小学语文四年级上册爬山虎脚1.pptx

1导入生字分析评价四年级上册语文6 6 爬山虎的脚爬山虎的脚2 2 爬山虎爬山虎3 3四年级语文上册6 爬山虎的脚爬山虎的脚4 4茎jng嫩茎 jnyjnyn n均匀均匀触ch触角 柄bng叶柄痕hn痕迹 逐zh逐渐学习新字学习新字5 5注意多音字注意多音字占占了一大片地方了一大片地方铺铺得那么均匀得那么均匀没有没有重重叠起来的叠起来的不留一点儿不留一点儿空空隙隙蛟龙的蛟龙的爪爪子子6 6爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。7 7那此叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。8 8 以前我只知道这种以前我只知道这种以前我只知道这种以前我只知道这种植物叫爬山虎，可不知植物叫爬山虎，可不知植物叫爬山虎，可不知植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年我道它怎么能爬。今年我道它怎么能爬。今年我道它怎么能爬。今年我注意了，原来爬山虎是注意了，原来爬山虎是注意了，原来爬山虎是注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长有脚的。爬山虎的脚长有脚的。爬山虎的脚长有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地在茎上。茎上长叶柄地在茎上。茎上长叶柄地在茎上。茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六方，反面伸出枝状的六方，反面伸出枝状的六方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像七根细丝，每根细丝像七根细丝，每根细丝像七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新蜗牛的触角。细丝跟新蜗牛的触角。细丝跟新蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。叶子一样，也是嫩红的。叶子一样，也是嫩红的。叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。这就是爬山虎的脚。这就是爬山虎的脚。这就是爬山虎的脚。9 9 爬山虎的脚步爬山虎的脚步触触着墙的时候，六七根着墙的时候，六七根细丝的头上就细丝的头上就变变成小圆片，成小圆片，巴巴住墙。细丝住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎茎拉拉一把，使它紧一把，使它紧贴贴在墙上。爬山虎就是在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。子。1010 爬山虎的脚要是没触着墙，不爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就几天就萎了萎了，后来连痕迹也没有了。，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰变成灰色色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚脚巴在墙上相当牢固巴在墙上相当牢固，要是你的手指，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一爬山虎的一根茎。根茎。1111爬山虎的脚长在爬山虎的脚长在_。茎上长。茎上长_的地方，的地方，_ 伸出伸出 _ 的的六七根丝六七根丝,每根丝像每根丝像_。细。细丝跟新叶子一样丝跟新叶子一样,也是也是_。这就是。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚。爬山虎的脚爬山虎的脚_墙的时候墙的时候,六七根六七根细丝的细丝的_就变成小圆片就变成小圆片,_墙。墙。细丝原先是细丝原先是_，现在，现在_了，把了，把爬山虎的嫩茎爬山虎的嫩茎_一把，使它一把，使它_在在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。爬。叶柄叶柄枝状枝状反面反面蜗牛的触角蜗牛的触角嫩红的嫩红的触着触着头上头上巴住巴住拉拉直的直的紧贴紧贴茎上茎上弯曲弯曲1212