1、博海教育一对一辅导“的、地、得”的正确使用“的、地、得”的正确使用一,“的地得”的使用:1、名词的前面是“的”。例:美丽的鲜花高大的楼房宽敞的教室圆圆的脸2、动词的前面是“地”。快速地跑伤心地哭开心地笑用力地拎起3、“得”跟在动词或形容词的后面,补充动作或形容的结果。难过得哭了开心得跳起来红得可爱白得像雪练习:练习:1、刺骨(的)寒流蔚蓝(的)大海高耸入云(的)山峰美丽(的)景色飞快(地)奔跑勤劳(的)人民欢呼(的)人群跑(得)飞快优秀(的)成绩抬(得)高高的努力(地)学习认真(地)思考有趣(的)游戏雪下(得)真大跳(得)很远难受(得)流泪巨大(的)轮船热闹(的)市场积极(地)举手玩(得)开心
2、平静(的)湖面亮(得)夺目美(得)难以形容高高(地)站立流动(的)羊群站(得)笔直累(得)无精打采河水静(得)透明激动(地)欢呼起来安全(地)着陆热情(地)鼓励快速(地)飞行欢快(的)孩子们慢慢(地)升高淡淡(的)霞光甜甜(地)诉说紧张(地)工作静静(地)流过愉快(地)歌唱熟练(地)操作变化(得)真快明亮(的)月光缓缓(地)移动猛烈(的)北风胜利(地)到达惨痛(的)教训愤怒(地)声讨鲜艳(的)红旗勇敢(的)战士迅速(地)前进耐心(地)说服丰富(的)经验热烈(地)庆祝巨大(的)变化积极(地)参加分析(得)透彻服务(得)周到广泛(地)阅读描写(得)生动贯彻(得)及时毕生(的)精力观察(得)仔细感动
3、(得)流泪2、正确填写的、地、得。清晨,可爱(的)多多兴高采烈(地)来到金灿灿(的)葵花园。她兴奋(地)东瞧瞧,西看看,一会儿轻轻(地)摸摸,一会儿细细(地)闻闻,情不自禁(地)翩翩起舞。机灵(的)猴子在宁静(的)湖边尽情(地)玩耍,它高兴(得)忘了回家。平静(的)湖面多美呀!绿树(的)影子在水里晃来晃去,金色(的)阳光洒在水面上,像无数条可爱(的)银蛇在跳动。的得地的用法一、在句子中,用在名词(表示人和事物名称的词)前面的,要用白勺“的”字。如:1.我爱勤劳的妈妈;2.公园里的景物美极了等,句中的“妈妈”、“景物”都是名词,前面应该用“的”字。二、在句子中,用在动词(表示动作行为的词)前面的
4、,要用土也“地”字。如:1.他积极地回答问题;2.大雪纷纷地下等,句中的“回答”、“下”都是动词,前面应该用“地”字。三、在句子中,用在动词后面的多数要用双人“得”字。如:1.地被扫得很干净;2.小弟弟笑得流出了眼泪等,句中的“扫”、“笑”都是动词,后面要用“得”字。“得”字后面的词语补充说明了前面动作的效果如何(地扫得怎么样?地扫得很干净)。博海教育一对一辅导为了便于记忆,请记住一个顺口溜:名词前面是“白勺”,动词跟着“土也”跑,动词后面“双人(得)”到,默记 5 遍脑开窍。补充两点:1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词,十有八九用“得”。2、有一种情况,如“他高兴得一蹦三尺高”这
5、句话里,后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的,但是它是用来形容“高兴”的程度的,所以也应该用“得”。练习:一、选择“的、地、得”填空。紧张()工作静静()流过变化()真快明亮()月光缓缓()移动熟练()操作愉快()歌唱茂密()树林美丽()田野暖暖()春风谁()橡皮清清()河水.用力()踢仔细()看开心()笑笑扫()真干净笑()多甜考()好缓缓()流淌五彩()泡泡高兴()跳起来红红()花朵香甜()面包辛勤()劳动清澈()小河慢慢()走大声()说跑()快唱()好跳()高1.小胖()同桌正在津津有味()讲故事。2.精致()玻璃球被小涛摔()粉碎。3他高兴()一蹦三尺高。4欢快()孩子们愉快()歌唱。
6、5他()妈妈喜欢可爱()花儿。6、看看哪边()雪化()快7、天然()指南针 8、忠实()向导9、地上()树影10、川川走过去,奇怪()问。11、波浪()足迹12、长满树木()陆地13、更多()宝藏14、特殊()地壳运动15、恐龙化石()骨架16、人物()对话博海教育一对一辅导17、雨后()景象18、满天()乌云,黑沉沉()压下来。19、忽然一阵大风,吹()树枝乱摆20、渐渐(),雷声小了。21、清新()空气22、多姿多彩()画卷 23、合适()材料24、再评一评,谁()手巧,谁说()清楚、明白。25、古代()能工巧匠 26、五颜六色()裙子27、大家()称赞 28、有感情()朗读课文29、洁白
