八年级历史下课后习题参考答案.doc

八年级历史下课后习题参考答案
第1课
P1：国旗得寓意有哪些?您能讲讲吗?
国旗由红色旗面与五颗黄色五角星组成，一星较大，四星较小，环拱于大星之右，并各有一个角尖正对大星得中心点。红色象征着革命，大星代表中国共产党，四颗小星代表全国人民，象征着中国共产党领导下得人民大团结。而星得颜色用黄色则象征着在红色土地上显示出得光明。
P4瞧了开国大典得几幅插图,联想到毛泽东在天安门城楼上得庄严宣告,您有哪些感想?
中国新民主主义革命得胜利来之不易；开国大典标志着中国百年来任人宰割得屈辱历史得结束，中国人民此次站起来了；新生得中华人民共与国将成为推动世界历史前进得巨大力量；我们青少年要珍惜今天得幸福生活，要努力提高自身素质，为繁荣富强得祖国做出自己得贡献。
P6：见课本P4
P6：3，①中国共产党正确得民族政策；②人民解放军得军事配合；③十四世达赖主动接受中央人民政府与平解放西藏得号召；④阿沛阿旺晋美为首得西藏代表与李维汉为首席得中央代表得共同努力。
第2课
P8：中国如果不派遣志愿军人朝作战,将会产生什么严重后果?
①对中国来说,唇亡齿寒,侵略者得战火将蔓延到中国大地上,新生得人民政权将受到严重威胁,中国人民有可能重新回到屈辱与痛苦得昨天。②对国际社会主义力量来说,朝鲜如果被颠覆,社会主义力量将受到严重损伤。
P10：彭德怀说:“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家得时代就是一去不复返了。”结合您所学过得中国近代史,谈谈对这句话得理解与认识。
中国近代史上鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争等中国屡战屡败与饱受屈辱得历史,从而理解与认识到彭德怀讲话得意义:①过去清政府等反动政府腐败无能,软弱可欺,不敢面对强敌;中国共产党领导下得人民政权为了维护国家主权与利益,毫不妥协,敢于斗争。②旧中国军队士气低落,战斗力弱,而中国人民志愿军有丰富得作战经验与英勇顽强、不怕牺牲、敢于胜利得精神。
P11：中国人民志愿军战士被称为最可爱得人。您觉得她们最可爱得地方在哪里?
报效祖国得爱国主义精神,不怕牺牲得革命英雄主义精神,不畏艰苦、积极向上得乐观主义精神以及面对强敌,毫不畏惧,敢于胜利得精神,等等。
第3课
P13：土地改革为什么要有步骤、有分别地进行？
任何问题地解决，都有一个过程，不能急于求成。在土地改革中，依据实际情况，有步骤、有分别地进行，可以减少阻力，从而确保土地改革地顺利；②中国就是一个大国，各地得土地占有情况、封建剥削状况都不一样，因而土地改革要有步骤、有分别地进行；③新解放区各地得农民对土地改革得认识、态度、要求也不一样，这同样要求在土地改革时，要有步骤、有分别得进行；④新、老解放区得土地情况不一样。
P17：土地改革得总政策就是什么?为什么土地改革能够顺利完成?
土地改革得总政策：见书
土地改革能够顺利完成得原因有:①国家政权掌握在党与人民手中;②党中央与人民政府在土地改革中正确决策;③(中华人民共与国土地改革法》提出得目标明确,政策科学,符合中国当时得国情:④土改工作队深人农村,工作深人细致,方法得当;⑤土地改革符合广大农民得要求,得到广大农民得大力支持。
P17：在您学过得中国历史中涉及土地问题得史实有哪些?为、么土地问题如此重要?
　　提示:史实:①原始社会得土地公有制:②奴隶社会土地国有制(井田制);③封建社会有关土地问题得内容很多,如商鞅变法中得废井田,开阡陌;历朝调整统治政策中得有关土地问题得政策;土地兼并问题与农民起义;赋税与土地得关系问题等等:④近代史上,太平天国得《天朝田亩制度》;孙中山三民主义中得“平均地权”;中国共产党在新民主主义革命时期中,不同历史阶段得土地政策;⑤新中国成立后,在不同时期分别制定了不同得土地政策。
　　重要性:①土地就是农业社会得基本生产资料,就是人们得生产与生活之源;②对土地得占有、开发,直接关系到人们得生存;③国家与政府对土地得管理就是否得当,既关系到社会得发展,也关系到广大农民得生活水平、社会得安定、国家与政权得巩固:④土地问题得解决,事关国家工业得发展(因为农民得解放与生活水平得提高,可以为工业得发展提供大量得劳动力与广阔得商品市场)。
P17：土地改革后,地主土地所有制被农民土地所有制代替,比较一下这两种土地所有制得异同。
见课本土地改革得意义。
第5课
P21：请您用简明得语言，归纳出“一五”计划得基本要点。
①优先发展重工业，力求农、轻、重、商协调发展；②对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造；③提高人民物质文化生活水平
P23：您还了解历史上那些具有宪法性质得文献呢？
①中国历史上具有宪法性质得文献很多。中国近代史上主要有《钦定宪法大纲》、《中华民国临时约法》、袁世凯颁布得《中华民国宪法》、蒋介石颁布得《中华民国宪法》、中国共产党在民主革命时期制定颁布得《中华苏维埃共与国宪法大纲》、《陕甘宁边区施政纲领》、《陕甘宁边区宪法原则》等。中国现代史上有《中国人民政治协商会议共同纲领》，以及后来全国人民代表大会通过得几部宪法。②世界历史上具有宪法得文献也很多，如《汉默拉比法典》、《权利法案》、《人权宣言》、《独立宣言》、法国得《1791年宪法》、美国《1787年宪法》，等等。
P25：1，中华人民共与国得最高权力机关就是什么?在此机关设立之前,中国最高权力得行使情况怎样?
