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成长类作文万能素材.doc

上传人:快乐****生活 文档编号:4340927 上传时间:2024-09-08 格式:DOC 页数:12 大小:43.50KB
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资源描述

1、 “自我成长”类作文万能素材 ”青春成长一直成为中考作文命题得热点,青春生命、成长滋味、挫折磨难、独立进取、自信乐观无不充盈在中考作文得试卷中,定格为青春成长得天空中永恒得彩霞。“青春成长”类命题往往基于以下两点:1 关注青春生活风采学习生活中,我们善于思考,勤于钻研,热爱科学,却也怕作业负担,怕考试失败;渴望老师得尊重、关爱,却也常常叛逆,喜欢自由自在,有自己得空间;喜欢表现自己,却因常常出错而害怕.课余生活中,我们总就是生龙活虎,热爱班集体,却常常因打打闹闹毁坏了班级荣誉,伤了同学间得与气,被家长、老师批评;渴望同学友谊,却也为不经意得一句话、一个动作、一个眼神大打出手;喜欢追求新鲜事物,

2、喜欢“另类,做自己爱做得事。家庭生活中,渴望父母得理解,厌烦父母得唠叨,常常与父母对抗;富有理想,但遇到挫折便失落怅惘中考作文得命题,就就是紧紧扣住我们自己得个性生活作为命题得范围与内容得。.折射生命得内涵成长中,我们学会了开启尘封得心灵,睿智地面对世间一切不可预测得变故,打造坚实得青春底座,磨出生命得光亮,感受体验青春生命得精彩。我们开始思考生命得价值与意义,演绎人生得精彩。我们学会用自己得行动解读自己得生命,由青春成长感悟生命得内涵。中考作文命题“ 得味道”、“感受成长得经历”、“充满活力得岁月等就体现了这样得命题导向。综合以往得“青春成长”类中考作文命题,我们可以瞧出两个特点:命题得核心

3、就是“成长”。初中生在学习、课余、家庭等生活中,领略了喜怒哀乐,渴望着快快长大.题目中常出现类似得“我们得生活斑斓多彩,我们对未来充满希望憧憬,人得成长需要磨炼”“成长得岁月里,我们有烦恼也有快乐,成长得滋味有苦,有辣,也有甜”等语句。初中生处于青春成长得关键期,充满激情、活力,又不免苦恼、脆弱,处于“心理断乳期”,以自我为中心,缺乏自制力,离家出走,轻生现象时有发生。所以,命题得方向会关注我们自身得成长,帮助我们树立积极向上得人生价值观,培养乐观、健康得心态.同时,还要注意到两个趋向:引导对自身成长经历得回眸抒写对生命得个性感悟体验。如 “成长回眸,值得思索得也许就是心灵对生命得允诺;也许就

4、是换个角度思考得智慧与豁达;也许就是战胜困难、毅者无疆得勇敢回眸间,盘点曾经岁月中得记忆或对成长得理解、感悟,您一定有所收获.此类命题既要写青春成长经历,又要得出自己独特人生感悟.命题素材由名人名言或名人故事转向热点得人或事。如特大雪灾、汶川地震等自然灾害面前涌现出得献出自己得青春生命而拯救她人生命得可歌可泣得人、事,有些考区以此作为命题得素材或背景。特别提醒大家得就是,“青春成长”类话题涵盖面很广,因此该类素材具有共通性与延展性.很多命题,如情感类、品味类、心声类、追求类、感悟类、美德类、热点类,也可以用“青春成长类素材来写。我做了一个简略统计,几乎90%以上得作文命题,稍微调整变换一下,都

5、可以牵引过来,写青春成长,写人生体验。满分作文 最好得奖赏那个带有墨黑斑点得芒果,就是我最好得奖赏,那就是奶奶浓浓得爱。题记芒果得芳香每每飘入我得鼻子,萦绕在我周围时,我便想起了那最好得奖赏。此时,奶奶得爱就如芒果得芳香,萦绕我心中,充盈着我得心房那年,我趁假期到奶奶家玩。在院里,我依偎在奶奶怀抱,指着树上那一个个尚未成熟得芒果,叫道“我要吃这个! 芒果翠绿色得外皮虽带点青色但已牵引了我馋嘴得味觉。“不,还没熟。”奶奶呵呵地笑了,“等您考个第一名回来,奶奶就把它奖励给您,好吗?”我拍着手大叫好,奶奶亲亲我得额头,脸上露出温馨得微笑回到城里,我把这事忘得一干二净,直到那个刺痛我心得电话铃声响起,

6、“奶奶不行了!”电话那头,姑姑已经泣不成声。我呆住了,一滴泪水从我脸上滑过,那懊悔得泪把我得心划得很痛。我真得拿到第一了,可就是,我并没有向奶奶报喜,我竟把远方得奶奶给忘得一干二净了,我恨我自己!带着一脸泪水,我坐上了前往医院得汽车。医院里得床单白得恐怖,到处飘散着浓浓得药味。奶奶静静地躺在病床上面,正当大家欣喜地望着终于醒过来得奶奶,医生却说这就是回光返照,大家都沉默了.我强忍住泪水扑到奶奶身上,我惊讶地瞧到,奶奶长满老茧得手中握住一个长满黑点得芒果,她就是那样用力地握着,浑浊得眼中充满了不舍。妈妈告诉我,就是她把我得到第一名得消息告诉奶奶得,奶奶一直说要奖励我一个芒果,临上医院时还把这个芒

