-六年级数学培优记录表10-13周.doc

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六年级数学培优记录表时间第 10 周（周二）地点办公室类别培优对象辅导内容圆的周长计算方法练习设计一计算： 1.已知： R=12 分米 D=14厘米 2.已知： C=12.56米 C= 18.84厘米二、应用 1一只挂钟的分针长20厘米，经过30分钟后，分针的尖端所走过的路程是多少厘米？经过45分钟呢？ 2.杂技演员表演独轮车走钢丝，车轮的直径为40厘米，要骑过50.24米长的钢丝，车轮大约要转动多少周？辅导效果六年级数学培优辅差记录表时间第 10周（周四）地点办公室类别辅差对象辅导内容圆的周长计算方法练习设计一计算： 1.已知： R=12 分米 D=14厘米求周长 2.已知： C=12.56米 C= 18.84厘米求直径半径二、应用 1.一只挂钟的分针长20厘米，经过30分钟后，分针的尖端所走过的路程是多少厘米？经过45分钟呢？ 2.杂技演员表演独轮车走钢丝，车轮的直径为40厘米，要骑过50.24米长的钢丝，车轮大约要转动多少周？辅导效果六年级数学培优记录表时间第 11 周（周二）地点办公室类别培优对象辅导内容圆的面积的计算练习设计 1.已知 R=4厘米 D=9求 R=20厘米求 S= D=9厘米 2.一个圆形的桌面，直径为80厘米，现在要在桌面上安放一个同样大小的玻璃，求这个桌面玻璃的面积。如果玻璃每平方米价格为100元，这个玻璃要花多少钱？ 3、一块圆形草地，它的面积是2826平方米，这块草地的直径是多少？ 4、一个圆形池塘，它的直径是30米，求它的面积。辅导效果六年级数学培优辅差记录表时间第 11周（周四）地点办公室类别辅差对象辅导内容圆的面积的计算练习设计 1.已知 R=4厘米 D=9求 R=20厘米求 S= D=9厘米 2.一个圆形的桌面，直径为80厘米，现在要在桌面上安放一个同样大小的玻璃，求这个桌面玻璃的面积。如果玻璃每平方米价格为100元，这个玻璃要花多少钱？ 3、一块圆形草地，它的面积是2826平方米，这块草地的直径是多少？ 4、一个圆形池塘，它的直径是30米，求它的面积辅导效果六年级数学培优记录表时间第 12周（周二）地点办公室类别培优对象辅导内容百分数、小数、分数之间的互化练习设计 1、把下面各数化成百分数： 0.27＝ 1.52＝ 0.5＝ 0.08＝ 3.28＝ 10.06＝ 32＝ 0.005＝ 2、把下面百分数化成小数或整数： 52%＝ 1.23%＝ 248%＝ 70%＝ 0.4%＝ 15%＝ 100%＝ 2000%＝ 3、把下面百分数化成分数： 28%＝ 160%＝ 0.8%＝ 5%＝ 75%＝ 24%＝ 65%＝ 125%＝ 4、先求出商，再化成百分数： 250÷150＝ 4.2÷7＝ 40÷160＝ 124÷50＝ 3÷8＝ 8÷12＝辅导效果六年级数学培优辅差记录表时间第 12周（周四）地点办公室类别辅差对象辅导内容百分数、小数、分数之间的互化练习设计 1、把下面各数化成百分数： 0.27＝ 1.52＝ 0.5＝ 0.08＝ 3.28＝ 10.06＝ 32＝ 0.005＝ 2、把下面百分数化成小数或整数： 52%＝ 1.23%＝ 248%＝ 70%＝ 0.4%＝ 15%＝ 100%＝ 2000%＝ 3、把下面百分数化成分数： 28%＝ 160%＝ 0.8%＝ 5%＝ 75%＝ 24%＝ 65%＝ 125%＝ 4、先求出商，再化成百分数： 250÷150＝ 4.2÷7＝ 40÷160＝ 124÷50＝ 3÷8＝ 8÷12＝辅导效果六年级数学培优记录表时间第 13 周（周二）地点办公室类别培优对象辅导内容百分数应用题练习设计 1. 王明家用800kg小麦碾出560kg面粉来，他家小麦的出粉率是多少？ 2.一种电脑原价7600元，降低了10%，第二次又降价10%，现在多少元？ 3.书法参赛作品共有120幅，一等奖6幅，二等奖占20%，三等奖比二等奖多25%，请问三等奖有几幅？ 4.甲乙两班共有79人，甲班女生人数是男生人数的60%，乙班男女生人数的比是6：7，求两班共有男生多少人？辅导效果六年级数学培优辅差记录表时间第 13周（周四）地点办公室类别辅差对象辅导内容百分数应用题练习设计 1.王明家用800kg小麦碾出560kg面粉来，他家小麦的出粉率是多少？ 2.一种电脑原价7600元，降低了10%，第二次又降价10%，现在多少元？ 3.书法参赛作品共有120幅，一等奖6幅，二等奖占20%，三等奖比二等奖多25%，请问三等奖有几幅？ 4.甲乙两班共有79人，甲班女生人数是男生人数的60%，乙班男女生人数的比是6：7，求两班共有男生多少人？辅导效果

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