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保护校园的建议书集锦6篇.docx

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资源描述

1、保护校园的建议书集锦6篇 随着社会不断地进步,我们都跟建议书有着直接或间接的联系,建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料,具有较强的文本性特点。建议书的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是帮大家整理的保护校园的建议书6篇,欢迎大家分享。 保护校园的建议书 篇1 亲爱的同学们,敬爱的老师们:你们好!我是六(2)班的岑奕雯。今天,我给大家写这封建议书,是想让大家保护校园环境。我们的母校如此温馨,鸟语花香。校园里的树木郁郁葱葱,有枝叶覆盖的梧桐,有亭亭玉立的白杨,也有青翠碧绿的榆树。一年四季让校园焕然一新,促使我们发奋学习。傍晚,太阳公公西去,彩霞为他送行,金色的余晖为小圆踱上了一

2、层金粉。可是,再看看如今的校园。就是同学们随地扔垃圾,让校园妈妈的额头多了一条条皱纹;就是因为同学们浪费水电,让校园妈妈多了一丝丝的银发;就是同学们不懂的环保,让校园妈妈变得如此憔悴。我们每个同学出现一个小毛病,那么全体师生将会变成一个大问题!在此,我要向大家提几个建议:1.保护水电,从我做起(1)当教室里空无一人时,但是电扇,电脑,电灯都开着,大家是否想过,这是在白白浪费电啊!所以,当教室没人时,一定要把电器关好,不要白白浪费电。(2)水槽里的水已经满了,而且还在不停地往外漏水,地上的水从东流到西,但是,水龙头还没有关。有的开到了最大,谁、水像喷泉一样从水龙头里喷出来,有的开得很小,像涓涓小

3、溪,滴答滴答的。所以,我们不但不能这样浪费资源,而且看见了应当即使关上。2.不丢垃圾,保护环境(1)在去食堂的路上,经常看见许多纸屑,果皮“躺”在草坪上。这不但污染了环境,还破坏了我们校园的形象。我们要想保护环境,就应该从自己做起,看见垃圾主动捡起来,扔进垃圾桶。(2)我们应该告诉同校学生,不要乱扔垃圾,应该从自己做起,争当一位好逍小人。各位老师们,为了让同学们更加保护校园环境,可以做以下活动:1.开展保护校园环境的作文竞赛,各年级段评出一二三等奖若干名。2.举行保护环境的班队活动课,让同学们更加了解保护环境的重要性。同学们,老师们,这只是我个人的想法,如有不妥的地方,还请你们指正。 保护校园

4、的建议书 篇2 xx小学的老师:你们好!本人是六年级一班的一名学生。芬芳的花香,碧绿的小草,高大的教学楼在这个美丽的学校里,我们在绿树成荫的校园中漫步,在窗明几净的教室中读书,在整洁优雅的环境中学习,在优美的校园环境沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。然而,随着一天天长大,本人发现,校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见,操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多,但在学生面前如同虚设。水龙头里的水哗哗地流着,而卫生间里早已空无一人,更有甚者,一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人浪费1瓶水,世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。如果长期不加节制地浪费下去,那么不久的将来,最后一滴水将

5、成为人类的眼泪!为了能使校园变得更加美丽,本人向学校提出以下建议:1、开展保护环境活动,全校师生一齐来保护草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵; 爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗;2、举行环保知识比赛,使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心;3、教育同学们养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。培养同学们拥有爱心,捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋,为校园的整洁弯一弯腰,动一动手。4、在校园的贴上保护环境的标语,时刻提醒同学们从本人做起,从现在做起。5、采取“捡垃圾,赢积分,得奖品”的方法刺激同学们爱护环境,评选“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。希望