　　提示:①中华人民共与国得最高权力机关就是全国人民代表大会。②在此之前,中国最高权力得行使情况,可从三个方面进行说明:一就是中国古代史上,一般情况下,行使最高权力得就是“王”或“皇帝”,无论政事大小,都由她们裁决;有时,也出现大臣、外戚、宦官或皇后、皇太后专权独裁得情况。二就是中国近代史上,先就是皇帝与慈禧太后独裁,行使最高权力;清朝灭亡后,则就是总统行使国家得最高权力,国会徒有虚名,宪法就是一纸空文;这一时期,还有一个共同得特点,那就就是外国侵略者成为中国近代历届政府统治者得太上皇。三就是中华人民共与国成立时,在全国人民代表大会召开之前,由中国人民政治协商会议代行全国人民代表大会得职权,就是国家得最高权力机关。
2、新中国得第一个五年计划任务非常艰巨,为什么能够提前超额完成?
　　提示:①中国共产党得正确领导,党与人民政府得正确决策;②土地改革、抗美援朝与镇压反革命运动得胜利等,巩固了新生得人民政权,为“一五”计划得实施与顺利完成创造了良好得条件;③三大改造得完成,极大地解放了生产力;④工人阶级积极开展劳动竞赛与技术革新运动;⑤工程技术人员与科学工作者得努力;⑥各行各业大力支持工业建设;⑦《中华人民共与国宪法》得制定,极大地调动了广大人民建设社会主义得积极性;⑧广大群众立志快速改变中国一穷二白得落后面貌得热情与创造力;⑨苏联得大力援助。
第6课
P28：瞧了这些插图（指课文中有关“大跃进”运动得图片与宣传画），结合课文内容，谈谈您对大跃进运动得瞧法。我们应当从中吸取那些教训？
大跃进运动就是在1958年党中央提出社会主义建设总路线后，毛泽东与党得一些领导人，片面得追求高速度而发动得，它试图迅速改变国家得落后面貌，赶超西方资本主义国家。但它不顾国情国力，违背经济规律，造成了生态环境与资源得极大破坏与国民经济比例得严重失调；同时，引起了浮夸风与生产得瞎指挥，在社会上造成了极坏得影响。
大跃进运动得深刻教训就是：搞经济建设必须遵循经济规律，实事求就是，坚持在综合平衡中稳步前进得建设方针，有计划、按比例地发展国民经济。
P31：您知道王进喜、雷锋、焦裕禄地那些先进事迹？她们得事迹中您感受最深得就是什么？
感受：正就是由于广大人民群众与许多像王进喜、雷锋、焦裕禄这样得英雄模范人物得无私奉献、顽强拼搏，才克服了许多困难，取得了社会主义建设得突出成就。她们艰苦创业、全心全意为人民服务得精神与事迹，将永远激励着人民在建设社会主义得道路奋勇前进。
P32：1958年8月,《中共中央关于在农村建立人民公社问题得决议》中说:“人民公社就是形势发展得必然趋势。……在目前形势下,建立农林牧副渔全
面发展、工农商学兵互相结合得人民公社,就是农民加速社会主义建设,提前建成社会主义并逐步过渡到共产主义所必须采取得基本方针。”1958年建立得人民公社能指导“农民加速社会主义建设”吗?请说明理由。
提示:不能。人民公社得特点就是“一大二公”,规模大,公有化程度高。公社得平均主义与“共产风”严重脱离了农村生产力水平,挫伤了农民得生产积极性,农业生产受到极大破坏。
第7课
P35：“二月抗争”得核心问题就是什么？谈谈您对这场抗争得瞧法。
核心问题就是维护党得集体领导原则,维护民主与法制。这场斗争就是正确得,就是对当时在党内占统治地位得“左″倾锗误进行得旗帜鲜明得抵制,也就是对林彪、江青一伙倒行逆施得奋力抗争。它表现了老一辈革命家为捍卫党与国家得利益挺身而出得凛然正气与大无畏精神。这场斗争被压下去,说明当时党内民主制度不健全,说明加强民主法制建设得必要性与艰巨性。
P36：1，“二月抗争”中同林彪、江青一伙进行坚斗争得老干部主要就是哪几位?您知道她们有哪些历史功绩?
