小学语文六年级上册伯牙绝弦-2.pptx

清风徐徐杨柳依依清风徐徐杨柳依依明月皎皎炊烟袅袅明月皎皎炊烟袅袅芳草萋萋流水潺潺芳草萋萋流水潺潺霞光灼灼春雨绵绵霞光灼灼春雨绵绵伯伯牙牙绝绝弦弦伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！善哉，峨峨兮若泰山！”志在志在流水，钟子期曰：流水，钟子期曰：“善哉，洋洋善哉，洋洋兮若江河！兮若江河！”伯牙所念，钟子期伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。伯牙善鼓琴，钟子期善听。善善 伯牙鼓琴，志在高山，伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：钟子期曰：“善哉，峨善哉，峨峨兮若泰山！峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河善哉，洋洋兮若江河！”伯牙鼓琴，志在高山，伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：钟子期曰：“善哉，峨峨善哉，峨峨兮若泰山！兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！善哉，洋洋兮若江河！”清风徐徐杨柳依依清风徐徐杨柳依依明月皎皎雨雪霏霏明月皎皎雨雪霏霏芳草萋萋流水潺潺芳草萋萋流水潺潺霞光灼灼春雨绵绵霞光灼灼春雨绵绵 伯牙鼓琴，志在伯牙鼓琴，志在 ，钟，钟子期曰：子期曰：“善哉，善哉，兮若兮若 ！”清风徐徐清风徐徐 杨柳依依杨柳依依 明月皎皎明月皎皎 雨雪霏霏雨雪霏霏 芳草萋萋芳草萋萋 流水淙淙流水淙淙 霞光灼灼霞光灼灼 春雨绵绵春雨绵绵伯牙所念，钟子期伯牙所念，钟子期必得之。必得之。伯牙鼓琴，志在高伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：山，钟子期曰：“善善哉，峨峨兮若泰山！哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期志在流水，钟子期曰：曰：“善哉，洋洋兮善哉，洋洋兮若江河！若江河！”伯牙当时是楚国著名的宫廷乐师，名满伯牙当时是楚国著名的宫廷乐师，名满天下。虽然听者众多，他却始终觉得无人天下。虽然听者众多，他却始终觉得无人真正听懂他的琴声，所以独自一人来到山真正听懂他的琴声，所以独自一人来到山间排遣内心的孤独和寂寞。他却万万没想间排遣内心的孤独和寂寞。他却万万没想到，此时，此地，此人，钟子期，一个到，此时，此地，此人，钟子期，一个山野村夫竟如此懂得他的琴声！山野村夫竟如此懂得他的琴声！伯牙鼓琴，志在高伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：山，钟子期曰：“善善哉，峨峨兮若泰山！哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期志在流水，钟子期曰：曰：“善哉，洋洋兮善哉，洋洋兮若江河！若江河！”伯牙所念，钟子期伯牙所念，钟子期必得之。必得之。伯牙和子期多么也想永远像高山流水那样相伴相伯牙和子期多么也想永远像高山流水那样相伴相随。他们约定来年再在老地方再次相会。一年之后随。他们约定来年再在老地方再次相会。一年之后的中秋节，伯牙满怀欣喜乘着一叶扁舟而来，然而，的中秋节，伯牙满怀欣喜乘着一叶扁舟而来，然而，当他来到他们去年相会的地方的时候，等待他的不当他来到他们去年相会的地方的时候，等待他的不是子期的人，而是子期冰冷的墓碑。此时高山默默，是子期的人，而是子期冰冷的墓碑。此时高山默默，流水无语，站在子期墓前的伯牙，多想鼓一段琴给流水无语，站在子期墓前的伯牙，多想鼓一段琴给他的知音钟子期听啊，于是，他拨动琴他的知音钟子期听啊，于是，他拨动琴 弦，把千弦，把千言万语都言万语都 化作了琴声化作了琴声 子期死，伯牙子期死，伯牙谓世再无知音，乃谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不破琴绝弦，终身不复鼓。复鼓。课后延伸：课后延伸：1、背诵课文。、背诵课文。2、搜集表现知、搜集表现知音良朋的诗文和名言音良朋的诗文和名言名句。名句。