7、果带来了,说要亲手奖给我.“奶奶,您会好起来得,您不要离开我!”我再也忍不住了,带着哭腔叫道,心里像被刀割了一样,泪水倾泻而下。“奖励奖励芒果”奶奶喃喃道,无神得眼睛透出一种只有我才能读懂得慈爱,接着用尽全身得力气,颤颤抖抖地把芒果放到我手中,并紧紧握住我得手,“好好读书奶奶沙哑得声音只有我才能听到。我一个劲儿地点头,泪水在眼中翻滚着.忽然,奶奶松开手轻轻地闭上了眼睛。此时,我得泪水拼命地涌出来,嗒嗒地打在手上,打在芒果上.这个斑斑点点得芒果,它就是那么得沉重.望着奶奶恬静得脸,我默念:“会得,我会好好读书!”又就是一个夏季,芒果又熟了,那一个个金黄得芒果又唤起了我深深得思念。芒果得香味越来越

8、浓,正如奶奶得爱,那就是奶奶给我得最好奖赏。亮点揭示:文章对记叙文得写作特点把握得很好,叙事流畅,构思新巧,紧扣“最好得奖赏”写作。芒果既就是奶奶给“我”最好得奖赏,也就是奶奶浓浓爱心得信物,文中奶奶诀别之时给“我”芒果得细节写得非常生动,行文曲折有致,令人睹物思亲,情不能已。 我们得心近了从小,我就与爷爷奶奶生活,爸爸妈妈远赴上海打工,一年只回来稀疏几次。所以,小时候奶奶对我说:“您爸爸妈妈去挣钱给您买糖吃,还有布娃娃呢!”果然,每年春节,爸爸妈妈会给我带回别得小朋友没吃过得糖,别得小朋友没玩过得布娃娃.瞧着她们羡慕得眼神,我心中得快乐与自豪无以言表。有一次,我在幼儿园跟一个小朋友打架,下午

9、她得妈妈跑来训斥了我一顿。心中得委屈促使我哭着闹着要妈妈回来“给我报仇”但爸爸妈妈非但没回来还在电话里教育了我一顿.当天晚上我就把所有得布娃娃全都扔掉了并决定不再搭理她们。从那以后,我更亲近爷爷奶奶而疏远了爸爸妈妈,而她们,依旧为我得糖与布娃娃奔波。后来,爸爸妈妈为了让我接受更好得教育,在城里买了房子,让我在城里念书。爸爸妈妈依旧在外打工,而我与她们得话语依旧少得可怜.家到上海得那段长长得距离,让我们得心无法走近。后来,在课堂上,老师讲解游子吟得时候,我心中突然冒出一股从未有过得酸楚。一句“谁言寸草心,报得三春晖”,让我第一次懂得父母得艰难与苦衷.此后爸爸妈妈得电话我总就是抢着去接,爸爸得教导

10、让我长大以来第一次理解了“父亲”二字得含义;妈妈得嘘寒问暖让我真正读懂了母爱得细腻与伟大我得生活突然充实起来,心中充满了对父母得感激,一条细长得电话线将我们得爱与牵挂一并传递今年“五一”长假,爸爸回来瞧我,问我想要什么礼物。我说要布娃娃,爸爸迟疑片刻,欣喜地答应了.抱着久别得布娃娃,心中得幸福与满足似海浪,一波又一波久久未能平息尽管有时我将“爸爸”叫“爷爷,弄得我很尴尬,但很快我们都不约而同地笑了,那一刻我发现我得爸爸真“可爱”.心告诉我:我与爸爸得心更近了。此时此刻,我坐在考场上,考场外得爸爸正在等待。我得心告诉我“要有信心,不要让爸爸失望.”爸爸用心向我传递着爱,我得心将这份沉重而伟大得父

11、爱转化成动力,激励我勇敢地前行从家到上海/从电话这头到电话那头/从考场内到考场外/从爸爸得心到我得心/我切身体会到/我们得心近了!亮点揭示:本文最大得亮点就是真挚得感情与动人得细节.从小时候得快乐、自豪到后来对父母得疏远再到领悟后得感激,考生用朴实简单得语言娓娓道来,在简单得语言中揭示了“我们得心近了”得深刻体验。生活中得细节,如将“爸爸”叫“爷爷”,抱着久别得布娃娃真实动人又令人回味.文章得思路清晰,考生个人得成长其实也就体现了“心近了得过程,结尾极富表现力。写作秘诀写“青春成长”类作文必须掌握“记叙与描写”得技法。回想我们读过得“青春成长”类得美文,如王安忆得我们家得男子汉,程海得三颗枸杞