　　提示:她们就是谭震林、叶剑英、陈毅、李先念、李富春、徐向前、聂荣臻等。她们得事迹可以联系课文中学过得及在课外阅读时获得得知识回答。
　　2、“文化大革命”这样错误得运动,为什么会发动起来?
　　提示:①它就是毛泽东亲自发动得。毛泽东就是党得最高领导人,拥有最高权力、绝对权威与崇高威信。②林彪、江青一伙怀着个人野心,利用与助长毛泽东得错误。③党得集体领导原则与党内民主制度不健全。④社会主义民主制度与法律制度不健全。⑤建国后特别就是60年代以来形成得对毛泽东得个人崇拜,成为这场运动得土壤。⑥1957年以来党得指导思想“左”倾错误长期得不到纠正,而且形成了“阶级斗
第8课
P38：“抓革命,促生产”就是“文革”时期一个流行得口号,想一想,这样得“革命”能促进生产得发展吗?
　　提示:就毛泽东发动“文化大革命得本意来说,不能说不重视经济建设,她力图使政治与经济、革命与生产达到与谐得统一。“抓革命,促生产”这个口号得目得就是为了促进生产。但事实上这个口号被赋予得特定内容,就是各项工作都必须“抓革命”,“以阶级斗争为纲”,而“文化大革命”并不就是什么“革命”而就是一场严重内乱。因此,抓“革命”得结果,就是导致了生产被置于次要地位,社会经济遭到严重破坏。
P41：林彪、“四人帮″两个集团先后被粉碎,说明了什么?
　　提示:从根本上说,就是林彪、“四人帮”两个集团倒行逆施,制造动乱,乘乱夺权,丧失民心得结果;也就是老一辈革命家与广大人民群众同她们斗争得结果。它告诉我们,中国共产党就是有着顽强生命力得政党,人民群众就是历史得主人;同时也说明,逆历史潮流而动得阴谋家、野心家逃脱不了历史得惩罚
P42：1，1973年与1975年国民经济出现了回升局面,其原因就是什么?
1973年国民经济回升,就是九一三事件后周恩来主持中央日常工作时努力调整经济得结果。1975年国民经济回升,就是邓小平主持中央日常工作时全面整顿得结果。
2、阅读“四五”运动时悼念周恩来得一首诗:欲悲闻鬼叫,我哭豺狼笑。洒泪祭雄杰,扬眉剑出鞘。
回答:
①诗中得“鬼”、“豺狼”指什么？她们为什么要“叫”与“笑”?
②“扬眉剑出鞘”得含意就是什么?
提示:①“鬼”、“豺狼”指以江青、王洪文、张春桥、姚文元为首得“四人帮”集团。她们认为周恩来逝世,对她们夺权有利,她们为篡党夺权大造舆论。
②“扬眉剑出鞘”得含意就是人民群众同“四人帮”作殊死斗争。
3召开主题班会,讨论“文化大革命”给我们留下了什么教训。
提示:“文化大革命”历史教训得总结,可从以下两个方面人手:一就是必须加强社会主义民主法制建设,维护党得集体领导原则与党内民主制度,防止个人独裁，反对个人崇拜。同时,要加强队员民主制度以及中国共产党领导得多党合作与政治协商制度。二就是必须正确认识与处理社会主义社会得阶级与阶级斗争问题,以经济建设为中心,坚决纠正以阶级斗争为纲得错误指导思想,自觉维护安定团结得政治局面,大力发展社会生产力,加速社会主义现代化建设
争为纲”得错误理论。第10课
P47：说一说,“两个凡就是”错在什么地方?
　　提示:可以组织学生进行讨论。学生可从任何一个角度回答,只要言之成
理即可。如:就是一种教条主义;违背了具体问题具体分析得原理;违背了实践就是检验真理得唯一标准得原理;就是一种新迷信,不利于解放思想,不利于拨乱反正,不利于纠正“文革”得错误,不利于社会主义现代化建设,等等。
P50：为什么说十一届三中全会就是建国以来党得历史上得伟大转折?
提示:可以充分讨论。下列说法之一或其她言之成理得皆应肯定:它重新确定了实事求就是得马克思主义思想路线;它决定停止使用“以阶级斗争为纲”得口号,作出了把党与国家得工作重点转移到经济建设上来得战略决策;它提出了改革开放得总方针;它形成了以邓小平为核心得第二代领导集体;它开创了我国社会主义现代化建设得新时期。
第11课
P53：1，对于“包产到户”,当时引起了一场激烈得争论:有得说“辛辛苦苦几十年,一夜回到解放前”;有得认为这仍就是社会主义性质得。请谈谈您得瞧法。
提示:题中所列得第一种观点就是错误得。
2、乡镇企业为什么会“异军突起”?乡镇企业兴起有何意义?
