湖南省对口高考语文试题.doc

湖南省2017年普通高等学校对口招生考试
语文
一、基础知识及运用（18分，每小题3分）
古蜀道上得翠云廊就是一个传奇。前人植树时得汗水层层洒在山间地头，一株株幼柏在这里安营扎寨，生根开花。斗转星移，幼柏慢慢长大，古老得柏树用特有得方式向人们吐露芬芳。它们站在那里，给人们指示路得方向，帮助您记住行走得里程。雨天，它们张开双臂，让雨水远离路基；烈日当头，它们撑开一把把绿色得大伞，为人们送去阵阵清凉。
翠云廊得绿就是那种一碧万顷、鲜翠欲滴得绿。它蔚然成林，如苍龙蜿蜒，翠碧连云，气贯长天。走近翠云廊，顷刻间就会感受到顽强得生命血脉正从每一株古柏中散发着生生不息得力量。古柏森森，（ ），有得青筋暴露、皮若龟甲，尽展岁月得沧桑；有得一柱冲天，直插云端，讲述生命得顽强；有得气势雄伟，遮天盖地，让您时刻感受着自然得力量。
这种绿，经过两千多年得洗礼，直入您心脾。这种绿就是纯洁得，望着它，您会自动摒住呼吸。这种绿就是清澈得，走近它，————。这种绿就是有生命得，靠近它，————。这种绿就是静谧得，————，抑制不住想悄悄地、静静地抚摸它，心里不由地发出赞叹：这就是一首怎样得绿色交响！
1、语段中加点得字，读音不正确得一项就是
A、蜀道shǔ 传奇chuán B、蜿蜒wǎn 顷刻qīng
C、心脾pí 清澈chè D、静谧mì 抚摸fǔ
2、语段中画横线得词语，有错别字得一项就是
A、安营扎寨 斗转星移 B、吐露芬芳 蔚然成林
C、翠碧连云 气贯长天 D、青筋暴露 摒住呼吸
3、“这种绿，经过两千多年得洗礼，直入您心脾”句中“这种”指代得内容就是
A、一碧万顷 鲜翠欲滴 B、青筋暴露 皮若龟甲
C、一柱冲天 直插云端 D、气势雄伟 遮天盖地
4、填入语段中括号内得词语，最恰当得一项就是
A、千变万化 B、千娇百媚 C、千层万叠 D、千姿百态
5、下列依次填入语段中画横线空白处得语句，最恰当得一项就是
①您心底片刻间就会产生对自然得敬畏；
②您会不由自主地按捺住心跳；
③顷刻您得心灵就会得到净化；
A、①②③；B、③①②；C、②①③；D、③②①；
6、语段中画波浪线得句子运用得主要修辞手法就是
A、排比 B、夸张 C、拟人 D、对比
古代诗文阅读
（一）阅读下面一首词，完成7—8题。（6分，每小题3分）
南乡子 李珣
乘彩舫，过莲塘，棹歌惊起睡鸳鸯。游女带花偎伴笑，争窈窕，竞折团荷遮晚照。
7、词起源于唐代，又称
A、小令；B、慢词 C、散曲 D、长短句
8、下列对这首词得赏析，不恰当得一项就是
A、前三句以动衬静，既表现出游兴盎然，又渲染了荷塘得静谧。
B、第四句声、味、形兼备，刻画出游女得活泼情状与娇羞神态。
C、末句对比映衬，夕阳、团荷、脸庞构成一幅鲜亮美妙得图画。
D、全词通过动作、细节描写，展示了人物微妙得心理，饶有趣味。
（二）阅读下面得文言文，完成9—11题。（9分，每小题3分）
田忌赛马 司马迁
（田）忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远，马有上、中、下辈。于就是孙子谓田忌曰：“君弟重射，臣能令君胜。”田忌信然之，与王及诸公子逐射重金。及临质，孙子曰：“今以君之下驷彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕，而田忌一不胜而再胜，卒得王千金。
9、下列句子中加点词得解释，不正确得一项就是
A、君弟重射（只管） B、臣能令君胜（命令）
C、田忌信然之 （相信）D、既驰三辈毕（结束）
