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芽的发育 习题(含答案)
一、选择题(本大题共12小题,共24.0分)
1. ”远上寒山石径斜,白云深处有人家.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.“这是大家非常熟悉的一首诗.这首诗中的”叶“是由( )发育成幼叶后,幼叶在展开形成的.
A. 叶原基 B. 芽原基 C. 生长点 D. 芽轴
2. 植物的芽有不同的类型,若王翔同学将植物的芽分为了叶芽、花芽和混合芽这三种类型分类的依据是( )
A. 芽的着生位置 B. 芽将来的发育情况 C. 芽的大小 D. 每根枝条上芽的数量
3. 叶芽中将来发育成侧芽的结构是( )
A. 叶原基 B. 芽原基 C. 生长点 D. 芽轴
4. 在澳大利亚生活着一种桉树,树高近百米,它的茎是由什么发育来的( )
A. 芽轴和胚芽 B. 叶原基和胚芽 C. 芽轴和胚轴 D. 芽原基和子叶
5. 下列关于芽的叙述错误的是( )
A. 无论是顶芽还是侧芽,都可能有花芽、叶芽和混合芽 B. 叶芽将来发育成枝条 C. 花芽将来发育成花,花芽通常比较肥大 D. 在侧枝顶端的芽叫做侧芽
6. 既能发育成枝、叶,又能发育成花的芽叫做( )
A. 顶芽 B. 花芽 C. 枝芽 D. 混合芽
7. 叶芽的生长点的作用是( )
A. 长出侧芽 B. 长出柳叶 C. 使枝条继续伸长 D. 发育成茎
8. 如图是叶芽的结构,下列关于叶芽的叙述,正确的是( )
A. 1会发育成侧芽 B. 2会发育成茎 C. 3会发育成幼叶 D. 枝条的形成要依靠叶芽营养组织的细胞分裂和分化
9. 在棉花生产中,常摘掉棉花枝条的顶芽,目的是( )
A. 防止生长过快 B. 促进侧枝生长 C. 促进营养生长 D. 减少病虫害
10. 叶芽发育时,能够使芽轴逐渐伸长发育成茎的结构是( )
A. 生长点 B. 芽轴 C. 芽原基 D. 中原基
11. “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.”万千枝条及其绿叶,都是由下列哪一结构发育而来?( )
A. 茎 B. 芽 C. 叶 D. 根
12. “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.”万千枝条及其绿叶,都是由植物体哪一结构发育而来( )
A. 根 B. 芽 C. 叶 D. 茎
二、判断题(本大题共1小题,共2.0分)
13. 芽都能发育成枝条. ______ (判断对错)
三、填空题(本大题共2小题,共4.0分)
14. 植物的芽有不同类型.按着生位置的不同,可将芽分为 ______ 和侧芽;按将来发育情况不同,可将芽分为叶芽、 ______ 和混合芽.在叶芽的结构中,分裂能力最强的部位是 ______ ;将来发育茎的部位是 ______ .
15. 植物的芽有不同的类型,按照将来发育情况的不同,可将芽分为 ______ 、 ______ 和混合芽.按照将来发育情况看,将来发育成枝条的芽是 ______ .
四、简答题(本大题共5小题,共10.0分)
16. 观察如图所示丁香叶芽结构的纵切和丁香的一段枝条,回答下列问题
(1)图一中①是 ______ ,属于 ______ 组织,能使 ______ 不断伸长(填编号)
(2)图一中②是 ______ ;⑤是 ______ ,发育成图二中的 ______ (填编号)
(3)由此可见,叶芽将来发育成 ______ .
17. 如图为菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图,据图回答,[]填序号:
(1)图中6是 ______ ,有 ______ 作用.
(2)首先突破种皮的是 ______ (填标号),将来发育成 ______ .
(3)胚的结构中,不能发育成幼苗的某一部分的是 ______ .(填标号)
(4)菜豆种子的[ ______ ] ______ 发育成[7],它在发育过程中所需的营养主要 来自[ ______ ] ______ .
18. 如图是丁香枝芽的纵切面,据图回答:
(1)填写名称:D ______
(2)A属于 ______ 组织,有很强的分生能力.
(3)B将来会发育成 ______ .
19. 如图为枝芽与一段枝条的结构图:
(1)图2中[g] ______ 是由图1中的[ ______ ] ______ 发育而来的,图2中的[f] ______ 是由图1中的[ ______ ] ______ 发育而来的,图2中的[h] ______ 是由图1中的[ ______ ] ______ 发育而来的.