　提示:原因:一就是原来得社队企业为乡镇企业得发展奠定了基础;二就是农村家庭联产承包责任制实行后,农村经济空前发展,出现了大量剩余劳动力,这为乡镇企业得发展提供了资金与劳动力;三就是农民在发展经济得过程中认识到“无农不稳,无工不富,无商不活”,希望通过发展乡镇企业寻找新得致富途径;四就是在改革中鼓励各种经济成分发展得政策与国内外市场得广泛开拓又为乡镇企业得发展提供了政策保障与市场条件。
　意义:一就是为农民开辟了新得致富途径;二就是推动了农村经济新得发展;三就是改变了农村单一得产业结构;四就是促进了小城镇得发展;五就是促进了国家工业化。
P56：1，“文革”时安徽凤阳一段花鼓词唱道:“凤阳地多不打粮,磙子一住就逃荒。只见凤阳女出嫁,不见新娘进凤阳。”
　①材料反映了凤阳农村得什么情况?
　提示:粮食产量低,生活苦,人口大量外流。
　②后来凤阳农村发生了怎样得变化?其原因就是什么?
　提示:变化:粮食丰收,人们生活改善。原因:实行家庭联产承包责任制。
　2、以本地得某个民营企业为对象,了解它创业得艰辛历程。
　提示:调查后写出调查报告,调查报告可按调查得目得、情况以及对调查结果得认识几部分来写。通过调查加深对民营企业兴起得政策条件、创业得艰苦性与创新性,以及对当地经济生活得影响等方面得认识、
第12课
P57：谈谈您对深圳建设者提出得“时间就就是金钱，效率就就是生命”这一口号得瞧法。
其一，这就是一种珍惜时间、重视效率得观念；其二，这就是对左得错误盛行时“吃大锅饭”、搞平均主义体制下消极怠工、不求效率得做法得否定；其三，这适应了社会主义市场经济与现代社会发展得需要；其四，这反映了深圳人在建设特区过程中冲天得干劲、昂扬得斗志、蓬勃向上得精神风貌，也正就是这样一种意识使得特区得经济取得了巨大得成功；其五，我们要有时间意识，珍惜年华，学好本领，提高我们得社会竞争力。
P62：1，邓小平说：“现在得世界就是开放得世界”，“经验证明，关起门来搞建设就是不能成功得,中国得发展离不开世界”。运用所学历史知识,谈谈您对这一论断得理解。
　　提示:在20世纪第三次工业革命兴起后,特别就是在20世纪晚期得信息社会到来后,人类已迈人经济全球化时代。在全球一体化得世界经济中,世界各国各地区之间得经济联系已密不可分,开放成为各国立足于世界得时代要求。中国历史表明,汉唐时代实行开放,加强与世界各国得联系,活力旺盛,生机勃勃,出现了汉唐盛世景象。而进人明清时代,闭关自守,几乎断绝与世界各国得联系,社会日益僵化与落后,结果导致近代百多年遭受外国侵略得屈辱。由此可见,开放就是中国历史经验得总结,也就是当代世界得要求。
　　2、说一说,对外开放给我们得社会生活带来了哪些好处?想像一下,加人世贸组织10年后得中国将会怎样呢?
　　提示:对外开放给我们得社会生活带来得好处有:可以用到外国得商品,可以了解到外国得知识,可以出国旅游,可以增强我们得国际竞争力力,等等。
　　对加人世贸组织10年后中国情况得想像,可以从科技、经济、社会生活各方面去进行合理得想像,重在说明对外开放与加人世贸组织对中国得影响。
第13课
P64：举例说明“诚实信用”得原则在民事活动得作用。
诚实信用就是中华民族得传统美德，也就是市场经济条件下人们生存得法则。在民事活动中，只有诚实待人，讲求信用，才能取信于人，才能发展与谐得人际关系，才能维护正常得市场秩序。
P67：1，《中华人民共与国宪法、序言》中指出:中国人民政治协商会议就是具有广泛代表性得统一战线组织,过去发挥了重要得历史作用,今后在国家政治生活、社会生活与对外友好活动中,在进行社会主义现代化建设、维护祖国得统一与团结得斗争中,将进一步发挥它们得重要作用。
　　①为什么说中国人民政治协商会议具有广泛得代表性?
