1、沪科版七年级上数学知识点总结(一)7月第一章:有理数 一、有理数意义1-1正数和负数1、为什么初中数学要引入负数?答:正数和负数是在实际需要中产生,咱们可以用正数和负数来表达相反意义量。2、在生产和生活中,相反意义量重要有哪些?请列举:答:常用有:(1)温度高于0度记作“+”,低于0度记作“-”。(2)高度高于海平面记作“+”,低于海平面记作“-”。(3)高于正常水位记作“+”,低于正常水位记作“-”。(4)超过原则重量记作“+”,低于原则重量记作“-”。(5)储蓄中存入为正,取出为负。(6)收入为正,支出为负。(7)盈余为正,亏损为负。(8)上升为正,下降为负。(9)进为正,出为负。(10)
2、增长为正,减少为负。(11)向东为正,向西为负。3、你理解如下各种数定义和范畴吗?并举例。正数:不不大于0数,叫做正数。分为正整数和正分数。(a0)负数:不大于0数,叫做负数。分为负整数和负分数。(a0)0: 既不是正数,也不是负数。整数:正整数、0、负整数统称整数。分数:正分数、负分数统称分数。有理数:整数和分数统称有理数。有理数又分为正有理数、0、负有理数。非负数:普通又把0和正数称为非负数。(a0)非正数:0和负数称为非正数。(a0)4、有理数两种分类办法是什么? 1-2数轴、相反数和绝对值1-2-1 数轴1、什么是数轴?你能画好一条数轴吗?答:规定了原点、正方向、和单位长度直线。(所有
3、有理数都可以用数轴上点表达。但数轴上点并不是都表达有理数)。2、数轴三要素是什么?数轴三要素有什么规定?答:原点(任意、标0)、正方向(向右、箭头)和单位长度(适当)。3、观测数轴,回答下列问题。(1)有无最大正数?(没有)。有无最小正数?(没有)。有无最小正整数?(有,是1)。 (2)有无最小负数?(没有)。有无最大负数?(没有)。有无最大负整数?(有,是-1)。1-2-2相反数1、什么是相反数?答:只有符号不同两个数,咱们说其中一种是另一种相反数。这两个数叫做互为相反数。规定:0相反数是0。数a相反数是 -a。2、相反数几何意义是什么?答:在数轴上表达互为相反数两个点,位于原点两旁,且到原
4、点距离相等。3、什么数相反数是它自身?(是0)。什么数和它相反数相等?(是0)。 4、-a一定是负数吗?为什么?答:不一定,由于:当a是正数时,-a是负数;当a是负数时,-a是正数;当a是0时,-a也是0。5、3-5相反数是什么?答:是-(3-5)或5-3。6、a-b相反数是什么?答:是-(a-)或-。7、a+b相反数是什么?答:是-(a+b)。8、如果a、b是互为相反数,那么a+b= 。1-2-3绝对值1、绝对值定义是什么(即几何意义)?答:一种数a绝对值,就是数轴上表达数a点与原点距离,记作| a |。依照绝对值概念,可知绝对值是非负数(| a |0)。互为相反数两个数绝对值相等。(由于它
5、们到原点距离相等)2、绝对值代数意义是什么?答:(1)一种正数绝对值是它自身。(2)一种负数绝对值是它相反数。(3)0绝对值是0。3、一种数a绝对值如何表达?(1)如果a 0,那么| a | = a;(2)如果a 0,那么|a| = -a;(3)如果a = 0,那么|a | = 0。4、两个负数,绝对值大反而小。5、绝对值最小数是什么?(是)。什么数绝对值是它自身?(正数和0)。什么数绝对值是它相反数?(负数)。6、绝对值是数是,绝对值是数是。绝对值是-数有无?(没有)。绝对值不不不大于数有多少?(无数个)。绝对值不不不大于整数有,正整数有,负整数有。依照上面例子,咱们可以看出:任意一种正数绝
6、对值,均有两个它们是互为相反数;没有一种数绝对值会等于负数。7、如果|.,那么x= 。|y-|=6,y= 。 如果|-|=|-5|,那么= 。满足|3负整数有 。8、如果|-|+|-|,那么,。1-3 有理数大小1、数轴上数大小有什么位置关系?答:在数轴上表达两个数,右边数总比左边数大。依照这点,咱们可以运用数轴比较数大小。正数都不不大于0,负数都不大于0,正数不不大于一切负数。2、两个负数比较大小,绝对值大反而小。1-4有理数加减1-4-1 有理数加法1、有理数加法法则内容是什么?(1)同号两数相加,取相似符号,并把绝对值相加。(2)绝对值不相等异号两数相加,取绝对值较大加数符号,并用较大绝
7、对值减去较小绝对值。互为相反数两个数相加得0。(3)一种数同0相加,仍得这个数。2、加法互换律:两个数相加,互换加数位置,和不变。字母表达式是:a+b=b+a。3、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。字母表达式是:(a+b)+c=a+(b+c)。思考题:4、两个正数相加,和一定为( ),两个负数相加,和一定为( )。而正数和负数相加,和也许是(正数、负数或0),为什么?5、如果a0,b0,那么a+b 0。为什么?如果a0,b0, |a|b|,那么a+b 0。如果a0,b0, |a|b|,那么a+b 0。6、在有理数加法中,和一定比加数大吗?1-4-2 有理数
