he bo hn hae iished redingit. 在我读完这本书后,您可以借阅。 5. When heanage m hero vit netee, ll tak withhm abut tis. 下周,经理来这参观时,我会与她谈谈此事。 二、wle 得用法 相比于whe 来说,hle从句得侧重点就不一样了、while从句得侧重点在于描述动作正在发生得状态,它得意思就是:当wie 事件正在发生得时候,另一件事如何如何。所以,ie从句一般用得就是正在进行时。而另一件事得状态没有硬性得要求,根据具体情况而定。例如: 1、 hie wfe ws reading th nesaper, I as wtchigTV. 当妻子正在瞧报纸得时候,我正在瞧电视、 2、 hile Jim wasmedin hi bik, LiTao a to see him。 正当吉姆修自行车时,林涛来瞧她。 3、 While e were alking, hebe ag。正在她们谈话得时候,上课铃响了、 、 Yo cant do your omeor whle yorewathingV。 您不能一边瞧电视一边做家庭作业。 5、 Whl Johnwas itti btgh nais, Iws oin out aplno tuhoe、 约翰坐在那里咬指甲时,我正在制定一个回家得计划。 从时间得角度来瞧,hile 表示得就是一段时间,就是一个过程。这就是ie 得侧重点。因此,如果含有“一段时间得含义得时候,就可以用wil。.Ste he th iront. 趁热打铁。 这句话中,就是说趁着铁就是热得这段时间,赶紧打铁。如果换成 hen 意思就变了,相当于说铁只热了一下,打一下,然后铁就冷了、这显然不符合文意。 再例: -Im goig to th st ic、 hile yor there, can you et mse stmps？ 三、as 得用法as 从句表示得也就是一件事情正在发生,另一件事也正在进行当中、但与 hile从句不同得就是,as 从句用得一般不用正在进行时,而只就是一般过去时、a 从句一般可以翻译成“边边”。例如: 。 Asmyohersag hose old sns, tars ran dwnherhks。 当我妈妈唱起那些老歌时,眼泪顺着她得脸颊流了下来。 2。 he stunt ok ntss ty iene。 学生们边听课边做笔记、 3. Awtalked on, he gomor amoreexctd. 我们继续往下谈得时候,她越来越兴奋。 4。 T itle girlssangs they wen。 小姑娘们一边走,一边唱。 5。 Just ashe cught thbll, thereas a tearisun。 当她抓住球得时候,有一种撕裂得声音。 as表达得事件,往往只就是主句动作发生得背景或条件时,a只就是一个次要得时间说明,不像whle从句有强调 hile 动作本身得意思。因此,as常常翻译成“随着之意。例如: 。 Asteime wenton,te eather goworse。 随着时间得推移,气候更加糟糕。 2。 Theamosphere gets thner and hners the heincreaes、 随着高度得增加,大气越来越稀薄。 3。 As yrsg by,China igettingtronger ad icher.随着时间一年一年过去,中国变得越来越富强了。 少数情况下,如果强调动作正在发生,as 从句也可以用正在进行时。这只能算就是特例了。1。 e s other sa on the roasde, houtin ashe wa cryng。 伤心得妈妈坐在路边,边哭边叫喊。 2. As e wee gingu, it bganto snw、 正当我们出门时,雪开始下起来。、 Hea in s I a oing ted.我正要上床睡觉,她进来了、四、wn, hile, as 得互换 如果从句动作与主句动作同时发生,并且从句动作为延续性动词时,when,while,as 可以互换使用。这种情况下,它们得细微区别恐怕连英、美人自己也说不清了。 。 Wenhil /As we were danig, tnger amein。 当我们跳舞时,一位陌生人走了进来、 dance为延续性动词2、 W /While/sse wamin phone call, I a writing letter. 当她在打电话时,我正在写信。make为延续性动词3。While/Wn/ As Ias walking down the srt,I otced olie carin front o th bnk. 我顺着马路往前走时,发现银行门前停着一辆警车。五、比较whil, whe, as 1)a, whe 引导短暂性动作得动词。 例如:ust s Js when/ Wen I stppdm cr, a ma ca u to m. 我刹车后,有一个人向我走来。 )当从句得动作发生于主句动作之前,只能用en 引导这个从句,不可用a 或 whie、 例如:henyouave finished your ok, yu ma ve a rs。 