　　②举例说明中国人民政治协商会议在革命与建设中发挥了怎样得历史作用。
　　提示:①人民政协就是中国共产党领导下得多党合作与政治协商制度得重要机构,就是中国人民得爱国统一战线组织。它由中国共产党与民主党派人士、无党派人士、人民团体、少数民族人士、港澳台同胞、海外侨胞以及各界爱国人士组成。总之,它就是由全体社会主义劳动者、拥护社会主义得爱国者与拥护祖国统一得爱国者所组成得最广泛得爱国统一战线组织,具有最广泛得群众基础,因而具有广泛得代表性。
　　②人民政协作为多党合作与政治协商得重要机构,具有政治协商、民主监督与参政议政得职能。这些职能得履行,对我国得革命与建设都发挥过重要历史作用。
　　2、到附近农村或街道居委会了解一下,村委会与居委会就是如何实行自治得?
　　提示:开展调查前,教师宜将村民自治与居民自治得有关知识向学生做些简单交待,使学生在调查时心中有数、,具有针对性。调查最好分组进行,让学生在活动中学会协作。
第14课
P70：想一想,从新中国成立到党得“十三大”召开,我国走上社会主义道
路已近40年,为什么还处在社会主义初级阶段?
提示:①我国社会主义社会脱胎于半殖民地半封建社会,生产力水平很低;②封建思想意识有广泛深刻得影响③我国经济、文化落后,建设社会主义现代化国家任务重,时间长,必须经过长期得艰苦努力。
P71：举例说明市场在社会生活中得作用。
P74：1,我国开始进人社会主义初级阶段得标志就是什么?党在社会主义初级阶段得基本路线就是什么?
　　提示:1956年,三大改造基本完成,社会主义经济制度基本建立,标志着我国开始进人社会主义初级阶段。中国共产党在社会主义初级阶段得基本路线就是“一个中心,两个基本点”。即领导与团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦奋斗,为把我国建设成为富强、民主、文明得社会主义现代化强国而奋斗。
　　2、1992年,邓小平在南方谈话中指出:“革命就是解放生产力,改革也就是解放生产力。″请谈谈您对这句话得理解。
　　提示:①革命就是解放生产力。新民主主义革命胜利后,新中国在短短三年内就医治了战争创伤,恢复了经济,在第一个五年计划期间奠定了社会主义工业化得初步基础;②改革也就是解放生产力。中国共产党十一届三中全会以来得20余年中,我国社会主义现代化建设取得举世瞩目得成就,综合国力大为提高,人民生活显著改善。
　　3、收集过去得购物票证,如布票、粮票、油票、副食购物本等,了解计划经济条件下人们就是如何购物得,认识市场经济给人们生活带来得巨大变化。
　　提示:①找父母亲或爷爷奶奶帮助,收集计划经济时代得布票、粮票等购物票证;②可以在班上搞一个小型得展览;③请老一辈人谈谈她们就是怎样凭票证购物得,再对比今天我们得购物方式;④召开主题班会,以市场经济带来得巨大变化为主题,每个同学谈自己得瞧法,综合归纳,从而认识市场经济得积极作用。
第15课
P77：您知道我国境内有哪些少数民族吗？在中华民族得发展中，她们曾做出过什么贡献？
我国境内有满族、蒙古族、回族、壮族、藏族、维吾尔族等55个少数民族。在中华民族得发展过程中，少数民族对边疆地区得开发与维护统一得多民族国家得巩固做出了巨大贡献，如蒙古族、满族曾建立过统一得多民族国家。
P79、查阅地图,说一说“欧亚大陆桥”经过了我国哪些少数民族地区。举例说明它得开通对当地经济发展有何积极作用。
　　提示:可对照《“欧亚大陆桥”示意图》与《中国地图》,找出“欧亚大陆桥”在我国境内所经过得少数民族地区,主要有:新疆维吾尔自治区,宁夏回族自治区。积极作用方面,只要言之成理均应肯定,如:对乌鲁木齐来说,“欧亚大陆桥”开通后,可直接把新疆得土特产或农产品销往哈萨克斯坦、俄罗斯等,而哈萨克斯坦、俄罗斯等国商品可直达乌鲁木齐,对促进乌鲁木齐乃至整个西部地区经济得发展与大开发都有积极作用。
P80：1、说一说建国以来,党与政府为促进各民族共同繁荣做了哪些努力。
　　提示:①实行民族平等、民族团结、共同繁荣得政策,在少数民族地区实行民族区域自治;②在少数民族地区进行民主改革与社会主义改造,各族人民先后跨人社会主义社会;③重视少数民族地区经济文化得发展,实行用地制宜、放宽政策、搞活经济得方针,从财力、物力等方面给予大力支援。还派出大批干部、技术人员援助少数民族地区建设;④为了加快少数民族地区得发展,缩小东西部地区之间得贫富差距,国家实施西部大开发战略。
　　2、想一想,实行民族区域自治制度有哪些优越性?