(2)a是 ______ ,能够不断进行细胞 ______ ,作用是使d不断伸长.
(3)在图2的[f]中,能运输有机有机物质的是位于 ______ 部的 ______ 结构.
20. 如图表示某一植物的一段枝条、叶芽(纵剖),请据图回答问题:
(1)图甲中的结构[1]是由图乙中的[ ______ ] ______ .
(2)图甲中的结构[2]是由图乙中的[ ______ ] ______ 发育来的.
(3)芽轴能不断地伸长是由于[ ______ ] ______ 不断分裂增生地结果.
(4)根据芽的着生位置可以将芽分为 ______ 和 ______ .
芽的发育 习题(含答案)
【答案】
1. A 2. B 3. B 4. A 5. D
6. D 7. C 8. B 9. B 10. A
11. B 12. B 13.
×
14. 侧芽;花芽;生长点;芽轴
15. 叶芽;花芽;叶芽
16. 生长点;分生;④;叶原基;芽原基;c;枝条
17. 种皮;保护;3;根;4;2;胚芽;4;子叶
18. 芽轴;分生;幼叶
19. 叶;c;幼叶;侧芽;e;芽原基;茎;d;芽轴;生长点;分裂;韧皮;筛管
20. 5;幼叶;6;芽轴;4;生长点;顶芽;侧芽
【解析】
1.
解:枝芽的结构和作用如图所示:
因此叶芽中发育成幼叶的结构是叶原基.
故选:A
叶芽的结构和功能:生长点有很强的分生能力,属于分生组织可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽.
解答此题的关键是知道枝(叶)芽是未发育的枝条.
2.
解:由分析可知,按芽将来发育情况的不同可分为叶芽、花芽、混合芽.叶芽发育为茎和叶(枝条);花芽发育为花;混合芽发育为花和叶.
故选:B.
对于芽的分类:1.按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽.
2.按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽.着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽,着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽.
枝芽(叶芽)发育为茎和叶(枝条);花芽发育为花;混合芽发育为花和叶,芽的名称与功能相似.
3.
解:A、叶原基将来发育成幼叶,A不符合题意;
B、芽原基将来发育成侧芽,B符合题意;
C、生长点可以使芽轴不断伸长,C不符合题意;
D、芽轴将来发育成茎,D不符合题意.
故选:B
叶芽的结构包括:生长点、芽轴、叶原基、芽原基、幼叶.如图:
分清叶芽各部分结构的名称及作用是解题的关键.
4.
解:由叶芽的结构由图可知1生长点可以使芽轴不断伸长;2叶原基将来发育成幼叶;3幼叶将来发育成叶;4芽轴将来发育成茎;5芽原基将来发育成侧芽.
在种子萌发时,胚芽发育成茎和叶;可见A正确.
故选:A
芽轴将来发育成茎;胚芽发育成茎和叶;据此解答.
掌握叶芽各部分结构的名称、作用及种子萌发的过程是关键.
5.
解:A、无论顶芽或侧芽,都可能是花芽、枝芽、混合芽,A叙述正确;
B、叶芽是未发育的枝条,将来能发育成枝条,B叙述正确;
C、花芽顶端钝圆,肥大,内有花部原基,将来发育成花,C叙述正确;
D、无论是主干的顶端还是侧枝顶端的芽都是顶芽.D叙述错误.
故选:D.
芽的分类:
1.按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽.叶芽发育为茎和叶(枝条);花芽发育为花;混合芽发育为花和叶.
2.按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽.着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽,着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽.
解答此类题目的关键是理解掌握芽的结构和分类.
6.
解:花芽将来发育成花;枝芽将来发育成枝和叶;混合芽是将来既能发育成枝和叶,又能发育成花的芽.所以将来既能发育成叶又能发育成花的芽叫作混合芽.
故选:D.
按照位置芽分为顶芽和侧芽;按照其发育的结果芽分为花芽、枝芽(有的地方较叶芽)和混合芽.
芽的类型要分清,此处易出错.
7.
解:叶芽(枝芽)的结构和作用如图所示:
由图可知:叶芽生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽.故C正确.
故选:C.
按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽.叶芽发育为茎和叶(枝条);花芽发育为花;混合芽发育为花和叶.
解答此类题目的关键是理解掌握叶芽的结构和发育.
