1、实用卫生统计学第 1 、 2 练习一、单项选择题(每小题5 分,共 15 小题,共 75 分)题目 1下面有关病人的变量中,属于分类变量的是()。A. 性别B. 脉搏C. 血压D. 年龄题目 2随着测定次数的增加,正负误差可以相互抵偿,误差的平均值将逐渐趋向于零,是指哪种误差?()A. 系统误差B. 抽样误差C. 以上全部的误差D. 随机测量误差题目 3 某护士记录了50 名婴儿出生体重的测定结果,小于2500克 15人,介于 2500克和 3999 克的有 25人,大于 4000 克的有 10 人,此资料属于()。A. 分类变量资料B. 二分类资料C. 有序分类变量资料 -学习资料分享-1题
2、目 4某医院用某种新疗法治疗某病患者,治疗结果见下表,请问该资料的类型是?()A. 数值变量资料B. 分类变量资料C. 二分类资料D. 有序分类变量资料题目 5测量 6 名健康男子,获得其血清总胆固醇(mmol/L)的资料是()。A. 二分类资料B. 有序分类变量资料C. 数值变量资料D. 分类变量资料题目 6一组变量值,其大小分别为10,15,11,6,13,24,23,9, 其中位数是?A. 13B. 11C. 14D. 12题目 7某组资料共5 例,变量的平方和以及变量的和分别是190 和 30 ,则均数和标准差分别为?A. 6 、 1.582B. 38 、6.78C. 6 、 1.29
3、D. 6.33 、2.5题目 8正常男子的血铅含量系偏态分布资料,对数变换后的呈正态分布。欲描述血铅含量的平均水平宜用以下哪种指标?A. 原始数据的中位数B. 原始数据的变异系数C. 原始数据的算术均数D. 原始数据的几何均数题目 9用均数和标准差可全面描述下列哪种资料的分布特征?A. 正态分布资料B. 对数正态分布资料C. 负偏态资料D. 正偏态资料题目 10关于标准差 ,下面哪个说法是的 ?A. 标准差必定大于或等于零B. 标准差无单位C. 同一资料的标准差一定比其均数小3D. 标准差可以是负数题目 11关于变异系数 ,下面哪个说法是错误的?A. 两组资料均数相差悬殊时,应用变异系数描述其
4、变异程度B. 变异系数的单位与原生数据相同C. 比较同一人群的身高、体重两项指标的变异度时宜采用变异系数D. 变异系数就是均数与标准差的比值题目 12均数和标准差的关系是?A. 均数越大,标准差越小B. 标准差越小,均数对各变量值的代表性越好C. 均数越小,标准差越大D. 标准差越大,均数对各变量值的代表性越好题目 13变异系数越大,则以下哪项?A. 平均数越小B. 标准差越大C. 以均数为准变异程度小D. 以均数为准变异程度大题目 14用频数表计算平均数时,各组的组中值应为。4A. (本组段变量值的下限值+ 本组段变量值的上限值)/2B. 本组段变量值的上限值C. 本组段变量值的中位数D.
5、本组段变量值的平均数题目 15描述偏态分布资料个体观测值的变异程度,宜用以下哪个指标?A. 标准差B. 极差C. 变异系数D. 四分位数间距二、配伍题(共 25 分)题目 16配伍题1 比较 8 岁男童与 18 岁男青年的身高的变异程度宜用指标2 描述对称分布分布资料的个体观察值的离散趋势3 反映等比资料集中趋势的指标4 反映偏态分布资料的平均水平5 描述末端无确定值资料的离散程度6 描述对称分布或正态分布资料的平均水平答案变异系数答案标准差答案几何均数答案中位数答案四分位数间距答案5均数7 描述偏态分布资料个体观察值的离散趋势答案四分位数间距答案是:比较 8 岁男童与 18 岁男青年的身高的
6、变异程度宜用指标 变异系数 , 描述对称分布分布资料的个体观察值的离散趋势 标准差 , 反映等比资料集中趋势的指标 几何均数 , 反映偏态分布资料的平均水平 中位数 , 描述末端无确定值资料的离散程度 四分位数间距 , 描述对称分布或正态分布资料的平均水平 均数 , 描述偏态分布资料个体观察值的离散趋势 四分位数间距6第 3 、 4 章练习一、单选题( 15 题,每题 5 分)1 关于相对数,下列哪一个说法是错误的?A. 计算相对数时要求分母足够大B. 相对数是两个有联系的指标之比C. 率与构成比意义不同,但性质相近,经常可以互用D. 常用相对数包括相对比、率和构成比2.关于率,描述的是?A.