6、老师们在百忙之中抽出时间,仔细看看本人的建议并采纳本人的建议,也希望本人这小小的建议能为母校增添一片色彩。学生:马驰xx年xx月xx日 保护校园的建议书 篇3 各位同学:你们好!本人是六(1)班的学生许xx。这个学期,我们的学校进行改造,美丽的教学楼,明亮的教室,令我们学习愉快,这么美丽的校园,我们应该珍惜。希望同学们看到本人的建议书,能改掉以前的坏毛病。以前,有些同学习惯不好,在校园的植物、桌椅上刻字,在墙上乱涂乱画,随手把垃圾扔在地上,随便踹教室的门,导致很多教室的门都坏掉了。这个学期,我们不能再这样了,对此,本人提出以下建议:1、爱护学校的公共财产和一草一木。2、把垃圾扔到相应的垃圾箱,

7、洗手后不要洒水,不然踩过后很脏。3、不要带零食上学,例如口香糖,吐到地上很难清理。保护校园是我们每个人都应该做到的,大家都应该做到上面几条,让我们每天都能在干净漂亮的校园里学习,这样得益的还不是我们自己。希望本人的建议书能使我们的校园更美丽。建议人:许xx20xx年x月x日 保护校园的建议书 篇4 亲爱的同学们:你们好!我是六(1)班的学生许梓楠。这个学期,我们的学校进行改造,美丽的教学楼,明亮的教室,令我们学习愉快,这么美丽的校园,我们应该珍惜。希望同学们看到我的建议书,能改掉以前的坏毛病。以前,有些同学习惯不好,在校园的植物、桌椅上刻字,在墙上乱涂乱画,随手把垃圾扔在地上,随便踹教室的门,

8、导致很多教室的门都坏掉了。这个学期,我们不能再这样了,对此,我提出以下建议:1、爱护学校的公共财产和一草一木。2、把垃圾扔到相应的垃圾箱,洗手后不要洒水,不然踩过后很脏。3、不要带零食上学,例如口香糖,吐到地上很难清理。保护校园是我们每个人都应该做到的,大家都应该做到上面几条,让我们每天都能在干净漂亮的校园里学习,这样得益的还不是我们自己。希望我的建议书能使我们的校园更美丽。 保护校园的建议书 篇5 亲爱的同学们:我们的校园是美丽的,可爱的。但是,有些同学却不知道珍惜和保护校园,反而去破坏和伤害我们的校园。拿小刀在桌椅上乱刻乱画;随地吐口香糖、泡泡糖;用脚在墙上踹个脚印桌椅上的疤痕已深深的印在

9、它们自己的心里;地上的“黑军”随处可见;雪白的墙也变成黑白相间的了!这些,都是因为同学们才造成的!为什么会发生这样的事呢?原因是什么呢?因为老师没有管理好同学们,没有加强保护校园这一方面的教育。还是因为班长没有起到监督同学们的作用。但是最重要的,还是因为同学们没有保护校园的意识!要怎样解决这个问题呢?我提出以下建议:一.老师应该对同学们进行教育,让同学们不再破坏校园,而去保护校园。二.各班的班长可以监督同学们,不让他们去毁坏公共财产,保护我们的校园,但班长应该起到带头作用。三.同学们应该加强自身对保护校园的意识,并及时阻止身边的同学破坏校园,让他们也增强对保护校园的意识。一传十,十传百,文明和

10、谐的校园就是这样建造出来的!以上是我的建议,请采纳! 保护校园的建议书 篇6 亲爱的同学们:你们好!我是六(1)班的学生xxx。这个学期,我们的学校进行改造,美丽的教学楼,明亮的教室,令我们学习愉快,这么美丽的校园,我们应该珍惜。希望同学们看到我的建议书,能改掉以前的坏毛病。以前,有些同学习惯不好,在校园的植物、桌椅上刻字,在墙上乱涂乱画,随手把垃圾扔在地上,随便踹教室的门,导致很多教室的门都坏掉了。这个学期,我们不能再这样了,对此,我提出以下建议:1. 爱护学校的公共财产和一草一木。2. 把垃圾扔到相应的垃圾箱,洗手后不要洒水,不然踩过后很脏。3. 不要带零食上学,例如口香糖,吐到地上很难清理。保护校园是我们每个人都应该做到的,大家都应该做到上面几条,让我们每天都能在干净漂亮的校园里学习,这样得益的还不是我们自己。希望我的建议书能使我们的校园更美丽。建议人:xxx20xx年10月31日第 7 页 共 7 页

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