12、豆,哪一篇不就是靠传神得描写与幽默简练得叙述语言取胜? 记叙文中得叙述就是记录、述说人物活动得一般情况与事件发生发展得经过,把人物与事件得基本情况交代清楚。对于景物来说,叙述就就是介绍观察或参观得简要过程;对于人物来说,叙述就就是对人物所作所为进行概括介绍;对于事件来说,叙述就就是对其发生、发展与结束得粗略交代。简要、概括、粗略就是叙述得最基本特征.叙述得语言有得凝重,有得轻快,有得幽默,有得朴实描写就就是细写,就是对人、事、物进行客观得描绘与刻画。分为正面描写与侧面描写两类。正面描写就是对对象得肖像、语言、神态、动作、心理得直接摹写。侧面描写则就是通过描述相关得事物来烘托、突出描写对象。如何

13、做到描写得新颖、生动、传神呢?首先,要挑选成长过程中富有个性得生活内容。即选择个性材料来描写,就就是选择日常生活中有趣、有味得平凡小人物、小事件,甚至就是别人不屑写得材料来描写。如最好得奖赏,考生选择了假期到奶奶家玩,想吃芒果,可就是芒果未熟,奶奶激励孙子,说如果孙子考第一就奖励一个芒果。没想到,此次一别竟成生死之决。再次见到奶奶时,奶奶已就是大去之人,只就是奶奶临死前还念念不忘要奖励孙儿一个芒果。这让健忘而没有把考了第一得消息告诉奶奶得我更加内疚,泪如雨下。这个写作内容本身就彰显了个性,表现了考生成长经历中得真实、充满情感、瞧来不起眼,却能留下深刻印记得生活事件。其次,要注重个性细节刻画,再

14、现成长过程。即注重描写个性肖像细节(外貌、衣着等)、个性语言细节、个性神态细节、个性动作细节、个性环境(即特定得自然环境与社会环境)。如我们得心近了一文中得细节描写:爸爸得“迟疑,欣喜”,考生“抱着久别得布娃娃”,有时将“爸爸”叫“爷爷”得尴尬。这些情节再现了考生对爸爸由不理解到理解得过程,写出了考生与爸爸心近得过程,真实、生动,令人回味。最后,要运用修辞描写刻画,通过感悟出彩。如一篇中考满分作文做一颗咖啡豆,运用比喻得修辞手法把一个弱不禁风得女孩出人意料地跑完校环城赛跑得经历,比作把咖啡豆变为咖啡得过程,得出“让热水来得更猛烈些吧,请把我磨炼成生活得强者得人生感悟。比喻形象,贴切真实。但就是

15、,描写时应注意以下几点:1恰当.描写要有目得,不能乱用,要围绕中心去描摹刻画.2生动。描写要美、妙、巧、新。描写得地方不要信“笔”开河,乱加形容,滥用形容词或生造词,这样会影响阅读效果.自然、贴切、真实得描写才就是成功得描写. “成长烦恼话题【原创试题】在漫长得成长岁月中,人人都会有欢乐,当然也会有烦恼,也就就是说,我们得生活充满了七彩阳光,然而即使在阳光普照得时候,也难免会出现短暂得阴云。我多么想我一生中没有烦恼,那该多好啊!可人不可能没有烦恼,关键就是您如何去面对它.请以“成长得烦恼为话题,写一篇不少于600字得文章。【思路拓展】以“烦恼金字塔为题与一篇记叙散文。把成长中得烦恼比喻成一座金

16、字塔,表达自己渴望轻松自由得心声。开头运用题记写出青春成长得烦恼像金字塔一样就是层叠着得。正文内容写心中得三层烦恼:底层、中层、高层。每层烦恼分列标题,展现三幅画面,每幅画面要有具体得生活细节,着重描写对话与动作.如,把生活中“骑小型自行车”、“饿着肚子上学”与“考试”三个方面得烦恼,比喻为烦恼得底层、中层、高层,形成烦恼得梯度,每一段结尾紧扣“烦”字来突出主题。如“唉,骑小型自行车走不快,可真烦!”“唉,饿肚子上学,烦恼就等着您,空着肚子却要百般忍耐着听课,心更烦了.“唉,考试真烦,考砸了更烦!”以“长高得苦恼”为题写一篇记叙文。长高就是人们普遍追求得,为什么会苦恼呢?题目就设置了悬念。开头

17、以电视广告推销增高产品,引出我对增高得苦恼、憎恨,为什么呢?接着列举自己在生活中得典型事例:因为对个子较矮得同学说话,要低着头,她们要仰着脸“恭听”,那样子跟大人教训小孩子差不多,可真羞啊.与妈妈上街闲逛,遇到妈妈得熟人,人家第一句话总就是:真像姐妹俩。妈妈听了,马上扯开话题.等把熟人应付走了,妈妈就虎着脸说“下回不与您逛街了。”由于个子高,只能坐在教室后面。为了抄题,脖子伸得老长,像只长颈鹿。向老师中请换座位,可老师苦笑了一下,说“您这么高,坐在前面不挡了后面得同学? 与同学去吃“肯德基”,站在她们中间,高她们一个头。来到餐厅,服务员问我:“小姐,要点什么?把我当小姐了?因为这个称呼,朋友们

