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【广东省佛山市】2017届高考二模文科数学试卷-答案.pdf

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1、 1/13 广东省佛山市广东省佛山市 20172017 届届高考高考二模二模文科文科数学数学试卷试卷 答答 案案 一、选择题 15BCBDC 610CADCC 1112AB 二、填空题 13210 xy 14413n 1585 16100 三、解答题 17(1)设数列na的公差为 d,nb的公比为 q,依111ba,34ba,12334bbbaa 得2213125dqqqd 解得1d,2q,所以1(1)nann,111 22nnnb;(2)由(1)知12nnn nca bn,则01211 22 23 2.2nnTn 12121 22 2122nnnTnn()得:12101 21 21 21 2

2、2nnnTn=1(12)2(1)2112nnnnn 所以(1)21nnTn 18()区间中值依次为:0.05,0.15,0.25,0.35,0.45,0.55,取值概率依次为:0.1,0.2,0.25,0.3,0.1,0.05,平均收益率为0.05 0.100.15 0.200.25 0.250.35 0.300.45 0.100.55 0.05=4150300625 1 0504502750.27510()()()25303845521903855x,7.57.16.05.64.8316.255y 2/13 所以10.06.20.1038b()设每份保单的保费为20 x元,则销量为100.1

3、yx,则保费收入为()(20)(100.1)f xxx万元,22()20080.13600.1(40)f xxxx 当40 x 元时,保费收入最大为360万元,保险公司预计获利为360 0.27599万元 19证明:()连接 BD 交 AE 于点 O,依题意得2ABADDADE,所以RtABDRtDAE,所以DAEABD,所以90AOD,所以AEBD,即OBAE,ODAE,又OBODO,OB,OD 平面OBD 所以AE 平面OBD 解:()因为平面AD E 平面ABCE,由()知,OD 平面ABCE,所以OD为三棱锥DABC的高,在矩形ABCD中,4AB,2AD,1DE,所以25D O,所以1

4、1128 5(4 2)332155A BCDD ABCABCVVSD O 即三棱锥A BCD的体积为8 515 20解:()依题意得24c,则1(2,0)F,2(2,0)F;所以椭圆1C与抛物线2C的一个交点为(2,2)P,于是122|PF|4 2aPF,从而2 2a 又222abc,解得2b 所以椭圆 C1的方程为22184xy()依题意,直线l的斜率不为0,设直线l:2xty,由22xtyyx,消去 x 整理得220yty,由2()8 0t 得28t 3/13 由22228xtyxy,消去 x 整理得22(2)440tyty,设11(),A x y,22(),B xy,则12242tyyt

5、,12242y yt,所以222212121224 2(t1)|1|1(yy)4y2ABtyytyt,F2到直线l距离241dt,故222 1222114 2(t1)48 222221ABFtSAB dttt,令211,3)ts ,则22228 218 28 212 2(,4 21215ABFtsStsss,所以三边形 ABF2的面积的取值范围为12 2(25,4 21解:()22222e(ea)(x 1)e11(x)(x 1)e(x 1)(ea)xxxxxxaaaxfaaxxxxxxx(1)当01A 时,exa,当(0,1)x,()0fx;当(1,)x,()0fx;所以()f x在(0,1)

6、上单调递减,在(1,)上单调递增(2)当1ea 时,令exa,得ln(0,1)xa,由()0fx 得ln1ax,由()0fx 得0lnxa 或lnxa,所以()f x在(0,ln)a,(1,)上单调递增,在(ln,1)a上单调递减(3)当ea 时,令exa,()0fx,故()f x在(0,)上递增(4)当ea时,令exa,得ln(1,)xa,由()0fx 得1lnxa,由得01x 或lnxa,所以()f x在(0,1),(ln,)a 上单调递增,在(1,ln)a上单调递减 综上,当01a 时,()f x在(0,1)上单调递减,在(1,)上单调递增 当1ea 时,()f x在(0,ln)a,(1

7、,)上单调递增,在(ln,1)a上单调递减 当ea 时,()f x在(0,)上递增 当ea时,f x()在(0,1),(ln,)a 上单调递增,在(1,ln)a上单调递减 证明:()0()1g x1ln011ln0exxxxx 且e1lnxxx 先证:令()1lnh xxx,则()1 lnh xx,当1(0,)ex,()0h x,()h x单调递减;当1(,)ex,()0h x,()h x单调递增;所以1111()()1ln10eeeeh x h,故成立 再证:由(),当1a 时,e1()lnxf xxx在(0,1)上单调递减,在(1,)上单调递增,所以()(1)e 1 0f xf ,故成立

