专题3-胚胎工程知识点总结.doc

精品文档 你我共享专题3 胚胎工程知识点总结3.1 体内受精和早期胚胎发育胚胎工程的建立场所： 时间：从初情期开始，到生殖机能衰退精子的发生 1）精原细胞多个初级精母细胞（通过数次 分裂）过程 2） 个初级精母细胞 个次级精母细胞 个精子细胞（通过减数分裂，即MI和MII）3）精子细胞精子（通过变形） 场所： 时间：从胎儿时期开始（胎儿时期完成了卵泡的形成和在卵巢内的储备）卵子的发生 1）卵原细胞初级卵母细胞过程 2） 个初级卵母细胞 个次级卵母细胞第一极体（排卵前后完成）3） 个次级卵母细胞 个卵子第二极体（精子和卵子结合过程中完成） 概念：精子和卵子结合成合子（受精卵）的过程。 受精 场所： 1）受精前的准备阶段1： 过程 2）受惊前的准备阶段2： a.精子穿越放射冠和透明带 反应， 反应3）受精阶段 b.进入卵黄膜： 作用c.原核形成和配子结合 卵裂期：细胞在透明带中进行 分裂早期胚胎发育 桑椹胚：胚胎细胞达32个左右，每一个细胞都是细胞囊胚：有囊胚腔，出现了囊胚从透明带中伸展出来的孵化过程原肠胚： 细胞形成 层和 层，滋养层发育成 ，内胚层包围着原肠腔3.2 体外受精和早期胚胎培养试管动物技术：通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植产生后代的技术。 方法一：用 处理，使其超数排卵，从中输卵管冲取精子（针对卵母细胞的采集 实验动物，家畜猪、羊等） 方法二：从 中采集方法三：借助超声波探测仪、内窥镜、腹腔镜等工具直接从 中吸取（针对大家畜或大型动物，如牛） 体外受精 卵母细胞的培养：在体外人工培养成熟 精子的采集：方法有 法、 法和 法等精子的获能：方法有 法（通过获能培养液）、 法（通过肝素或 ） 获能溶液或专用的受精溶液受精：获能的精子 培养成熟的卵子 完成受精 胚胎早期培养 条件：受精卵在发育培养液中培养 培养液成分： 盐、有机盐、 素、激素、 酸、核苷酸、血清等3.3 胚胎工程的应用及前景概念：是指将雌性动物的 ，或者通过 及其他方式得到的胚胎，移植到 其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术。其中提供胚胎的个体叫 ，接受胚胎的个体叫 。应用： 是转基因、核移植、或体外受精等技术的最后一道“工序”现状：在牛的胚胎移植中，技术方法更为简便、实用。意义： 胚胎移植成功与否关系到：供体和受体的生理状况胚胎移植 1） ，为胚胎提供相同的生理环境生理学基础 2） ，为胚胎收集提供可能3） ，为胚胎的存活提供可能4） ，但其遗传物质不受影响1）供、受体的选择和处理（使用激素进行同期发情处理、超数排卵处理）2）配种或人工受精基本程序 3） （冲卵）、检查（胚胎发育到 胚或 胚）、培养或保存（196的液氮）4） ：手术法（引出子宫和卵巢将其注入）；非手术法（用移植管将其送入子宫）5）移植后的检查（是否妊娠）等 概念：指采用机械方法将早期胚胎切割成2、4或8等份等，经移植获得 或多胎的技术。 仪器设备： 和 仪操作程序 1）选择发育良好、形态正常的 胚或囊胚，移入盛有操作液的培养皿胚胎分割 2）用分割针或分割刀切开胚胎，吸出半个，注入空透明带或直接将裸半胚移植给受体。分割囊胚时要将 均等分割。此时还可用分割针分割 ，做胚胎DNA分析性别鉴定。局限：刚出生的动物体重偏低，毛色和斑纹上存在差异，同卵多胎的可能性有限。概念：由 或 中分离出来的一类细胞。简称ES或EK细胞。特点 形态上： 小、 大、 明显 功能上：具有发育的全能性，即可分化为成年动物体任何一种组织细胞；在体外可胚胎干细胞 增殖而不发生分化；可冷冻保存；可进行遗传改造 1）移植ES细胞修复坏死或退化部位，治愈糖尿病、肝(心)衰竭、成骨不良等病症 意义 2）ES细胞体外诱导分化，可培育人造组织器官 3）ES细胞在牛黄酸、丁酰环腺苷酸等诱导因子作用下可向不同类型组织细胞分化（一）动物胚胎发育的基本过程1、胚胎工程是指对动物 所进行的多种显微操作和处理技术，如 、 、 、胚胎干细胞培养等技术。经过处理后获得的 ，还需移植到 生产后代，以满足人类的各种需求。2、动物胚胎发育的基本过程（1）受精场所是母体的输卵管上段。（2）卵裂期：特点：细胞 分裂，细胞数量不断增加，但胚胎的总体体积并不增加，或略有减小。 （3）桑椹胚：特点：胚胎细胞数目达到32个左右时，胚胎形成致密的细胞团，形似桑椹。是 细胞。（4）囊 胚：特点：细胞开始出现分化（该时期细胞的全能性仍比较高）。聚集在胚胎一端个体较大的细胞称为 ，将来发育成胎儿的各种组织。中间的空腔称为囊胚腔。（5）原肠胚：特点：有了三胚层的分化，具有 腔和 腔。（二）胚胎干细胞1、哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞，来源于 中分离出来。2、具有胚胎细胞的特性，在形态上表现为 小， 大，核仁明显；在功能上，具有 性，可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。另外，在体外培养的条件下，可以 而不发生分化，可进行 保存，也可进行 。 沁园春雪北国风光， 千里冰封， 万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇， 原驰蜡象， 欲与天公试比高。须晴日， 看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物， 还看今朝。 克知识改变命运