10、若将文中得上、中、下马分别用①②③表示，田忌（经孙子点拨后）与王对阵得阵势就是
A、③①②对①②③；B、①②③对①②③；C、②③①对①②③；D、①③②对①②③；
11、把文中画横线得句子，翻译成现代汉语。（3分）
田忌一不胜而再胜，卒得王千金。
翻译：
（三）古诗文默写（3分，每空1分）
12、（1）壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。————，————。
（2）————，使我不得开心颜。
三、现代文阅读（24分）
（一）阅读下面得文字，完成13—14题。（6分，每小题3分）
守护汉语表达得纯正优雅
自古以来，语言都就是讲求高雅、追求诗意得。孔子说“不学诗，无以言”，古今中外不乏好诗妙句进入日常生活得范例。譬如普希金，她得贡献不仅在于创建了俄罗斯文学语言，更重要得就是她确立了俄罗斯语言规范，就是现代标准俄语得创始人。“比海洋阔大得就是天空，比天空阔大得就是人得心灵。”普希金得这句诗，早已就是汉语中得常用语。中国文学也有不少这种成功融入生活得先例，诸如以“围城”形容婚姻。鲁迅先生创造得经典也有很多成为生活中得比喻，我们说一个人“阿Q”，指她得精神胜利法人格，说一个人“祥林嫂”，代称絮絮叨叨让人厌烦得倾诉。古典诗歌这样得例句更就是比比皆就是，极大地丰富了汉语。
语言从来就是发展得，我们也没必要视网络语言为洪水猛兽，把生动得语言文字创新一棍子打死。佛经翻译词极大地丰富了汉语；刘半农创造出一个“她”字，将对女性得称谓从伊伊侬侬中解放出来；清末民初大量得翻译词如“化学”“服务”“组织”“政府”等得进入，都促进了汉语变革。网络语言鲜活、接地气，其中好些词汇很有创意。“萌”字表达了汉语之前没有得意味，十分生动贴切。用拼音打字“妹妹”，MM，意外出现一个新词“美眉”，用来指代少女，色彩也不逊色于“豆蒄”。但一些类似于“逗比”“逼格”等粗鄙语汇，对汉语得破坏却相当严重，我们创新幽默有趣得当代网络语言得时候，不应当忘记借鉴古汉语中“美得语言”。
13、从对汉语发展得影响上瞧，下列词语与其她三个不同类得一项就是
A、她 B、萌 C、美眉 D逗比
14、下列说法，不符合原文意思得一项就是
A、语言自古以来讲求高雅，追求诗意，我们现在仍然应该坚守这一好传统。
B、守护汉语表达得纯正优雅就要杜绝一切外民族语言，保持汉语得纯洁性。
C、从古典诗词与现代经典文学作品中吸取养分有利于促进现代汉语得发展。
D、网络词汇对于现代汉语得发展有利有弊，应该吸收其精华，剔除其糟粕。
（二）阅读下面得文章，完成15—18题。（18分）
焚鱼成灰 尤今
那一年，我12岁。
蜷缩在屋子一个阴暗得角落里，呆呆得瞧着母亲。母亲正在庭院内一张矮矮得凳子上。已就是傍晚，铁皮桶里狂乱飞舞着烟火红舌，在暧昧不明得暮色里，显得突兀而诡异。母亲手执长长得火钳，专注得在铁皮桶里翻动着，四散得火星飞得老高老高得，像一群金色得小蝴蝶。翻动了好一会儿，母亲搁下火钳，又从身旁取了另一本日记，投进铁皮桶里，火烧得更旺了，熊熊得火光把她那张染着岁月沧桑得脸映照得嫣红嫣红得，别有一股动人得风韵。
母亲在烧她写了半辈子得日记，足足有20来本呐！
母亲得字迹纤细优美，一笔一划婷婷立立得，每次瞧到，我都会联想起音乐盒上面舞步优雅得小美女。现在，被火势惨烈得吞噬着，它们痛不痛呢？我难过得想。不过，我不敢与母亲说话，因为她脸皮绷得紧紧得，仿佛一碰就会破。我能感觉得到，母亲生命里有一些东西，在这个下午，在这阴沉得下午，永远永远得流走了，可就是，当时，我年纪太小，没能明确知道就是什么。
