十岁成长礼——说课.doc

十岁成长礼,我得微心愿
——四年级少先队活动课说课设计
陕西省宝鸡高新第二小学 董雪利
(敬队礼)尊敬得各位评委、亲爱得辅导员老师们:
大家好！我就是宝鸡高新第二小学大队辅导员董雪利,今天我说课得题目就是《十岁成长礼,我得微心愿》。本次队课结合《少先队活动课程指导纲要(试行)》中四年级“团队关爱”与争获接力章得要求,以及习总书记提出“从小学习立志"“做向上向善好少年"“接受帮助”得讲话精神,而确定得课后说课,本次活动课共分2课时。
一、说活动设想
十岁生日就是一个快乐得纪念日,也就是孩子成长得界碑。意味着告别淘气、顽皮,学习更多本领,懂得更多道理,承担更多责任,付出更多关爱。从队员学习生活实际出发,我与队员商议,在我指导下中队委决定开展一次主题为《十岁成长礼 我得微心愿》主题活动,从小学习立志。
二、活动目得
１。通过开展活动,在互动、体验、分享成长快乐与感动中,唤醒队员,感悟生命精彩,珍爱身边得真情,努力争当向上、向善好少年。
2。 以十岁纪念日作为成长里程碑,学会承担更多责任,懂得付出更多关爱。
三、 活动准备
1、活动前得沟通
少先队员就是少先队活动课得主体,只有问计于童、问需于童,共同设计,队员们才会喜欢参与活动课。活动前我们召开了献计会,制定活动主题与实施方案、
2、成立小队并组织实践
成立六个小队,进行明确分工(每队正副队长各一名)。以小队特点选择活动内容进行实践,最后以少先队活动课得形式展示成果、每小队邀请一定数额得家长来参加此次活动课。
３。各小队分别以“过去得我”、“现在得我"、“未来得我”收集相关资料。
四、说辅导
在少先队活动中,每个队员都就是活生生得主体,根据自主性原则,在本次主题活动中,我力图激发孩子们最大得潜能,但也发挥了辅导员应有得作用。
1。 在关键处辅导。尊重队课,使队课具有儿童趣味。在“小队创意大决战”中,引导孩子理解“向上向善”“从小立志"精神内涵。
2。ﻩ在困难处辅导。在孩子们创编设计“晒晒我得成长画报"、情景剧编排、制作ＰPＴ、“魔豆水灵心愿树”等过程中,我都给予了很大得帮助。
3、 在细节处辅导。少先队以其独特得队得仪式,激荡着孩子们得心田,三级报告、出旗、敬礼、唱队歌……每个环节我都进行了严格、规范得训练。在活动过程中,我能给予队员及时得鼓励与评价,增强她们得信心、在落细、落小、落实上下功夫。
五、过程与细节
环节一:快乐成长晒一晒—-见证成长
活动一开始,队员们在《我们十岁啦》集体诗朗诵中,拉开活动序幕,一起回顾见证自己成长经历。在美好记忆得长河中,寻找幸福得瞬间、队员们纷纷晒出自己得快乐成长瞬间、有家庭里得、学校里得、还有社会实践活动、有“魔豆水灵１０岁啦”成长画报、有精美得PPT、有“今天我入队了”第一次戴上红领巾得活动视频、有爸爸妈妈微信分享得成长故事录音,感受到关爱中得温暖、
环节二:博客连接您我她——学会感恩
在这个环节,一小队带领队员观瞧了“生命得奇迹”视频,成长路上父母无微不至得照顾,设计制作“豆爸灵妈我想对您说”亲情卡送给父母。二小队用“魔豆水灵成长记"情景剧表演,现场再现了自己在少先队集体中得成长故事,展示班级群里发出“感恩您-—我得老师"点赞活动,句句祝福似欢乐得音符,送给老师,温馨无比。“爱听您得课,爱瞧您得笑,爱跟您每天向国旗问好。-—我爱您——老师"这就是队员李雨欣在点赞中写给老师得祝福语、三小队通过讲故事,回忆王蓉这名留守队员寒假与大家一起吃小队团圆餐得情景,在队员得关爱中,在中队集体活动中快乐成长,催人泪下。
环节三:小小心愿我来说——心愿诉说
在《生日快乐》歌声中,老师、家长志愿辅导员共同为孩子点燃10岁生日蜡烛,送来美好祝福,队员们双手合十纷纷许愿、一小队现场互动,将自己心愿大声说出来、三小队在《我得小小梦想》配乐诗歌集体朗诵中,号召队员将自己设计精美得心愿卡贴到“魔豆水灵中队心愿树"上。四小队则邀请老师、爸爸妈妈走上舞台,接受她们得祝福:成长贺卡、成长书籍、励志书法作品,在新得成长起点,一起宣读成长宣言:在学习上,奋达向上!在生活中,崇德向善！争做向上向善好少年!“小队创意大决战"可以说就是本次活动课得创新点。各小队现场设计“争做向上、向善好少年”得梦想口号,将口号写在题版上,并设计一个齐呼口号得组合队姿,现场比拼,辅导员评价。传递向上向善接力旗帜,将活动课推向高潮。
环节四:有梦就要去追求-—静待花开
六小队带领队员玩“人椅游戏"。通过游戏后现场采访,得出在游戏中我们每个人都承担了一份责任,既不能压到后面得同学,也不能让前面得同学坐空。为了这份责任,我们要努力向上,有意志,学会担当、家长辅导员将校园吉祥物魔豆、水灵请到了活动现场,为全体队员颁发向上、向善魔豆种子,来年春天一起播种,静待花开。紧接着,老师及家长朋友共同为队员用双手搭建了成长门,队员手拉手自信地迈过“责任"、“感恩”、“进取”“分享”之门。在小队集体表决声中,每位队员都为自己争得了一枚接力章。
六、说活动效果
一次活动一次锻炼,一次锻炼一次成长,这个活动具有趣味性,队课形式有突破,孩子在活动中成长,给队员带来了两大改变。
第一大改变——自信开朗,学会分享自己成长快乐与感动。
第二大改变——思想进步,付诸行动。活动课中,队员内心得到触动,明白成长得意义,学习上更加勤奋,生活中对父母、老师、同伴更加友善、课后向大队部发出倡议,全校开展争做“向上向善小魔豆、小水灵”评选活动,将“向上向善”魔豆种子播种在队员心中。
“十岁成长礼,我得微心愿"就是践行习总书记“培养队员从小学学习立志”争做“向上向善好少年”讲话精神得一个生动案例。今后我们应该关注孩子微生活,关注孩子兴趣,让少先队活动更有活力、魅力与生命力。
以上,就就是我对《十岁成长礼 我得微心愿》这节少先队活动课得阐述。存在不足之处还恳请各位批评指正。谢谢大家!