8、4/13 综上,0()1g x恒成立 22解:()因为cosx,siny,222xy,1C的极坐标方程为3 cos+sin40,2C的普通方程为2211xy(),即2220 xyy,对应极坐标方程为2sin()曲线3C的极坐标方程为0 (,02)设1,()A,2,()B,则143cossin,22sin,所以211112sin(3cossin)(3sin2cos21)2sin(2)14446OBOA,又02,52666,所以当262,即=3时,OBOA取得最大值34 23解:()当1a 时,不等式即11|2 0 xxx ,等价于11(1)x 20 xxx 或11(1)120 xxxx 或1(1

9、)(1)20 xxxx 解得1x-或10 x 或2x,即不等式()0f x 的解集为(,0)(2,)-()当,1)xa 时,()1()01f xaxf xax,不等式 可化为,若存在01),xa,使得0()0f x,则2a,所以a的取值范围为(1,2)5/13 广东省佛山市广东省佛山市 20172017 届届高考高考二模二模文科文科数学数学试卷试卷 解解 析析 一、选择题 1【考点】A5:复数代数形式的乘除运算【分析】把已知的等式变形,利用复数代数形式的乘除运算化简,代入模的公式得答案【解答】解:(z3)(13i)=10,z=+3=1+3i+3=4+3i,故|z|=5,故选:B【点评】本题考查

10、复数代数形式的乘除运算,考查了复数模的求法,是基础的计算题 2【考点】1H:交、并、补集的混合运算【分析】求出集合 A,B,从而 CRA,由此能求出(RA)B【解答】解:R 为实数集,集合 A=x|x22x0=x|x0 或 x2,B=x|x1,CRA=x|0 x2,(RA)B=x|1x2=(1,2)故选:C【点评】本题考查补集、交集的求法,考查推理论证能力、运算求解能力,考查转化化归思想,是基础题 3【考点】7C:简单线性规划【分析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,把最优解的坐标代入目标函数得答案【解答】解:由约束条件作出可行域如图,化目标函数 z=2x

11、+y 为 y=2x+z,由图可知,当直线 y=2x+z 过 A(0,2)时,直线在 y 轴上的截距最小,z 有最小值为 2 故选:B【点评】本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题 4【考点】2J:命题的否定 6/13 【分析】直接利用特称命题的否定是全称命题写出结果即可【解答】解:因为特称命题的否定是全称命题,所以,命题 p:aR,f(x)为偶函数,则p 为:aR,f(x)不为偶函数 故选:D【点评】本题考查命题的否定,特称命题与全称命题的否定关系,是基础题 5【考点】HJ:函数 y=Asin(x+)的图象变换【分析】利用诱导公式,y=Asin(x+)的图象变换规律,得

12、出结论【解答】解:为了得到函数=2sin(2x+)=2sin2(x+)的图象,只需将函数 y=2sin2x 图象上所有的点向左平移个单位长度,故选:C【点评】本题主要考查诱导公式,y=Asin(x+)的图象变换规律,属于基础题 6【考点】L!:由三视图求面积、体积【分析】由已知三视图得到几何体的形状,然后计算体积【解答】解:由已知三视图得到几何体是一个正方体割去半径为 2 的个球,所以表面积为=24;故选:C【点评】本题考查了由几何体的三视图求几何体的表面积;关键是正确还原几何体 7【考点】9R:平面向量数量积的运算【分析】可知,这样进行数量积的运算即可求出,这样即可得出向量与向量的夹角【解答

13、】解:=;向量与的夹角为 故选 A【点评】考查单位向量的概念,向量数量积的运算及计算公式,向量夹角的概念 8【考点】BN:独立性检验的基本思想【分析】根据这两幅图中的信息,即可得出结论【解答】解:由图 2 知,样本中的女生数量多于男生数量,样本中的男生、女生均偏爱理科;由图 1 知,样本中有理科意愿的学生数量多于有文科意愿的学生数量,故选 D 7/13 【点评】本题考查等高堆积条形图,考查学生对图形的认识,比较基础 9【考点】EF:程序框图【分析】根据程序框图,依次进行运行,直到满足条件即可得到结论【解答】解:模拟循环,r=1,不满足条件,n=2,r=2,满足条件,i=2,S=2,n=3,r=

14、0,不满足条件,n=4,r=1,不满足条件,n=5,r=2,满足条件,i=2,S=7,n=6,r=0,不满足条件,n=7,r=1,不满足条件,n=8,r=2,满足条件,i=3,S=15,n=9,r=0,不满足条件,n=10,退出循环,输出 i=3,S=15,故选:C【点评】本题主要考查程序框图的识别和应用,依次验证条件是解决本题的关键 10【考点】GI:三角函数的化简求值【分析】首先由已知求出,+的其它三角函数值,然后由=+,求出 的三角函数值,再借助于倍角公式求值【解答】解:由已知 为锐角,且,得到 sin=,cos=,由,得到 sin(+)=,所以 cos=cos(+)=cos(+)cos