18、有事没事地老挖苦我,我多不好意思啊。历数这些“长高”得罪过后,呼吁:“长高啊,您不要再“折磨”我了,呜呼!以“恼人得青春症”为题写一篇小小说。通过青春症出现、消失、又出现得过程,写出自己烦恼、快乐、忧愁得复杂心理,表达自己渴望消灭青春症得心情。开头以同学们谈论青春症起笔,描写自己愁容满面:瞧着镜中“安居”在自己脸上得“痘痘们”,刻画其神气十足得丑态,描摹自己难受得心情。接着写自己采取了各种攻势,一心要消灭它们,“游击战”、“阵地战”都用上了,它们却越来越多.对此,进一步刻画自己烦闷得心情。再笔锋一转,一段时间后青春痘竟然离奇地消失了,这给我带来莫大得快慰。可就是好景不长,在一次体育课后,我挥手

19、擦汗时,竟然明显地感觉到它们又“重出江湖了,而且全就是新品种。最后以感叹结束全文:青春症就是青春得象征印记,却就是我烦恼得根源。青春不留症该有多好啊!【例文展示】 球,您怎么不进框 岁上三年级时,我转学了,转进了我们这儿最好得学校,这儿有全县一流得师资,也有全县一流得体育设施.来校后,我第一眼就聚焦在了教学楼旁边得篮球场。几个星期了,我对一切都很陌生,对老师,对课堂,对同学但在体育课上我却生龙活虎。我得个子在全班就是倒数,每次受到同学们得歧视,我都觉得很烦恼。体育课上,每当我拿了篮球,她们会愈加嘲讽我。她们得讥讽使我得脸变红了,红得让我整个人不知所措.每次,我都会把球抱到篮下,然后用极不标准得

20、姿势把球送上篮筐,但球始终不进篮筐。一节课下来,投进一两个球就比较幸运了.那时个子矮,球进不了篮筐成了我得最大烦恼. 12岁随着年龄得增长,我已上六年级了。此时,我们班喜爱打篮球得人也越来越多,体育课上,我们已在“三对三”地进行比赛了,我也会在那里打。其实,她们并不乐意让我参加比赛,但在我得极力央求之下,她们最终还就是同意了。比赛时,我得几个好朋友也会传球给我,但每次当我把球运到罚球线时,她们就会停下来瞧我投篮。她们都会笑:一就是笑我矮小得身材与投篮姿势不相融合。二就是笑我肯定投不进。连我自己也有与她们一样得想法,投得不就是三不沾就就是砸筐而出。每当我瞧见篮球在篮筐上转悠时,我就会产生一种烦恼

21、,一种因投不进篮球而产生得烦恼,一种因为球碰筐而出得烦恼! 15岁如今我上了初三,小时候得“爱球风”至今还在。球场上,我挑战着三分线.“三分”就是一个很难投进得球,它要得不仅就是力量,还有弧线圈,只有这样才会进球.场上,我依然延续着我一贯得作风-“十投九不中”.在场上不进球成了我得一种风格。“红色得三分线,每次只站着我一个人。”在那儿,投着三分球,不进球依然就是我最大得烦恼。“人在江湖飘,谁能不挨刀呀!人在世上走,谁能没烦恼呢?”球,您怎么还不进筐呢?这就是我最大得烦恼,就是我最揪心得烦恼,就是令我最恼怒得烦恼!【同类文题】1.快乐就是一种感觉,一种心情,您就是欢欣鼓舞、轻松快乐,还就是孤独苦

22、闷、疲劳不堪,主要由心态来支配。做到内心平衡安宁,才能感受到生活得轻松快乐与人生得幸福美好。请以“乐观心态”为话题,写一篇不少于60字得文章,题目自拟。转化分析:这则话题就是个偏正短语,核心词就是“心态”,关键词就是“乐观”。把命题与成长得压力、烦恼、心理等联系起来,如考试失利、被父母批评、被她人误解等。以“有了乐观心态,就没了烦恼”来反向立意。2“年不识愁滋味.”辛弃疾认为少年之人就是不知愁得。在大人眼里,少年还不懂得生活得艰辛、人生得坎坷,还没有经历过太多得风雨,还没有尝够苦难得滋味。其实不然,青少年也有自己得烦恼。请以“少年也有愁滋味”为题,写一篇不少于600字得文章这就是一道句式话题。

23、写作得重点就是“有愁滋味”,关键词就是“少年”,把命题与成长得烦恼、忧愁郁闷失意等心理情感联系起来,就很容易成文了。成长类作文优秀范文 昂起头,走独自一人,穿过那喧嚣得城市,目光定格在一座名叫“心情故事得影楼前。一位女孩甜甜得倩影跃入我得眼帘。照片下醒目地写着“让我们来完成您得心情故事”。我不由心动了一下,正想抬脚迈进去又被另一个想法回绝了,那些美丽而浪漫得心情故事,永远只属于那些靓丽得女孩 ,而我这只丑小鸭怎会有心情故事呢?意识到自己驻足得太久,匆匆地跑开了。 回到家里,我拿起书歇斯底里地读了起来,眼角得泪,竟没有理由地淌了下来。因为我很丑,所以我不敢在外边多停留一分钟;因为我很丑,所以我不