8.
解:A、1是幼叶,作用是发育成叶,A错误.
B、2是芽轴,发育成茎,B正确;
C、3是芽原基发育成侧芽,C错误;
D、芽在发育时,分生组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条,D错误.
故选:B
枝芽的发育:生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构,芽轴的伸展使茎不断伸长,芽原基能够发育成侧芽,幼叶发育成叶,叶原基发育成幼叶.如图所示:
图中1为幼叶,2为芽轴,3为芽原基.
回答此题的关键是要明确芽的结构和各结构的发育状况,识记时注意图文结合,效果会很好.
9.
解:顶端生长占优势的现象叫顶端优势. 产生的原理:由顶芽形成的生长素向下运输,使侧芽附近生长素浓度加大,由于侧芽对生长素敏感而被抑制;同时,生长素含量高的顶端,夺取侧芽的营养,造成侧芽营养不足. 顶端优势的原理在果树整枝修剪上应用极为普遍,人工切除顶芽,就可以促进侧芽生产,增加分枝数.在生产实践中经常根据顶端优势的原理,进行果树整枝修剪,茶树摘心,棉花打顶,以增加分枝,提高产量.
故选:B.
此题考查的知识点是顶端优势的应用.解答时可以从顶端优势的概念、原理、应用方面来切入.
解答此类题目的关键是理解顶端优势的原理.
10.
解:由图可知:①是生长点有很强的分生能力,属于分生组织,可以使芽轴不断伸长;②叶原基将来发育成幼叶;③幼叶将来发育成叶;④芽轴将来发育成茎.;⑤芽原基将来发育成侧芽.
故答案为:A
本题考查叶芽的结构和发育,本知识点多结合叶芽的结构图与茎图示进行对比记忆.
分清叶芽各部分结构的名称及作用是解题的关键.
11.
解:古诗中万条枝条及绿叶,也就是植物的茎和叶.植物的茎和叶都是由什么发育而来的呢?我们知道植物由种子发育而来,种子里的胚是新植物体的幼体,胚根发育成根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的那部分.在长出的茎和叶上也有许多芽,能发育成茎和叶的芽是枝(叶)芽.故茎和叶都是由芽发育而来的.
故选:B
如图枝芽的结构:
解答此题的关键是知道枝(叶)芽是未发育的枝条
12.
解:由叶芽的结构可知:
生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽.所以万千枝条及其绿叶,都是由芽发育而来的.
故选:B.
叶(枝)芽的结构,如图:
解答此题的关键是知道枝(叶)芽是未发育的枝条.
13.
解:不同部位的芽发育结果不同,如:花芽将发育成花,叶芽发育成叶,有的芽发育成侧枝,顶芽发育成主干,混合芽发育成枝和叶或叶和花.
故答案为:×
芽的类型多种多样,按照着生位置的不同可以把芽分为顶芽和侧芽;按照芽将来发育结果的不同可以把芽分为枝芽、花芽和混合芽.
关于芽将来发育成什么,可结合着具体的实例理解.
14.
解:对于芽的分类,1.按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽.叶芽发育为茎和叶(枝条);花芽发育为花;混合芽发育为花和叶.2.按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽.着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽,着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽.可以从芽的“肥大”“瘦尖”分花芽与叶芽,较“肥大”的是花芽或混合芽,较“瘦尖”的是叶芽.
生长点有很强的分裂能力,可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽.
故答案为:侧芽;花芽; 生长点;芽轴.
枝芽(叶芽)发育为茎和叶(枝条);花芽发育为花;混合芽发育为花和叶.芽的名称与功能相似.
本题考查叶芽的结构和分类.本知识点多结合叶芽的结构图与生活经验进行对比记忆.
15.
解:由分析可知,按芽将来发育情况的不同可分为叶芽、花芽、混合芽.叶芽发育为茎和叶(枝条);花芽发育为花;混合芽发育为花和叶.
故答案为:叶芽;花芽;叶芽.
对于芽的分类:
1.按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽.
2.按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽.着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽,着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽.
枝芽(叶芽)发育为茎和叶(枝条);花芽发育为花;混合芽发育为花和叶.芽的名称与功能相似.
16.
解:(1)①生长点能不断的进行分裂产生新细胞,可以使④芽轴不断伸长,产生新的芽结构,属于分生组织.