7、 以 m/n表示率,可得出m 与 n 的倍数关系B. 率表示事物内部各部分的比重大小C. 分母无论大小都可以计算率D. 率是说明某现象发生的频率或强度的指标3. 关于构成比指标,描述的是?A. 构成比是说明某现象发生的频率或强度的指标B. 事物由 A-n 部分构成,其中B 的构成比的数值最大,因此B 最容易发生C. 以 m/n表示构成比,可得出m 与 n 的倍数关系或m 是 n 的几分之几D. 构成比表示事物内部各部分的比重大小4.某人为了研究某药物的疗效,用该药治疗10 人,其中6 人治愈,其疗效最好表示为?A. 60%B. 6C. 6/10D. 0.675.某年内两所规模、等级相近的医院对
8、5 种类型的肝炎病人的治疗中,几乎都是甲医院的治愈率高于乙医院,但是总的治愈率与此截然相反,原因可能是?A. 两个医院的医疗技术不同B. 两个医院的医疗质量不同C. 两个医院各型肝炎病人构成不同D. 两个医院的诊断标准不同6. 随机选取男 200 人,女 100 人为某寄生虫病研究的调查对象,测得其感染阳性率分别为 20 和 15 ,则合并阳性率为?A. 16.7%B. 无法计算C. 35 D. 18.3 %7. 不受年龄结构影响,能够反映整个人群死亡水平的指标是?A. 年龄别死亡率B. 粗死亡率C. 标准化死亡率D. 死因别死亡率8. 某日门诊各科疾病分类资料,可作为?A. 计算病死率的基础
9、B. 计算死亡率的基础C. 计算发病率的基础8D. 计算构成比的基础题目 9关于标化后的总死亡率,以下哪项?A. 它反映了实际水平B. 它不随标准选择的变化而变化C. 它反映了事物实际发生的强度D. 仅仅作为比较的基础,它反映了一种相对水平题目 10动态数列中的定基比指标是?A. 相对比B. 构成比C. 频率D. 绝对数题目 11动态数列中的绝对增长量指标是?A. 相对比B. 频率C. 绝对数D. 构成比题目 12以下指标中,哪项指标是构成比?9A. 平均人口数 = (初期人口数 + 期末人口数) /2B. 残疾百分比 = 某种(类)残疾数 / 所有残疾数 100%C. 某病发病率 = 该年(
10、时期)新发生的某病的病例数 / 同年(时期)内可能发生某病的平均人口数 KD. 性别比 = 男性人口数 / 女性人口数 100题目 13以下指标中,哪项指标是相对比?A. 残疾百分比 = 某种(类)残疾数 / 所有残疾数 100%B. 每千人口护士数 = 本地区护士人口总数 / 调查地区人口数 1000 C. 平均人口数 = (初期人口数 + 期末人口数) /2D. 某病发病率 = 该年(时期)新发生的某病的病例数/ 同年(时期)内可能发生某病的平均人口数 K题目 14以下指标中,哪项指标是率?A. 每千人口护士数= 本地区护士人口总数/ 调查地区人口数 1000 B. 平均人口数 = (初期
11、人口数 + 期末人口数) /2C. 某病发病率 = 该年(时期)新发生的某病的病例数/ 同年(时期)内可能发生某病的平均人口数 KD. 残疾百分比 = 某种(类)残疾数/ 所有残疾数 100%题目 15以下指标中,哪项指标是绝对数?10A. 残疾百分比 = 某种(类)残疾数 / 所有残疾数 100%B. 某病发病率 = 该年(时期)新发生的某病的病例数/ 同年(时期)内可能发生某病的平均人口数 KC. 每千人口护士数= 本地区护士人口总数/ 调查地区人口数 1000 D. 平均人口数 = (初期人口数 + 期末人口数) /2二、判断题(共5 题,每题 5 分)题目 16某地省级医院脑溢血患者的