15、+sin(+)sin=,所以 cos2=2cos21=;故选 C【点评】本题考查了三角函数式的化简求值;熟练运用两角和与差的三角函数以及角的等价变化、倍角公式是解答的关键 11【考点】KC:双曲线的简单性质【分析】求出双曲线的渐近线方程,圆的圆心与半径,利用距离推出 ab 关系式,然后求解离心率即可【解答】解:如图依题意,在RtACB 中,BC=AC=2,AB=4,又(其中 O 为坐标原点),OB=5 在OCB 中,由余弦定理得 a=OC=因为点 C(a,0)到渐进线 y=的距离为 2,即 8/13 解得 b=,即得 e2=1+=,双曲线 的离心率为 故选:A 【点评】本题考查双曲线的简单性质

16、的应用,直线与圆的位置关系的应用,考查计算能力,属于中档题 12【考点】2H:全称命题【分析】根据题意,不等式 x+ax 恒成立化为(a1)x 恒成立;设 g(x)=,h(x)=(a1)x,xR;在同一坐标系内画出两个函数的图象,满足不等式恒成立的是 h(x)的图象在 g(x)图象下方,求出过原点的 g(x)的切线方程,得出切线斜率 k,从而求出 a 的取值范围【解答】解:函数,对任意 xR,f(x)ax 恒成立,x+ax 恒成立,即(a1)x 恒成立;设 g(x)=,h(x)=(a1)x,xR;在同一坐标系内画出两个函数的图象,如图所示;则满足不等式恒成立的是 h(x)的图象在 g(x)图象

17、下方,求 g(x)的导数 g(x)=ex,且过 g(x)图象上点(x0,y0)的切线方程为 yy0=(xx0),且该切线方程过原点(0,0),则 y0=x0,即=x0,解得 x0=1;9/13 切线斜率为 k=e,应满足 0a1e,1ea1,实数 a 的取值范围是(1e,1 故选:B 【点评】本题考查了函数的性质与应用问题,也考查了利用导数求函数的切线问题,是综合性题目 二、填空题 13【考点】6H:利用导数研究曲线上某点切线方程【分析】求出函数的导数,由导数的几何意义可得切线的斜率,由点斜式方程即可得到所求切线的方程【解答】解:y=ln(x+2)3x 的导数为 y=3,可得在点(1,3)处的

18、切线斜率为 k=13=2,即有在点(1,3)处的切线方程为 y3=2(x+1),即为 2x+y1=0.故答案为:2x+y1=0.【点评】本题考查导数的运用:求切线的方程,考查导数的几何意义,正确求导和运用点斜式方程是解题的关键,考查运算能力,属于基础题 14【考点】85:等差数列的前 n 项和【分析】利用求解【解答】解:数列an的前 n 项和为,n=1 时,a1=S1=,n2 时,an=SnSn1=()=(n1)2(n1)=,当 n=1 时,上式成立,故答案为:10/13 【点评】本题考查数列的通项公式的求法,考查推理论证能力、运算求解能力,考查化归转化思想,是基础题 15【考点】K8:抛物线

19、的简单性质【分析】由抛物线的定义可知:丨 PH 丨=x1+,根据三角形的性质,即可求得 P 点坐标,代入抛物线方程,即可求得 p 的值【解答】解:设 P(x1,y1),故 P 做 PDOA,则由|PH|=|PA|,APH=120,则APD=30,由抛物线的定义可知:丨 PH 丨=x1+,|PA|=x1+,丨 AD 丨=4x1,sinAPD=,则 x1=,则丨 PD 丨=丨 AP 丨 cosAPD=(+),则 P(,(+),将 P 代入抛物线方程,整理得:5p248p+64=0,解得:p=,或 p=8(舍去),p 的值,故答案为:【点评】本题考查抛物线的定义及简单几何性质,三角形的性质,考查数形

20、结合思想,属于中档题 16【考点】HU:解三角形的实际应用【分析】求出 AD,可得DAC=90,即可得出结论【解答】解:由题意,AC=50nmile,11/13 60min 后,轮船到达 D,AD=501=50nmile=sinACB=,cosACD=cos(135 ACB)=,AD=350,cosDAC=0,DAC=90,CD=100,故答案为 100.【点评】本题考查正弦、余弦定理的运用,考查学生的计算能力,属于中档题 三、解答题 17【考点】8E:数列的求和;8H:数列递推式【分析】(1)设数列an的公差为 d,bn的公比为 q,运用等差数列和等比数列的通项公式,可得 d,q 的方程组,