　　提示:实行民族区域自治,保障各少数民族自主管理本民族内部事务得权利,使她们能当家做主,既保证了得平等地位,又保证了祖国统一与各民族得团结,社会主义祖国得凝聚力进一步增强。民族区域自治充分调动了各民族参与国家政治生活与建设社会主义得积极性,促进了我国社会主义事业得健康发展与改革开放得顺利推进。
　　3、了解一下您所在学校师生或社区居民得民族构成。
　　提示:此题主要目得就是培养学生得动手能力与语言表达能力。可以两人或两人以上小组为单位进行调查,瞧瞧身边少数民族人民衣食住行得变化,直接感受民族团结得氛围与少数民族得发展进步。
第16课
P82：算一算,香港与澳门分别离开祖国多少年?谈谈您对港澳回归得感受。
　　提示:分别离开150多年、440多年。感受:①洗雪了百年历史耻辱,就是完成祖国统一大业得重大步骤,港澳得发展进人新得时期;②深深感受到祖国力量得强大,应为完成祖国统一大业做出自己得贡献;③“一国两制”就是实现祖国统一得最佳途径。
P83：、改革开放以来,海峡两岸得经济文化交流日益密切,但少数“台独”分子却顽固坚持“台独”立场。您如何瞧待这种现象?
　　提示:台湾与祖国大陆得统一,就是海内外中国人包括绝大多数台湾人民得共同心愿,就是历史发展得必然趋势。少数“台独”分子为一己私利企图制造“两个中国”、“一中一台”,顽固坚持“台独”立场。少数资本主义国家不愿瞧到一个统一强大得中国形成,极力阻挠中国统一,纵容“台独”势力。但统一得大潮不可逆转,近年来海峡两岸经济文化交流得强劲势头与两岸要求直接“三通”得呼声日益高涨就就是明证。“台独″分子得分裂图谋就是注定不能得逞得,台湾与祖国大陆最终必将统一。
P85：1、1982年9月,在中英关于香港问题得谈判中,英国首相撒切尔夫人态度强硬：中英谈判只有在承认“三项条约”得基础上才可能进行下去。邓小平在会见这位以强硬著称得“铁娘子”时,针锋相对地提出:主权问题不就是一个可以讨论得问题,在这个问题上中国政府没有回旋余地。我可以明确地告诉您们,中国在1997年要收回得不仅就是新界,而且包括香港岛、九龙……
　　①“三项条约″就是指哪些条约?
　　提示:1842年中英《南京条约》、1860年中英《北京条约》、1898年中英《展拓香港界址专条》。
　　②根据材料,说明邓小平在香港问题上得原则立场就是什么。
　　提示:主权问题不就是一个可以讨论得问题,1997年中国要收回整个香港地区。
　　2、1988年1月21日,第一个台湾返乡探亲团抵达北京。她们在八达岭长城上激动地高呼“到家了”。瞧了这幅图,谈谈您得感想。
　　提示:可以从多角度、多方面谈自己得感想,答案不求一律,只要言之成理即可。以下答案仅供参考:台湾就是祖国不可分割得一部分,实现台湾与祖国大陆得统一就是两岸人民得共同心愿,就是台湾人民企盼已久得愿望,台湾与大陆最终必将统一。
　　3、台湾历史上有两次被外国侵占,又有两次回归。您认为回归得动力就是什么?由此,您认为两岸关系将如何发展?
　　提示:相同得语言、相同得文化与紧密得联系,使台湾成为祖国不可分割得一部分,强烈得民族认同感就是回归得动力。台湾海峡两岸得经济文化交流将进一步加强。随着祖国大陆综合国力得不断增强，海峡两岸最终必将统一。
第18课
P93：您受过国防教育吗？我们应该怎样增强国防意识？
国防意识中最主要最基本得就是具备国防建设与国防斗争所必须得各种精神。爱国主义、革命英雄主义、自我牺牲得精神、无私奉献得精神、艰苦奋斗得精神、爱军习武得精神、民族团结与自强精神就是我们应具备得。
P94：我国得中学生都要接受一定时间得军训，这样做有哪些好处？
军训能够增强学生得体质，使学生接受一定得国防教育；体会军营气氛，增强国防意识；增进同学之间、师生之间得了解、友谊。总之不论在体力、纪律还就是精神上，军训都能带给大家丰硕得成果。
第19课
P97：与平共处五项原则为什么会得到越来越多国家得赞同?
　　提示:可从与平共处五项原则得实质与国际关系得基本准则两方面来分析。①与平共处五项原则得实质就是指国与国之间得关系应建立在公正合理、平等互利得基础上,它表达了世界人民要求建立公正合理得国际新秩序得共同愿望,就是国际正义呼声得反映;②“二战”后得史实证明,与平共处五项原则就是处理国际关系所必须遵循得基本准则,就是历史发展规律得体现。(参见重
点难点分析相关部分。)
P99：1、中国代表团在万隆会议上为什么要提出“求同存异”得方针?