7、()纸 30、风把旗子吹()飘起来了。31、弯弯()小树斜斜()雨丝32、她画了个拿风车()小男孩,风车在呼呼()转。33、画中()景物好象都在动。一张张画显()更美了。34、打孔后()邮票,很容易一枚枚()撕开。35、古老()故宫变()年轻了。36、长长()城墙37、周总理笑容满面()来到人群中,敲着欢乐()鼓点。38、茂密()枝叶绿色()凉棚 39、热情好客()维吾尔族老乡40、天边()晨星和山上()点点灯光,隐隐约约()倒映在湖水中。41、整个日月潭()美景和周围()建筑,都清晰()展现在眼前。42、我们会给小猫安排一个舒适()家,会很好()照顾它。43、卡罗尔一蹲下,小猫就扑扑()一个
8、个跳出来,朝屋里跑。44、大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力()垂着头,显()更加骄傲。45、年迈()大娘晶莹()露珠温暖()春风 阳光灿烂()世界46、静静()山谷清脆()歌声欢快()泉水47、蝌蚪快活()游泳,布谷鸟欢乐()歌唱。48、玫瑰慢慢()抽出枝条,长出了嫩绿()叶子。49、花骨朵儿渐渐()长大了。50、门前()玫瑰已经长()很高了。51、鹿弟弟惋惜()对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”52、雷公公把藏了好久()大鼓重重()敲了起来。他用粗重()噪音呼唤着笋芽儿。53、笋芽儿扭动着身子,一个劲()向上钻。54、清晨,可爱()多多兴高采烈()来到金灿灿()葵花园。她兴奋
9、()东瞧瞧,西看看,一会儿轻轻()摸摸,一会儿细细()闻闻,情不自禁()翩翩起舞。呀!怎么变成红色()天啊?多多兴奋()手舞足蹈,高兴()跳起来。她情不自禁()大喊:我要飞!49、河边()草丛50、肥嘟嘟()小鸭子51、用软软()肚子,轻轻()压在鸭蛋上。52、狐狸()四肢酸()受不了了。53、长长()树皮绳子。54、把鸭蛋紧紧()绑在肚皮上。博海教育一对一辅导55、狐狸()小聪明 56、追兔子()时候57、他自言自语()说 58、我怎么成了一只吃素()狐狸了。59、好吃()鸭蛋 60、狐狸玩()高兴62、发明了很多用舌头玩鸭蛋()游戏。63、狐狸()美梦成真了。64、他激动()连话都说不出来
10、了。65、狐狸()鼻尖,狐狸()头,狐狸()耳朵。66、狐狸疼()张大了嘴巴。67、以前我在蛋壳里()时候。68、小鸭子吃()肚子圆滚滚()。69、睡眼蒙眬()说70、()的天空()的海洋()的田野()的情景()的歌曲()的山峰()的时间()的宝库()的草地()的微笑()的翅膀()的爪子()的清香()的游戏()的眼睛()的旗帜()的粮食()的身体()的身影()的城楼()的歌吟()的谷粒()的商人()的笑容()的气息()的变化()的景物()的声音()的大地()的雨露()的沙漠()的祝福()的雷声()的江河()的宇宙()的礼物71、匆匆地()悄悄地()甜甜地()拼命地()痛快地()慢慢地()偷偷地
11、()好奇地()()地说()地问()地观察()地思考博海教育一对一辅导()地落下()地保存72、()得开心说得()跑得()73、()的春天()地来了。()的小溪地流着。树木吐出()的小芽。()的小花地开放,()的花香引来了()的蝴蝶,它们在花丛中()地飞来飞去,在()的春风中()地舞蹈,享受着()的春光。在一个()的清晨,小熊威尼()地来到()的山坡。它看到()的草地,()的树林,闻到()的空气,感到心旷神怡,()地又唱又跳。美丽()景色飞快()奔跑勤劳()人民欢呼()人群跑()飞快抬()高高的努力()学习认真()思考优秀()成绩有趣()游戏下()真大跳()很远难受()流泪积极()举手玩()开心
12、平静()湖面巨大()轮船亮()夺目美()难以形容高高()站立热闹()市场流动()人群站()笔直累()无精打采激动()欢呼起来104今天,小明怀着喜悦()心情飞快()赶到学校,发现学校里热闹极了,五彩(爱()同学.喧闹()声音把校园装扮()异常精彩,简直成了一个欢乐(洋.三、修改下面句子中用得不当的“的、地、得”。1.我为爷爷制作了一个漂亮得贺卡,祝他生活地愉快。()、()2.小兰地作文写的越来越好了。()、()的“得”、“地”练习(一)1、秋天()夜晚,明亮()月光照在床前,远离家乡()人望着那天上(由()思念起故乡来。2、这首诗是谁写()呀?是唐代()大诗人李白。3、成功()喜讯 4、四面八