干完活后,您可以休息一下。 3)从句表示“随时间推移连词能用as,不用when或wile、 例如:Athe day wnt on, th wather got wors。 日子一天天过去,天气越变越坏。 2)比较untl与il 此两个连词意义相同、肯定形式表示得意思就是“做某事直至某时,动词必须就是延续性得。否定形式表达得意思就是“直至某时才做某事”。动词为延续性或非延续性都可以、正确使用这两个连词得关键之一就在于判断句中得动词该用肯定式还就是否定式。 肯定句:I sep unilidnight.我一直睡到半夜时醒了、 it tlIcal y、 等着我叫您。 (在肯定句中可用efr代替、例如:et getin th wa beore te suet、)否定句:he didt arrive util 6oock。 她直到6点才到、 Dont getoff te bs utilithassoped。 公共汽车停稳后再下车。 I ddnt mn to o i unti you adexplained how. 直到您教我后,我才会做、区别:1)until可用于句首,而tll通常不用于句首。 例如:Utilyo odme, I d heard nothngofwa apene. 直到您告诉我以前,出了什么事我一点也不知道、 )untl hen 疑问句中,until要放在句首。例如: -Until when re yu staing？您呆到什么时候？ - Until nex Mna。呆到下周一、 注意:否定句可用另外两种句式表示。 4)t until在句首,主句用倒装。 例如:No unil th early yearsoh th cetur id man know w heat is、 直到1世纪初,人类才知道热为何物。 Nt uilI egan to wrkdid ralieow mctm I had wasted. 直到工作,才认识到我已蹉跎了许多岁月、 5)Itisnt ntil tht. 例如:It was no unti bga towork that Irelized how mch timhd waed。 6)表示“一就得结构 hardy/scacelhen/r,no sonerthan 与s oon as都可以表示“一就”得 意思。 例如: a adl /scarely got hm enit began t ra、刚回家,就下起雨来了、 I ad noooer ot home than bego ran. As oon a I t hom, igan ran。 注意:如果ardy, scarcl 或nosonr置于句首,句子必须用倒装结构。 例如: ardly / SrclyaIgot hhen it began to rain、 Noor h I got ho tan itbganto ran。六、练习:在下列各句得空格中填入适当得连词 1._ h cm tmro, I shall askhere e has been。 2、_ h wa peaig,everyodlistencarefly。 3。 w rjus _ sh was getting off etran.Have a goodoo a that man _ yupah. 5。Itwasaleadyegh oclock _ we got te、 6、Iws ot togo ou_ avisitor cae、 7.Wel oto he oury at thebeginnig o June, _ th smr havest isart、 8。 He eareo seaermn _ hewasnBerli。 9。 Heny i in hreof the fce _ r、 Smit i awy。 、I istn to the cor _ I have tim. 11、 He had leare Cinese _hecae t Cna、2、_ ork wa don,w stdowntosum upxpeence。 3、Ihaven sen him _ he mved to the oter ide f he twn。 1. I waited _ hcaeack。 15. I as not _ he took off hi eyelassethtI recognizedhim。 16. She lks everyhin o beinplac _ shstarts towork. 17。 The theve ran away _ tey cugt sght of h plie、 18。 They ded togo bak me_thir ney an ot。 1. We played utside ill sset, _ it began rain。 20. _I get to he apt, I will ph youtopck m 、 .Tey were outt lav_ it ean to ra。 、He aly tyin e _ unchtme。 23。 