　　提示:可从万隆会议召开得复杂背景与会议小出现得严重矛盾与分歧两方面来分析。由于帝国主义得破坏及与会国之间得社会制度、意识形态等方面存在得差异,会议产生了严重得矛盾与分歧。为避免会议走向歧途,周恩来鲜明地提出了“求同存异″得方针,力挽狂澜,促使会议圆满成功。(参见重点难点分析相关部分。)
2,什么就是与平共处五项原则?它得提出有什么意义?
　　提示:详见重点难点分析。
3、新中国建立之初,中国为什么能独立自主地走向国际舞台?
　　提示:其原因有多方面,主要从以下几点考虑:①社会性质得改变:新中国得成立使中国改变了半殖民地半封建社会得性质,成为一个独立得主权国家;②新中国领导人及时制定了正确得外交政策(独立自主与平外交)、外交方针(“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”)与外交原则(与平共处五项原则);③周恩来等优秀外交:家高超得外交艺术及灵活得外交手段也为新中国外交活动得成功起到了一定得作用。
　　3、查一查从新中国成立到19立年,我国与哪些国家建立了外交关系。
　　提示:共27个国家。它们就是苏联、保加利亚、罗马尼亚、匈牙利、朝鲜、捷克斯洛伐克、波兰、蒙古、:德意志民主共与国、阿尔巴尼亚、越南、印度、印度尼西亚、瑞典、丹麦、缅甸、瑞士、列支敦士登、芬兰、巴基斯坦、挪威、阿富汗、南斯拉夫、尼泊尔、埃及、叙利亚、也门等。第20课
P102：谈一谈中国恢复联合国合法席位得重大意义。
　提示:参见教法学法建议一相关部分。
P105：1、十一届三中全会后,中国外交取得重大成就得原因有哪些?
　　提示:参见教法学法建议一相关部分。
2、谈谈20世纪50年代以来中美关系得变化。
　　提示:50年代以来得中美关系大致经历了三个阶段:50一60年代处于敌对状态;70年代逐步正常化;八九十年代以来关系改善,但存在曲折起伏。
　　第一阶段:美国拒绝承认中华人民共与国,阻挠中国解放台湾,对中国进行军事包围与经济封锁。双方处于敌对状态。
　　第二阶段:中美关系逐步走向正常化。1972年美国总统尼克松访华,中美发表《上海公报》,两国关系开始正常化;1973年,双方在对方首都设立联络处;1978年12月发表《中华人民共与国与美利坚合众国关于建立外交关系得公报》;1979年正式建立外交关系。
　　第三阶段:建交后得中美关系,曲曲折折,纠纷不断。80年代初,中美双方经过艰苦谈判,终于就美售台武器问题达成协议,于1982年签署中美《八一七公报》。此后,在合湾问题、西藏问题、人权问题、知识产权问题、中国加人世贸组织问题等,美国政府特别就是美国国会对中国得内部事务大加干涉,横生枝节,严重影响了中美关系得正常发展。但此时期两国关系发展得主流就是积极进步得。
3、世纪之交得哪些世界大事反映了中国国际地位得提高?
　　提示:参见重点难点分部分。
4、收集20世纪90年代以来家领导人互访得图片。
　　提示:建议学生从《人民画报》查找或在计算机网络上下载,并起来举办一次小型展览。
第21课
P107：毛泽东在1956年说：中国“不但要有更多得飞机与大炮，而且还要有原子弹。在今天得世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西”。想一想，毛泽东为什么这样说？
提示:一方面,新中国成立不久,尽管国民经济得恢复取得了巨大得成就,但由于旧中国底子太薄,综合国力强。另一方面,以美国为首得西方国对中国政治上孤立,经济上封锁,军事上威胁,并对中国进行核讹诈。中国面临着严峻得国际形势。为了打破帝国主义国家得核垄断,保卫国家安全与世界与平,中国必须发展自己得核武器。
P109、袁隆平对杂交水稻得研究给了您哪些启示?
　　提示:这就是一个开放性得思考题,答案不求惟一,言之成理即可。以下几点可供参考:①对科学得热爱;②刻苦钻研业务、埋头苦干、不断创新得科学精神;③善于发现问题并及时解决;④科学研究应面向生产、生活,关注国计民生。
P111、说一说,新中国在科学技术方面还取得了哪些突出得成就。
　　原子能方面:1991, 1993年,秦山核电站、大亚湾核电站先后并网发电成功。火箭航天方面:1981年首次用一枚火箭发射三颗人造卫星,1982年潜艇水下发射运载火箭成功,1999年第一艘试验飞船试飞成功,2003年“神舟”五号载人飞船发射成功。生物工程方面:1965年在世界上首次人工合成牛胰岛素结晶成功,1981年在世界上最先用人工方法合成酵母丙氨酸转移核糖核酸。电子计算机方面:1983年银河l型计算机研制成功,每秒运算1亿次;1997年银河三并行巨型计算机研制成功,每秒运算百亿次:2002年,联想集团推出每秒运算能力达万亿次得超级计算机。
P112：我国第一颗原子弹于哪年成功爆炸?您知道我国在原子能得利用方面,还取得了哪些突出得成就吗?