8、减法1、有理数减法意义是什么?已知两个数和与其中一种加数,求另一种加数运算,叫做减法。减法是加法逆运算。2、有理数减法法则内容是什么?减去一种数,等于加上这个数相反数。有理数减法法则也可以表达到:a b = a + (-b)3、大数减去小数,差一定是正数;小数减去大数,差一定是负数;两个相等数相减,差一定是0。1-4-3 加、减混合运算1、由于减法可以转化为加法,因而有理数加减混合运算便可统一成加法运算。2、在“简化代数和”中,要特别注意符号“+”、“-”理解和使用:例如,-5+2+3-12咱们可以把它们当作是性质符号,将式子当作是省略了加号代数和,也可将式中符号当作是运算符号,把式子当作是数
9、加减混合运算。但是对于一种符号来说,只能一号一用,一号一读。3、在使用加法互换律互换加数位置时,一定要连同前面符号一起互换,千万不能只互换数字。这是最容易出错地方。4、几种数相加,可以采用两种办法去做:(1)按照顺序进行计算;(2)可以把几种正数和负数分别结合在一起计算,然后再把正负数相加。(3)运用加法运算律进行简便运算。1-5 有理数乘除1-5-1有理数乘法1、 有理数乘法法则内容是什么?两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数同0相乘,都得0。2、几种有理数相乘,积符号是如何拟定?几种不等于0数相乘,积符号由负因数个数决定。当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为
10、正。几种数相乘,有一种因数为0,积就为0。3、几种不等于0数相乘,一方面拟定积符号,然后把绝对值相乘。4、乘法互换律:两个数相乘,互换因数位置,积不变。ab=ba。乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。(ab)c=a(bc)。乘法分派律:一种数同两个数和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加。a(b+c)=ab+ac。5、如果a0,b0,那么ab 0;a0,b0,那么ab 0。1-5-2有理数除法1、什么是互为倒数?如果两个有理数乘积是1,那么称这两个有理数互为倒数。=1(a0)。2、有理数除法法则1:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。0
11、除以任何一种不等于0数,都得0。0不能作除数 = (b0)3、有理数除法法则2:除以一种不为0数,等于乘上这个数倒数。4、除了0以外,所有数均有倒数,并且正数倒数是正数,负数倒数是负数。5、倒数是它自身数是 ,倒数和它绝对值相等数是 ,倒数和它相反数相等数是 。-a倒数是 (a O)。6、如果a0,b0,那么 0;如果a0,b0,那么 0;如果a0,b0,那么 0。7、如果两个数a、b是互为倒数,你懂得ab=?1-6有理数乘方1、n个相似因数a相乘,记作。求n个相似因数积运算,叫做乘方。2、乘方成果叫幂。相似因数叫底数,相似因数个数叫指数。读作an次方。看作an次方成果时,也可以读作an次幂。
12、3、一种数可以看作这个数自身一次方,指数1普通省略不写。4、正数任何次幂都是正数,负数奇次幂是负数,负数偶次幂是正数。任何数偶次幂都是一种非负数(0)5、0任何次幂都得 ,1任何次幂都得 ,-1偶次幂是 ,-1奇次幂是 。(偶数和奇数是如何表达?)6、把一种不不大于10数记成a形式,其中a是整数数位只有一位数,这种记数法叫做科学记数法。(1a10) 7、一种数科学记数法中,10指数(n)比原数整数位数少1,如原数有8位,指数就是7。8、10几次方,成果就是1背面带几种0。(你可以举例验证)9、一种数平方等于0,这个数是 ;平方等于9数是 ;等于16呢?有无平方等于-4数?(没有)。平方等于它自
13、身数有那些?(只有2个,是1、0、)。平方等于它相反数数有那些?10、一种数立方等于0,这个数是 ;立方等于27数是 ;等于64呢?有无立方等于-8数?(有,是-2)。立方等于它自身数有那些?(只有3个,是1、0、-1。)。立方等于它相反数数有那些?(只有1个,是0。)。11、有理数混合运算运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减。如果有括号,就先算括号里面。1-7近似数1、普通地,一种近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精准到哪一位。2、什么叫有效数字?(补充内容)从左边第一种不是0数字起,到精准到数位止,所有数字,都叫这个数有效数字。3、两个近似数1.6和1.60,它们相似吗?为什么?(答:这两个数大小是相似,但是它们表达精准限度是不同,1.6表达精准到十分位(即0.1),它有两个有效数字,分别是1和6;而1.60表达精准到百分位(即0.01),它有三个有效数字,分别是1、6和0。因而,从这个意义上说,1.6和1.60是不相似,应特别注意。)