21、解方程可得公差和公比,即可得到所求通项公式;(2)求得,运用数列的求和方法:错位相减法,结合等比数列的求和公式,化简整理即可得到所求和【点评】本题考查等差数列和等比数列的通项公式和求和公式的运用,考查数列的求和方法:错位相减法,考查化简整理的运算能力,属于中档题 18【考点】BK:线性回归方程【分析】()求出区间中值,取值概率,即可估计平均收益率;()(i)利用公式,求参数 b 的估计值;(ii)设每份保单的保费为 20+x 元,则销量为 y=100.1x,则保费收入为 f(x)=(20+x)(100.1x)万元,f(x)=200+8x0.1x2=3600.1(x40)2,即可得出结论【点评】

22、本题考查回归方程,考查概率的计算,考查学生利用数学知识解决实际问题的能力,属于中档题 19【考点】LF:棱柱、棱锥、棱台的体积;LO:空间中直线与直线之间的位置关系【分析】()连接 BD 交 AE 于点 O,推导出 RtABDRtDAE,从而得到 OBAE,ODAE,由此能证明 AE平面 OBD()由 VABCD=VDABC,能求出三棱锥 ABCD的体积【点评】本题考查几何体的体积及直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系等基础知识,考查考查推理论证能力、运算求解能力、空间想象能力,考查化归转化思想、函数与方程思想,数形结合思想,是中档题 20.【考点】KN:直线与抛物线的位置关系;KL:

23、直线与椭圆的位置关系【分析】()依题意可得 F1F2的坐标,由此可得椭圆 C1与抛物线 C2的一个交点为,由椭圆的定义可得 a 的值,又由 a2=b2+c2,解得 b 的值,将其代入椭圆的方程即可得答案;12/13 ()依题意,直线 l:x=ty2,联立直线与抛物线的方程整理可得 y2ty+2=0,联立直线与椭圆的方程可得(t2+2)y24ty4=0,进而设 A(x1,y1),B(x2,y2),由根与系数的关系分析可得|AB|的长度以及 F2到直线 l 距离 d,进而可以表示ABF2的面积,借助换元法分析可得答案【点评】本题考查直线与椭圆、抛物线的位置关系,涉及椭圆的几何性质,关键是正确求出椭

24、圆的标准方程 21【考点】6E:利用导数求闭区间上函数的最值;6B:利用导数研究函数的单调性【分析】()求出,根据 0a1,1ae,a=e,ae 进行分类讨论,利用导数性质能讨论 f(x)的单调性()0g(x)1 等价于 1+xlnx0,且,由此利用导数性质能证明 0g(x)1【点评】本题考查导数及其应用、不等式、函数等基础知识,考查考查推理论证能力、运算求解能力、抽象概括能力,考查化归与转化思想、函数与方程思想、分类与整合思想,是中档题 请考生在请考生在 22、23 两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分选修选修 4-4:坐标系与

25、参数方程:坐标系与参数方程 22(10 分)(2017佛山二模)在平面直角坐标系 xOy 中,曲线 C1:,曲线 C2:(为参数),以坐标原点 O 为极点,x 轴正半轴为极轴,建立极坐标系()求曲线 C1,C2的极坐标方程;()曲线 C3:(t 为参数,t0,)分别交 C1,C2于 A,B 两点,当 取何值时,取得最大值【考点】Q4:简单曲线的极坐标方程;QH:参数方程化成普通方程【分析】()利用 x=cos,y=sin,x2+y2=2,求曲线 C1,C2的极坐标方程;()=,即可得出结论【点评】本题考查三种方程的转化,考查极坐标方程的运用,考查学生的计算能力,属于中档题 选修选修 4-5:不

26、等式选讲:不等式选讲 23(2017佛山二模)已知函数 f(x)=|x1|+|x+a|x2()当 a=1 时,求不等式 f(x)0 的解集;()设 a1,且存在 x0a,1),使得 f(x0)0,求 a 的取值范围【考点】R4:绝对值三角不等式;R5:绝对值不等式的解法【分析】()当 a=1 时,不等式即|x1|+|x+1|x20,等价于或或,即可求不等式 f(x)0 的解集;()当 xa,1)时,f(x)=ax1,不等式 f(x)0 可化为 ax+1,若存在 x0a,1),使 13/13 得 f(x0)0,即可求 a 的取值范围【点评】本题考查不等式的解法,考查存在性问题,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题

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