1、窗前的气球窗前的气球圆圆的身体皮儿薄,圆圆的身体皮儿薄,五颜六色真叫好。五颜六色真叫好。拴在线上随风舞,拴在线上随风舞,撒手高飞天上飘。撒手高飞天上飘。圈一圈,标一标圈一圈,标一标 在课文中圈画出蓝色在课文中圈画出蓝色通道里的通道里的7 7个生字,并在个生字,并在每个自然段前标上序号。每个自然段前标上序号。科科 亚亚 呆呆 始始 猜猜 栓栓 逗逗我会认我会认一人张个大嘴巴,一人张个大嘴巴,木头似的站在那。木头似的站在那。呆呆科里亚科里亚呆呆地呆呆地猜出来猜出来开始开始栓着栓着逗人逗人科里亚科里亚呆呆地呆呆地猜出来猜出来开始开始栓着栓着逗人逗人(1 1)科利亚科利亚静静地躺在病床上,静静地躺在病
2、床上,呆呆地呆呆地望着窗户。望着窗户。(2 2)气球停了一会儿,)气球停了一会儿,开始开始一上一上一下地动起来,这是怎么回事?一下地动起来,这是怎么回事?(3 3)他好像看见米沙拉动)他好像看见米沙拉动拴着拴着气气球的绳子,几个同学站在四周,球的绳子,几个同学站在四周,叽叽喳喳地指手画脚。叽叽喳喳地指手画脚。(3 3)他好像看见米沙拉动)他好像看见米沙拉动拴着拴着气球的绳子,几个同学站在四气球的绳子,几个同学站在四周,叽叽喳喳地指手画脚。周,叽叽喳喳地指手画脚。边读边想边读边想:课文中的课文中的“谁谁”指的指的可能是哪些人?可能是哪些人?病床上的科里亚,看不到病床上的科里亚,看不到_,看不,看
3、不_,看不到看不到_科利亚科利亚_。说话练习:说话练习:科利亚的心情一下子好了许多。科利亚的心情一下子好了许多。科利亚的心情好了许多。科利亚的心情好了许多。读一读,比一比:读一读,比一比:科利亚的心情科利亚的心情一下子一下子好了许多。好了许多。科利亚的心情好了许多。科利亚的心情好了许多。读一读,比一比:读一读,比一比:想一想,说一说:想一想,说一说:科利亚科利亚_,高兴地笑了。高兴地笑了。作业:作业:1 1继续练习写半包围结构的字,继续练习写半包围结构的字,下节课听写。下节课听写。2 2想一想:假如你的红气球也想一想:假如你的红气球也能飘到科利亚的窗前,你想在能飘到科利亚的窗前,你想在上面写些什么,画些什么?上面写些什么,画些什么?