13、方()人们)气球.可)海)月亮,不博海教育一对一辅导5、一次又一次()将满地()鲜花抛向天空。6、许多人举着旗帜不知疲倦()飞奔着。7、五颜六色()礼花映亮了北京()夜空,也映亮了狂欢()人们。8、天安门广场成了欢乐()海洋。9、他乐呵呵()捉回了一只绿色()蝈蝈。10、喜滋滋()送给了邻居家()盲婆婆。11、会唱歌()蝈蝈。12、在我上学()时候。13、看到小溪流淌()清波。14、想起往日难忘()欢乐。15、您听,它唱()多好。16、欢唱()黄鹂17、盛开()野菊18、美丽()故事19、动听()歌曲20、小猪()肚皮21、谗嘴()猫咪22、有趣()发现“的”、“得”、“地”练习(二)39、小
14、鹰飞到了大树()上面,它高兴()喊起来:“我已经会飞啦!”40、小鹰飞到了大山()上空,它又高兴()喊起来:“我真()会飞啦!”41、飞()只比大树高 42、小鹰急促()喘着气43、朱德()扁担 44、必须储备足够()粮食45、挑起满满()一担粮食 46、不好意思再藏他()扁担了。47、狐狸在树林里找吃()48、狐狸谗()直流口水。49、亲爱的乌鸦,您()孩子好吗?50、您()羽毛真漂亮,您()嗓子真好51、乌鸦听了狐狸()话,非常得意。52、你把我喝()水弄脏了。53、你安()什么心?54、小羊吃了一惊,温和()说:“亲爱()狼先生”博海教育一对一辅导55、水是不会倒流()呀!56、狼气冲冲
15、(地)说:“我怎么会把你喝()水弄脏呢?”57、骂我()不是你,就是你爸爸,反正都一样。58、滔滔()洪水59、仔细()观察水流和地形60、三次路过自己()家门61、洪水被制服了,老百姓过上了安定()日子。62、大禹()名字代代相传。63、不是唱戏()料子64、紧盯着空中飞翔()鸽子,或注视着水底游动()鱼儿。65、他()双眼渐渐灵活起来。66、成为世界闻名()京剧大师67、日子过()很快乐。68、聚到一起商量过冬()事。69、春暖花开()时候,我再飞回来。70、我准备吃()饱饱()。71、够吃上一个冬天()。72、孔繁森是一位优秀()援藏干部。73、悄悄()来到医院74、献血所得()营养费
16、75、感动()流下了热泪76、深情()唱道 77、她()名字叫中国。78、美丽()丹顶鹤,唱着嘹亮()歌儿,从遥远()北方飞来。79、丹顶鹤有一身洁白()羽毛。“的”、“得”、“地”练习(三)80、它()头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红(),怪不()人们叫它丹顶鹤。81、丹顶鹤()腿长,显()那么高雅。82、传说丹顶鹤是神仙()旅伴。83、我国()黄海之滨是丹顶鹤()第二故乡。84、无忧无虑()生活着。85、有()像大冬瓜那样傻傻()横着,有()像花儿那样美美()开着。博海教育一对一辅导86、有很高()大楼房,有很宽()大礼堂,也有一点点小(),小()只可以住进一只小麻雀。87、只剩下一个笑眯
17、眯()太阳和一片水汪汪()蓝天。88、太阳已经西斜,收起了刺眼()光芒。连绵起伏()西山,披着夕阳()余辉,显()十分壮丽。89、太阳慢慢()往下沉。90、太阳()脸变()更红了,它轻轻()走向西山()背后,把灿烂()霞光流在遥远()天边。92、紧张()工作静静()流过变化()真快明亮()月光缓缓()移动熟练()操作愉快()歌唱茂密()树林美丽()田野暖暖()春风欢快()孩子们愉快()歌唱93 天黑了,路灯发出微弱()光芒。我站在伯父家门口看着他们,突然感到凉凉()寒意,摸摸自己()鼻尖,冷()像冰,脚和手也有些麻木了。94 这时候,我清清楚楚()看见,而且现在也清清楚楚()记得,他()脸不再有那种慈祥()愉快()表情了,变()那么严肃。95 望着雄伟()天安门城楼,钱学森激动()说:“我相信我一定能回到祖国,现在终于回来了!”96 松赞干布高兴()穿上了唐朝送来()汉族服装。97 胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷()紧紧的,全神贯注()瞄准敌人射击。98 大娘把打糕送到阵地上给志愿军吃,很多同志感动()流下眼泪。99 焦裕禄出了许楼村,又急急忙忙()向前奔去。他那顶棉帽子()耳巴忽闪忽闪(),渐渐()消失在茫茫雪海中。100 月亮照进窗子来,茅屋里()一切好像披上了银纱,显()格外清幽。