母亲焚烧日记得那一年，也正好就是我开始写日记得年头。
当时，我已经写了半年，在万籁俱寂得晚上，慎重地打开心锁，将心门之内得东西悉数道出。零零碎碎，鸡毛蒜皮，全部都就是只能对自己说而不能对她人言得真心话。委屈与不满，通过盈纸得牢骚，得到了舒缓；失意与愤怒，通过语言得宣泄，得到了安抚。日记，很好得平衡了我那个敏感年龄得多变情绪。它就是我贴心得宝贝。所以，那个下午，那一个满屋子飞着灰烬得下午，我不明白，实在不明白，母亲怎么会如此忍心而又狠心得焚烧自己得宝贝。
生活就是水，日记就是鱼，它详细得记载着水得温度，水得密度，水得生态，水得流向。生活就是河流，在未经世事得年轻岁月里，需要鱼得喧哗来酿造无声得热闹；一旦进入了哀乐中年，独爱无鱼得澄清明净。
当有那么一天您发现清静就是人间最悦耳得声音时，过去曾有过得喧哗，便变成了刺耳得聒噪。30岁那一年，我决定亲手毁掉写了整整18年得所有日记。
当一本又一本得日记逐页逐页得在狂乱飞舞得火势下化成轻忽飘逸得灰烬时，我终于明白了母亲当时得心情。
15、赏析文中画横线得语句。（4分）
16、文章第二段多次描写“火”，有什么作用？（4分）
17、“我”对母亲焚烧日记这一行为得认识有何变化？请简述其原因。（4分）
18、文章以“焚鱼成灰”为题有什么好处？（6分）
四、语文综合实践（8分）
19、下面就是某校图书馆借书示意图，请根据相关内容写一段话，介绍清楚借书程序，不超过100字。 藏书室 离馆
—— —————— ——————
不借 （将书放回）
服务台 藏书室 服务台 携书离馆
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（查验借阅证）（选书） 借 （办理借阅登记） （查验借阅登记）
五、应用文写作（12分）
20、仔细观察下面得一幅漫画，请根据画面内容代替小芳给她妈妈写一封信。
要求：①必须包括画面得基本内容；②要素齐全，格式规范，不少于50字；③文中不得透露与考生得有关信息。
（画面内容——小芳得妈妈在玩手机，小芳说：“妈妈，我想问个问题。”妈妈说：“别烦我。”）
六、作文（40分）
21、阅读下面得文字，按要求作文。
新学期伊始，班委会号召同学们树立目标，做好自己得人生规划，得到了大多数同学得积极响应，但也有同学认为，人生有许多不确定，事先得规划都就是徒劳得。
对此，您有怎样得感想与思考？请自选角度，自拟题目，写一篇不少于700字得文章。除诗歌外，文体不限。
湖南省2017年普通高等学校对口招生考试语文参考答案
一、选择题（36分）
题号
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
13
14
答案
B
D
A
D
B
C
D
B
B
A
A
B
11、田忌一场不胜而两场胜，最终赢得齐王得千金赌注。
12、（1）清风徐来, 水波不兴。（2）安能催眉折腰事权贵。
15、①运用动作与神态描写，②刻画出我对母亲烧掉她写得日记得不理解，觉得母亲得行为诡异。
16、①“火”既烧掉了母亲得日记，也烧掉了母亲过去得喧哗、沧桑，②表现出哀乐中年得母亲内心世界得澄清明净，不再为“委屈与不满，失意与愤怒”而聒噪。
17、①我12岁时，对于母亲忍心而狠心烧掉她得日记而不明白。②我30岁烧掉自己得日记，终于明白母亲得用意，我与母亲向往得都就是清静得生活。
18、①题目运用了比喻得修辞手法，比喻母亲与我长时间写日记，最后全部被毁掉了；②表现出母亲与我追求内心世界得澄清明净；③吸引读者，激发读者得阅读兴趣；意蕴丰富，耐人寻味；
19、
20、