(2)(3)由图可知,由图可知①生长点可以使芽轴不断伸长,②叶原基将来发育成幼叶,③幼叶将来发育成叶,④芽轴将来发育成茎,⑤芽原基将来发育成侧芽,可见叶芽将来能够发育成枝条.
故答案为:(1)生长点;分生;④.
(2)叶原基;芽原基;c;
(3)枝条
图示为叶芽的基本结构和伸展的枝条,如图 ①生长点、③幼叶、②叶原基、⑤芽原基、④芽轴、b叶、a茎、c侧芽.分析解答.
将来发育成茎和叶的芽叫叶芽.搞清楚芽的分类依据.和叶芽、顶芽、侧芽和混合芽的特点是解答本题本题的关键.
17.
解:(1)菜豆种子的结构包括图中的5胚和6种皮两部分,在种子中胚(包括1是胚轴、2是胚芽、3是胚根、4是子叶)是其主要的部分,将来发育成新的植物体.6种皮有保护作用.
(2)种子萌发时,3胚根最先突破种皮向地生长,发育成幼苗的主根.
(3)在种子中5胚(包括1是胚轴、2是胚芽、3是胚根、4是子叶)是其主要的部分,将来发育成新的植物体.其中的3胚根发育成根;2胚芽发育成茎和叶;1胚轴发育成连接茎和根的部分;4子叶中储存着丰富的营养物质,不能发育成幼苗,幼苗是由胚发育而来的.
(4)图中的7茎和叶是由2胚芽发育成的;4子叶肥厚,储存丰富的营养,为胚的发育提供营养.
故答案为:
(1)种皮; 保护;
(2)3; 根;
(3)4;
(4)2胚芽; 4子叶
菜豆种子的结构和种子萌发后的幼苗如图可知:1是胚轴、2是胚芽、3是胚根、4是子叶、5是胚、6是种皮、7是茎和叶、8是根.
种子的结构及作用可利用种子与植物的实物图联系记忆.
18.
解:(1)由分析可知:A生长点、B叶原基、C幼叶、D芽轴、E芽原基.
(2)A是生长点,有很强的分生能力,属于分生组织,可以使芽轴不断伸长.
(3)B叶原基将来发育成幼叶.
故答案为:(1)芽轴;分生;(2)芽轴;(3)幼叶.
图示为丁香枝芽的纵切面:A生长点、B叶原基、C幼叶、D芽轴、E芽原基.据此分析解答.
分清枝芽各部分结构的名称及作用是解题的关键.
19.
解:(1)叶芽是未发育枝条.图2中的g叶是由图1中的c幼叶发育而来的;图2中的f侧芽是由图1中的e芽原基发育而来的;图2中的h茎是由图1中的d芽轴发育而来的.
(2)生长点能不断的进行分裂产生新细胞,产生新的芽结构,属于分生组织.
(3)木质茎的结构由外向内依次为树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、木质部和髓.韧皮部包括筛管(运输有机物)和韧皮纤维(有韧性).筛管:筛管的主要功能是运输有机物质.组成筛管的细胞壁较薄,含有原生质体,细胞核消失,是活细胞.上、下细胞间的横壁上有许多小孔,称为筛孔.具有筛孔的细胞壁称为筛板.筛管细胞的原生质通过筛孔相连,成为有机物运输的通道.
故答案为:(1)叶;c幼叶;侧芽;e芽原基;d芽轴
(2)生长点;分裂;
(3)韧皮;筛管;
图中是叶芽的结构模式图,图1中a生长点、b叶原基、c幼叶、d芽轴、e芽原基、图2中的f侧芽、g叶、h茎.
明确芽的结构和将来的发育状况.
20.
解:(1)图甲中的结构1所指的是叶,由乙图枝芽的5幼叶发育而来.
(2)甲图中的结构2是茎,由乙图中的6芽轴发育而来.
(3)乙图中4是生长点,此处细胞生命活动旺盛,属于分生组织.作用是使芽轴不断伸长,发育成新的芽结构.
(4)按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽.着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽,着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽.
故答案为:(1)5幼叶
(2)6芽轴;
(3)4生长点;
(4)顶芽;侧芽
图甲表示某一植物的一段枝条、图乙叶芽(纵切)示意图,图中各位数字分别代表的结构是1--叶,2--茎,3--侧芽,4--生长点,5--幼叶;6--芽轴,7--芽原基.
要想完美的解答本题需要熟记各部分名称及发育结果.
初中生物试卷第9页,共10页
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