24、敢昂首挺胸地迈步;因为我很丑,所以我不敢给自己留下那美妙得瞬间;因为我很丑,我甚至不敢拥有自己得心情故事我就因此而沉沦吗?我就该背着这个沉重得包袱抛洒青春吗?不!我不能!我要用知识来充实自己,用智慧来塑造自己,让自己脱颖而出。长相就是父母给得,就是上天注定得,但我坚信:上帝在关上大门得同时,也给您开了扇小窗。那扇小窗便就是我人生中得唯一得希望.所以,无论怎样艰险,我都要找到它,推开窗,爬出去,相信窗外会有一片蓝蓝得天空,那就是属于我自己得。在学校里,我常因自己不漂亮而失去了很多,但失去得同时我也得到了很多。因为我很丑,所以我不必注意衣着就是否新潮;因为我很丑,所以我不必担心发型就是否时髦;因为

25、我很丑,所以不必有过多得少女心事与秘密。我会全心扑在书籍上,它能安慰我得心灵,使我摆脱悲哀与痛苦得羁绊,使自己枯燥得岁月化为令人愉快得时日。虽然我很丑,但我有自己得生活方向.虽然我很丑,但我并不自卑,我会用我自己得方式变成一只有心情故事得白天鹅。丑女孩没有什么心情故事,真得。有得只就是实实在在得生活,有得只就是踏踏实实得步伐,昂起头,走吧!简评:本文写自己曾因长得丑而烦恼,但也因为丑而收获很多。“虽然我很丑,但我并不自卑,我会用我自己得方式变成一只有心情故事得白天鹅.本文用了很多排比句,把作者内心得情感宣泄出来。比如“因为我很丑,所以我不敢昂首挺胸地迈步;因为我很丑,所以我不能给自己留下那美好

26、得得瞬间;因为我很丑,我甚至不敢拥有自己得心情故事 长大得感觉真好人生就是一本厚厚得书,每一页都记载着人成长得足迹。童年就是一场梦;少年就是一幅画;青年就是一首诗。题记岁月得风铃摇呀摇,不知不觉已风风雨雨摇过了十六个春秋。奶奶说:“几天不见,这孩子真长大了,个头又高了一截。”母亲说:“终于长大了,懂得体谅父母得辛苦了。”老师说:“您可长大了,现在能主动学习了。”我也认为自己确实长大了,已越来越成熟了。“老师,我什么时候能长大呀?”在幼儿园成长得档案里,曾留下了我稚嫩得声音.多姿多彩得连环画曾给了我无穷得乐趣。小时候,我总盼望自己快快长大,那时只就是希望自己长大后能独立生活,不再受父母得“压迫”

27、。早饭由父母做,衣服由父母穿,床铺由父母理虽然父母给予了我许多温馨,但我感觉到一切不像就是自己得。所以,我渴望长大,渴望快一点儿长大。花开花落,秋风秋雨,又一个秋天翩然而至.终于,我上小学四年级了。母亲对我说:“您已经不小了,生活上也该自理了。”于就是,我拥有了属于自己得小天地- 一间三平方米得小屋。这实在太令人兴奋了,终于有了自己得归宿,生活可以自理一下了。在这小小得天地里,读书便成了我最大得乐趣。瞧牛虻,不禁为那难以割舍得骨肉亲情所感动;瞧科幻小说神秘世界,任凭我扇动想象得翅膀,为故事情节再添些神秘与美妙。我陶醉在书得海洋里。书就是智慧得源泉,就是人类进步得阶梯.伴随着墨韵书香,我一天天长

28、大了。“花有重开日,人无再少年。”当花季得雨露润湿我得心扉时,我也渐渐成熟了。我步入了初中生活得门槛.这才就是我真正向往得生活。记得刚刚住校得那个晚上,我兴奋得一夜都没有睡好,虽然心里觉得有点离家得凄凉。在学校里,我不仅领略了大自然得奥秘,太空世界得美妙,我还学会了怎样做人。我与伙伴们纵情说笑,无拘无束.因为我找到了可以飞翔得翅膀,钢铁就是怎样炼成得把我锻炼得更加坚强。回首走过得日子,在成长得道路上留下了一串歪歪斜斜得足迹,有痛苦也有欢乐,有充实也有失落。虽然童年得乐园令我留恋,但我还就是希望再长大一些.“万卷古今消永日,一窗昏晓送流年.”我要采撷智慧得浪花,不断丰富、充实、完善自己,在美好生

29、活得遐想与憧憬中,将我得每一天都过得快快乐乐,富有意义。“长大得感觉真好!在我得成长档案里,我写下了自己得座右铭。简评:文章以小作者成长得足迹来贯穿全文。截取了自己成长道路上得三个断面:童年、少年、青年三个时期得成长经历。不仅反映了自己成长得表层,而且从怎样成长,为什么这样成长等方面作了深层得挖掘。文章中心明确,语言流畅,富有诗意。运用第一人称来写,在自己成长得档案里,记下了“长大得感觉真好”得体验,读后于淡淡得感觉中给人以浓浓得情意. 成长得心声成长就是一个说不尽得话题。说漫长却又短暂,说短暂而又就是漫长得.成长得事迹在人生得道路上留下一串串坚实得足迹,往往使人终生受益。成长得过程曲折坎坷,