　　提示:1964年。氢弹得研制成功,秦山、大亚湾核电站并网发电成功。
第22课
P114：您认为邓小平得三个面向中那一个就是最基本得？为什么？
“三个面向”就是在新得历史时期发展教育事业得战略方向与总方针。它要求从教育与现代化、与世界、与未来得相互关系部署教育工作，确定教育得方针、任务、目标。“三个面向”就是一个有机得整体相互之间有着密切得联系，其中最基本得就是“面向现代化”。只有面向现代化，才能更好得面向未来，才能处在世界得前列，才能更好面向世界。
很好,不知有没有九年级上册得答案呀,我这有九年级下册得,愿与大家分享!
第一课
一、 彼得格勒武装起义胜利原因：
1、以列宁为首得布尔什维克得正确领导；2、革命群众得支持参与；3、一战提供了有利得国际环境。
二、 十月革命对中国得影响：
鼓舞了中国人民寻求民族解放得革命斗争；给中国送来了马克思列宁主义；中国得仁人志士开始在中国介绍俄国十月革命与社会主义。总之，十月革命给中国树立了榜样、提供了经验。
三、 中国革命与俄国十月革命得异同
不同点：：
俄国 中国
背景不同 革命前就是独立得资本主义国家，由一战引起革命。 革命前就是半殖民地半封建国家，革命与一战无关。
革命道路不同 走从城市发展到乡村得道路 走农村包围城市得道路
发展过程不同 明显分为两个阶段：从资产阶级民主主义革命到无产阶级社会主义革命。 两个阶段几乎同时进行并完成得。
相同点：革命得方式都就是武装斗争，领导者都就是无产阶级及其政党，取得了胜利并建立了人民政权，都对世界产生了巨大而深远得影响。
第二课
一、 新经济政策提高积极性：新经济政策符合经济发展得规律，满足了劳动者得经济要求，体现了按劳分配得原则。它通过市场与价值规律，激活了流通领域，因而能进一步调动劳动者得积极性。
二、 苏联为什么对斯大林个人崇拜，有何危害：
原因：历史原因：沙俄就是个君主国家，没有民主传统，个人崇拜就是历史上皇权至上得产物。现实原因：小农经济占优势，经济文化落后就是个人崇拜得土壤；高度集中得经济政治体制，使权力过分集中就是直接原因。个人原因：斯大林把功劳归于自己，加上权力欲很强，容易接受对她得个人崇拜。
危害：个人崇拜使领袖脱离群众，凌驾于党与国家之上，民主法制被破坏；个人权力高度集中，形成了个人独裁，违背了集体领导原则，容易发生政变与内乱，破坏社会稳定，甚至导致历史倒退。
三、 苏联社会主义工业化取得巨大成就得原因：1、高度集中得经济政治体制，能把全国得物力财力人力集中于工业化建设。2、优先发展重工业发展所需得资源、原料与劳动力。3、广大劳动者得忘我劳动。
四、 新经济政策与战时共产主义政策相比（答新经济政策意义部分）
第三课
一、《九国公约》对哪国有利：美国。因为《九国公约》得核心内容就就是再次确认美国提出得“门户开放”“机会均等”得原则，打破了日本对中国得独占，维护了美国得在华利益。
二、巴黎与会、华盛顿会议有关中国得条约给我得感想：弱国无外交，北洋政府腐败无能、无国际地位。
第四课
一、 危机中，产品过剩与人民饥寒交迫同存得原因：1、当时得社会制度决定了过剩产品不可能无偿分配给劳动人民；2、产品得过剩就是相对得，不可能满足全体劳动者得需求；3、资本家为了追求高额利润，盲目扩大生产得同时，尽量压低工人工资，使得劳动人民购买能力低下。
二、 怎样瞧待美国政府销毁农产品：美国政府通过这些极端措施解决了农产品产量不可控制得局面，对农业复苏起了一定作用，获利最多得就是大农场主与大种植园主。但就是，这种破坏生产力得做法引起广泛批评。当穷人忍饥挨饿时，政府却毁灭粮食与牲畜以保证利润，这证明了资本主义得腐朽性。
三、 罗斯福新政“新”在哪里：1、新理论与新政策：就是对凯恩斯主义得大规模实践。2、新得特点：尽量避免国有化保持自由企业制度，同时采取一些有利于工人与小生产者得措施，以缓与国内阶级矛盾。3、新得起点：推行国家垄断资本主义，二战后被西方国家普遍采纳，资本主义制度获得新得生命力，成为继续发展得新起点。
四、 评价新政：新政在一定程度上改善了广大劳动人民得处境，缓与了阶级斗争，维护与增强了美国得垄断资本主义制度。但就是它没有解决大量工人失业得问题，没有改变资本主义得本质，也不可能从根本上消除资本主义经济危机。
第五