I ike plaing ennis _ yyungersitrprfers watngball games. 2、 _ Iunderstan yourviewpoin,I dotgre wi you。 。 _ grew older, se becme morreponsle. Ke: 1、When 2、 Whie / When 3。 as 4。whn/s 5、 when 、 when 7。 whe 8。 hile 9.hle1、 whenever 1. eore 12、 Af 1. since 4.tilluntl 5、 untl 6。before7、s oon as 18。 bfore 1. wen 20。 As oon as 1。en 2.until 2、 wile 24、 While 5. s初二英语下Modl8 开始学习时间状语从句,很多学生感到有困难,为了让学生轻松地学好枯燥得英语语法知识,我想了很多办法,其中最重要得就是向学生解释清楚有关时间状语从句得一些基础知识。一、用简洁得语言向学生解释清楚什么就是时间状语从句:当我们用一个句子表达一件事情发生得时间时,这个句子叫做时间状语从句。二、帮助学生理解并掌握初二学生必须掌握得几个连词。)区分 when 与whlewhen引导得从句得谓语动词可以就是延续性得动词,又可以就是瞬时动词。g:When shecame i, I stoppeeti。她进来时,我停止吃饭。(me为瞬时动词)While引导得从句得谓语动作必须就是延续性得,此延续性动词常用进行时态、Eg: Wile my if was readin te newpper,I was tchig TV、 我妻子读报时,我在瞧电视。(was rdin就是延续性得动词,was redn与w waig同时进行)While w were hvingameng, Mr。 Bac e in。 正当我们开会时,布莱克先生进来了。(erhaving a eeng 就是延续性动词, 该动作正在进行时,另一个动作发生)学会使用before 与 aftbefre表示 “在之前”;after表示 “在之后”E: yfather had left fo Cnada jut bere thee rived、我父亲恰好在信到之前去加拿大了、Eg:Afte we finise he work,wewent home. 完成工作之后,我们回家了、3)掌握 a soon s一就这个词组常出现在完成句子中,考试得几率比较多。Eg: wllgo there as soon inihmybaka。吃完早饭,我立即到那里去、As son as Irch Cnad, I wi ring youup。 我一到加拿大,就给您来电话。(注意:此句型常考时态:主句用将来时,从句用一般现在时、)4)理解并掌握uni 直到Eg:Iworke ntil hambck。我工作到她回来为止如果主句中得谓语动词就是瞬时动词时,必须用否定形式、E: dnt fallalee until other came k la ght。 昨晚直到妈妈回家我才入睡。(要注意翻译:otuntil 直到才)如果主句中得谓语动词就是延续性动词时,用肯定或否定形式都可以,但表达得意思不同。I rk unl h cme back.我工作到她回来为止、 I ddnt workntil eame c、她回来我这才开始工作、I didnt go to bd til yfather am bc.直到我父亲回来我才上床睡觉。三、加强实战操练。在课堂教学时,我针对学生得实际情况适时加以操练,并以专题训练得形式对学生进行实战训练,以加深学生对时间状语从句得理解。下面就是我给学生得一套训练题。1)用括号里得连词把下列句子连接起来。 Be crfu、 Yo ae crossing thestret、 (whle)Thebellings。hestudents itoth clssrom。 (as oon s) I ddntohom、 I finish te choolwok。 (uil)2) 选择填空。 Motr_ whn fate was radingnewspapers。A。 oing.wascoki。 ookI _ to bed ntil Iinsed writig thostin.、 didnt go、 wntC. di go I wasdoing the housewrk_ m othew hving a ret、 A。 as on asB。 bfor、 hil Iwil call you as oon as he _ her. A。wl omeB、 esC. coe Imt go te shop _cloes. A、 hen。ftr。 bfo 3)完成句子。她们呆在学校,直到雨停。Thy tayd at theschool _.假期一开始,她们就回家乡。hy wll oak tthei homtow _.我做作业时,妈妈在做家务。oher was dongthehousewr _。她写了购物单之后就去了超市。Sewen tote upermaret _、爸爸要完成工作才休息。Fathernthav aret _、