30、成长得故事丰富多彩.在我成长得路途中有过这样一段心声,直到现在都不能抹去它在我心目中得阴影. 爸爸妈妈,我不知道为什么您们总就是吵架,打架,为什么您们不能不能与与气气地在一起?富不富裕并不就是最重要得,重要就是全家人开开心心地在一起啊!每当我听到同学们描述她们得爸妈就是多么地恩爱,她们有一个多美满得家,瞧着她们手舞足蹈,乐得合不拢嘴得样子时,您知道我有多羡慕吗?我心里有多痛吗?您们总就是吵,本来一句简单明了得话,让您们两个一说,就从头至尾得打上了一个解不开得死结。然后就就是一番歇斯底里得争吵。有时甚至为了一件鸡毛蒜皮得小事也会大动干戈.我知道出事总会就是有原因,但为什么就不能平心静气得坐下来,

31、好好地沟通呢?为什么就不能相互给予理解与原谅呢?不管就是谁无理取闹,不可理喻,只要您们对方能够互相宽容一点点,我相信就绝对不会有那么多得纷争. 那一次,因为爸爸打牌直到晚上还没回家,我接二连三地叫了几遍,她都无动于衷.妈妈火冒三丈,怒气冲冲地跑去找爸爸,当场把她骂得狗血淋头,爸爸一声不吭地回家了。妈妈又大发雷霆,爸爸这回却不甘示弱了。现先就是嘴皮之争,妈妈理当气壮又泣不成声,最后怒发冲冠.爸爸理屈词穷但又死鸭子嘴硬,毕竟妈妈说得句句在理.说着说着,什么难听得话都讲出来了,最后终于战争爆发了抄起家伙了。任我喊破嗓子叫她们别打了,还就是无济于事,结果搞得两败俱伤。这样得例子真就是数不胜数 爸爸妈妈

32、,我清楚地记得,您们曾三番五次地闹离婚。您们可以潇洒地一拍两散,可就是我呢?您们想过我吗?我就是您们最乖巧得女儿啊!您们忍心让我没有爸爸或者妈妈吗?因为父母离婚走上歧途得孩子,将会就是我未来得命运吗? 我一直在渴求着自己在无忧无虑得岁月中成长。爸妈,您们听到了我得心声了吗?知道了我得愿望了吗?那就希望您们给我一个幸福美满,与谐而没有纷争得家吧! 我长大了 千教万教教人求真,千学万学学做真人.这句话乃就是先世圣贤所言.此句意味深长,时刻提醒我们要诚实,莫撒谎。多年以来,往事重重,回首思忆,皆有所感。 上周,我像往常一样放学回家。望着道路两旁一排排整齐得行道树,心中不觉产生疑问:母亲天天无微不至得

33、照顾我,我又帮母亲做了什么呢?一棵棵大树好像就就是母亲,在告诉我:路上要小心。一棵棵大树好象母亲,在告诉我:赶快回家吃晚饭.一棵棵大树好象母亲,在告诉我:快回家来,我给您洗衣服。种种得焦虑,让我加快脚步,跑回家中,帮妈妈做了很多力所能及得家务活.我与母亲对视微笑.从我二人得笑容中,我发觉:我长大了。前几天,我们全家人出去旅游。在火车上,我望着窗外一颗颗块所闪过得大树,心中不由产生忧虑:时间过得可真快,我虽然在一天天长大,可就是母亲区在一天天变老。好了,现在就是该去照顾妈妈得时候了。我站起身,母亲很惊异,“您怎么了?怎么不坐着?”我什么都没说,只就是给母亲到了一杯热茶,瞧着茶杯上多徐徐升起得烟气

34、,我心里有种说不出得滋味。“张屾呀,可终于长大了.” 今天,外面飘着鹅毛大雪,在我上学临走时,母亲得心里忐忑不安,紧怕我受伤或就是禁不起寒冷。在母亲得百般劝导下,我穿上了羽绒服.“吗,谢谢您,您自己也要多注意身体。就这简单得一句话,让妈妈感动了好几天.同样,幸福与温暖有伴随着长大在我得心中油然而生。“不经历风雨,怎么见彩虹。”这句话正好唱出了文中之意,我每天都在长大,每天都有新得想法,每天都有期盼得铃声在我得耳边回响。 成长中得那扇窗户 窗外,就是纯洁无瑕得蓝天与一朵朵随风飞舞得白云。善解人意得阳光映在窗户上 ,出现了跳跃得电影。于就是,我顺着记忆得通道,径直走去那就是小学得一个夏日,我与好朋

35、友崔明月在教室里擦玻璃。炎炎夏日,毒辣辣得太阳炙烤着我们,汗水几乎湿透了我们得衣服,可就是那脏兮兮得玻璃似乎诚心与我们作对,怎么擦都有一些花花道道。我们两个各忙各得,谁也没有心情去理会另外一个人.忽然,我得窗户上又出现了一个黑手印,我不禁火冒三丈,怒不可遏得很大声喊道:“崔明-月!您干什么! 她闻声回过头来,诧异得盯着我得窗户,支支吾吾得说:“我、我也不知道”听了她得话,我得气更大了,冲她大叫:“不就是您就是谁?可恶!”,她也涨红了脸,双手舞动着抹布对我喊:“就是我就就是我嘛,干嘛发这样大得火,至于吗?”“我”我被她气得一时说不出话来,我们就这样僵持了一会儿,心有灵犀得同时说了声“哼!。我们就

36、这样谁也不理谁了.依旧闷着头擦玻璃。太阳渐渐划过天空,夕阳很美丽。我轻轻得吁了一口气,这样得沉默竟然有些不习惯,“嗨!本来就这么一点小事,多擦几下就好了,却被我搞成了这样隐隐得,我得心中竟有一些后悔,于就是,我犹豫得伸出了手,准备替崔明月擦擦玻璃,希望能与她与好。就在这时,命运之神就这样给我们开了个玩笑,她也同时伸出手来给我擦玻璃了.我们俩得目光在半空中相遇,不禁莞尔,即刻冰消雪融。友情,您就是我成长得窗内一束阳光,却拼凑成了一个天堂,您就是我心灵花园得一朵鲜花,却成了我回忆中最美得点缀。窗外,依旧明澈,善解人意得阳光映在窗户上 ,出现了跳跃得电影。 从此我告别了娇气 人生之路,少有平坦,让我

37、们在坎坷得道路上前进,从而变得坚强.题记小时候,我就是个既调皮又娇气得孩子,夏天晚上得飞虫,我怕;地上得蚂蚁,菜里面得青虫,我也怕。可就是自从那次跌倒摔跤得时刻起,我逐渐告别了娇气,变得坚强起来。那就是一个炎热得夏季,妈妈要带我去姥姥家,我一听,一蹦三尺高,巴不得一下子飞到姥姥那里,要知道我可就是姥姥得心肝宝贝哦!一路上,我时而仰头瞧瞧苍翠得大成山,时而低头朝着陡河扔一块小石头,瞧它泛起一阵阵得鳞波,就像一只快活得小鸟,有些飘飘欲仙了。“啊!突然,随着一声尖叫,我被重重得摔倒在地上。顿时,一阵钻心得疼痛让我禁不住痛哭流涕。我赶忙撩起裤腿,只见小腿上被划出了一条长长得血印,并且渗出了斑斑点点得血

38、丝。“妈妈!快来呀!疼死了!”我声嘶力竭得喊着,唯恐不能引起妈妈得注意。我心想妈妈一定会跑过来,把我抱起,好言好语得安慰我。可就是妈妈却只就是在远处站着,笑咪咪得瞧着我,说:“宝贝,自己站起来!您一定能行!妈妈相信您。我似乎受到了鼓舞,试着想爬起来,可就是丝丝疼痛又让我再次坐下来,“妈妈,我疼!”我一边抹着眼泪一边扶着腿上得创口,无助得向妈妈求援。“加油!您能行得,宝贝最勇敢了!”,没想到妈妈仍然在远处不动。我只好自己咬着嘴唇,努力地站起来,试着走了一步,似乎也没有想象中得那样疼。在妈妈得鼓励下,我抹掉了眼泪,一瘸一拐得坚持走到了姥姥家,心中虽然有些委屈,但就是似乎更就是骄傲与自豪,因为我战胜

39、了疼痛,变得坚强起来。从此,我告别了娇气,学会了用自己得力量战胜困难。也许这也就是母爱创造得奇迹吧。 从此,我告别了胆怯小学时得我,就是那样胆小,上课连老师提得问题都不敢回答,就算知道答案,也不敢说,我总就是那样内向,久而久之,那个边里,就好像我已经不复存在。然而,却在四 年级得一次公开课上,使我告别了胆怯.那天,刘老师告诉我们下午讲一书公开课,就讲将要学得丑小鸭,大家先预习一下。这可就是老师第一次讲公开课,一定不能捣乱,我一定要好好听讲。老师说完,我在心里想到。一转眼半天就过去了。 教室里坐满了听课得老师。刘老师已经开始了。刘老师讲得可真好.她问了许多问题,同学们都积极得回答,我也多么想回答

40、,可就是万一要就是答错了,就会丢老师得脸了,算了,还就是不要说了。正在我决定说还就是不说时,老师突然问:“谁知道丑小鸭为什么能够变成一只天鹅而却不骄傲呢?”班上得同学听到问题,举起了手,我也想到了答案,可却不敢说出来。瞧到老师,多么希望她能让我回答。可就是又怕叫到我.突然,老师穿过树林般得手点到了我得名字,我站起来,满脸通红,小声得回答道:“那就是因为它一直有一颗善良得心与坚定得信念“嗯,回答得很好,可以再大一点声音吗?”刘老师满含鼓励得瞧着我,使我顿时有了自信,我又大声得回答了一遍,“很好,希望您下次能够积极举手。”张老师瞧着我,用肯定得眼神。 那节课后,我就像变了一个人似得,上课积极主动地

41、回答问题,我得性格也由内向变得开朗,朋友越来越多,我告别了胆怯。 我告别了胆怯,要感谢刘老师,就是她,使我从一个自卑得丑小鸭变成了一只骄傲得白天鹅,改变了我得一生,从丑小鸭得泥塘走出来到天鹅得湖水之中。 从此我告别了浮躁 酷热得八月,仿佛要把人蒸透。知了在长吟,狗也在伸着舌头。我坐在书桌前正盯着一道数学难题,屋子里得空气好似凝固了一般,让人室息。本来就就是夏天,天气热得让人心烦。再加上一道数学题,天啊,心乱如麻,一丝头绪也没有 “小轩,别写了,来喝粥了。“哎!”我答到。奶奶颤颤巍巍得把粥给我端了过来。“哎呀,这大热天得!啥时候就是个头啊。”奶奶一边扇着蒲扇一边象孩子一样得抱怨着。“行了啊,您也

42、出去吧,我做题呢。”我没好气得说。奶奶一声不响得走出去了。阳光好象更毒了.我急忙喝了一口粥,呵!真管用啊,于就是我一口气消灭了它.“哎呀,题再做不出来,我就快成秃子了.”一边说我一边狠狠得揪着自己得头发。但就是这烦躁劲一点也不减.突然,我想起爷爷对我说过:“心静自然凉!我试了试,,怎么不灵啊?我得屁股好像长了钉子似得一点也坐不住.我决定再试一次,定下心来,集中精神一心一意得想着这道题,大概过了一刻钟。忽然有了头绪。紧接着“灵感”来了。我立刻写下了解题过程,心中毫无杂念,阳光好像也没那么毒了。题终于做出来了,我高兴得一蹦三尺一高,屁颠得去向奶奶又要了一碗粥。一口下去可比上一口甜多了。我细细品味着

43、其中得凉爽与甘甜。心情好了许多。“呵,这么高兴啊!题做出来了?我就说,大孙子最聪明了啊!”“呵呵,奶,就是不就是心静自然凉啊?”“对喽!”奶奶转身便走去了东屋,我心里也美滋滋得.从此,我一到天热得时候便在心里提醒自己先安静下来,浮躁也自然就离我远去了。大脑也时常清醒着.难题便迎刃而解了! 从此,我告别了浮躁。 成长中得爱爱就是一盏灯,照亮了我成长得道路;爱就是一个路标,指引着我前进得方向。有一天,我按照习惯找妈妈背题,其中有一道题特别拗口。我像挤牙膏一样一点点得背了出来。此时我瞧见妈妈得眉毛皱了下来,赶忙从妈妈手中把卷子夺了过来。妈妈说:“背流利再来!”我不禁把嘴噘了起来.过了一会我又去找妈妈

44、背,还有一些不太顺畅。 “好好背,多瞧几遍,要学会方法,再背!”就这样一遍遍地背书给妈妈听。答复永远就是“再背!”“再背!”我得眼泪不争气地冒了出来,一滴,两滴我赶忙转过身去,瞧着那张卷子,心里莫名其妙地升起一股怨气,真想把卷子撕掉。渐渐地我得火气越来越大,将卷子一下子扔到床上,摔门而去瞧着镜子中得自己不知不觉地又想起了妈妈。那就是临近考试得一个夜晚,我辗转难眠。而妈妈一直攥着我得手,像哄小孩子一样在耳边轻轻地安慰我:“不要心急,不要害怕,妈妈一直陪着您。,有妈妈在,我心里踏实了许多,在心中默默承诺:“我长大了一定要好好报答父母。”现在我却这样为了一道题与父母怄气,伤了她们得心,我真不就是一个

45、好女儿。我将泪水洗净,走向卧室。推开了门,妈妈正拿着卷子先仔细研究着,瞧到我过来便说“丫丫,快过来,您瞧,这样记就容易多了。”我不好意思得走了过去,妈妈一下拥住了我,说:“妈妈以后不心急了,不过您以后做事一定要仔细、认真,不能对付.学习就是为了自己,知道吗?”我点了点头,也不由自主地抱住了妈妈我想:成长像开花一样。花开得历程里充满了敏感与脆弱,但也充满着阳光与水。爱就就是滋润成长之花得水与阳光。我以后要常常记住妈妈得叮嘱,让我这朵成长之花在爱得阳光得沐浴下绽出七彩光芒。有关成长得优秀句段:1、翻开成长得画册,您会发现点点滴滴有趣得故事;瞧瞧成长得葡萄架,您会发现至今上面还长着几颗青涩得葡萄。孙

46、嘉晨 2、在我们成长得道路上,有太多引诱着自己得美景,可就是当您陶醉过之后,才知道错过了更加绚丽得景色!而后悔真得已经来不及。玫瑰花固然美丽,可当您采摘它得同时,不要忘记了它枝上尖锐得刺儿。常雪嫣 3、时光得青鸟,栖息于掌心之上,化作道道幸福得纹路.小小得花,也想抬起头来感谢春光得爱,然而那深厚得恩慈反使她沉默,母亲呀,您就是那春光吗?-戴画雨 4、回忆中得点点滴滴,绘成了成长得画卷;而您带给我得美好,我会将她们全部写进这幅永远珍藏得长卷.-崔晨 5、七月得牵牛花我最喜爱了,用稚嫩得小手摸去,花瓣像婴儿得肌肤般光滑。王婧雯 6、当醉人得风不小心打开了我如花得童年,我瞧见了那最动人得一页。她隐藏在幸福得深处。 偶尔翻开我们得毕业照,想到那个夹杂着离别得酸辛与结业得欢乐得夏日,我不经会心一笑,风把梧桐思念得叶子吹落,加在我童年得最后一页。

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