12、病死率高于县、乡级医院, 故可认为县乡级医院水平高于省级医院。对错题目 17某医生治疗一例癌症患者后痊愈,因此该医生的癌症治愈率为100% 。对错题目 18率的标准化的条件是不同人群各年龄组率未知,选择标准人群各年龄组人数或构成比,即可用直接法进行标化。对错11题目 19环比发展速度可以反映事物在一定时期的发展速度。对错题目 20平均发展速度说明一定时期的平均发展速度。对错12第 5 、 6 练习一、单选题(供20 题,每题3 分)题目 1对于偏态分布资料,以下哪项方法适合对其进行参数估计?()A. t 分布法B. 正态近似法C. 百分位数法D. Z 分布法题目 2对于正态分布的资料,以下哪项
13、方法适合对其进行参数估计?()A. t 分布法B. 查表法C. 百分位数法D. Z 分布法题目 3随机抽取北京8 岁男童 100 名作样本,测得其平就能出生体重为3.20kg ,标准差为0.5kg 。则总体均数95% 置信区间的公式是()A.B.C.D.13题目 4以下哪项是样本均数的标准误?()A.B.C.D.题目 5以下哪项是总体均数的标准误的计算公式?()A.B.C.D.题目 6以下哪项是总体率的标准误的计算公式?()A.B.C.D.14题目 7以下哪项公式适用于偏态分布资料的参数估计?()A.B.C.D.题目 8测定某地 100 名健康成年女性的血红蛋白量,则其总体均数95% 置信区间
14、的为()A.B.C.D.题目 9从某市18 岁男学生随机抽取20名,测量的身高均数是 166.13cm ,标准差为 5.24cm ,则该市 18岁男生身高均数的95% 可信区间为()错误提示 :小样本需用 t 分布法A. (163.68,168.38) cmB. ( 161.68,168.38) cmC. ( 163.68,168.58)cmD. ( 161.38,168.58) cm题目 10随机测量某地 7 岁 150 名男童体重,其均数是22.6kg ,标准差为 3.2kg ,则该地 7 岁男童身高均数的 95%可信区间为()错误提示:大样本需用正态分布近似法 (21.14,23.11
15、)15kgA. (22.09,24.06 )kgB. ( 21.14,24.06 ) kgC. ( 21.14,23.11 ) kgD. (22.09,23.11)kg题目 11两样本均数假设检验的目的是判断A. 两总体均数的差别有多大B. 两样本均数的差别有多大C. 两总体均数是否相等D. 两样本均数是否相等题目 12方差分析中,当P0.05时,应进一步作下列检验A. F 检验B. Z 检验C. q 检验D. t 检验题目 13下列关于假设检验的描述,的是A. t 检验适用于各种类型的计量资料,不需要满足方差齐性等条件。B. 假设检验的结果是确切无误的,因此不可能有错误出现。C. 统计学得出
16、差异有显著性的结论,并不一定专业上有意义。16D. 两样本均数比较,若 P0.01则可认为两者实际差别很大。题目 14比较两种药物疗效时,对于下列情况可作单侧检验A. 不知 A 药好还是 B 药好。B. 已知 A 药不会优于B 药。C. 已知 A 药与 B 药均有效。D. 已知 A 药与 B 药差不多好。题目 15t 检验的作用是A. 均数的差异由抽样误差所引起的概率大小。B. 检验抽样误差的有无。C. 检验实际差异为 0 的概率。D. 检验抽样误差为 0 的概率检验。题目 16已知双侧t0.05 2,18=2.101,若 t=2.78, 则 t 出现的概率A. P0.05C. P0.01题目
17、 17A. t 检验B. q 检验17C. Z 检验D. 方差分析题目 1812 名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测最大呼气率(l/mi n),比较两种方法检测结果有无差别,可进行A. 配对设计t 检验B. 成组设计t 检验C. 配对设计Z 检验D. 成组设计 Z 检验题目 19完全随机设计的方差分析中的组间均方是A. 仅仅反映了个体差异和测量误差。B. 反映了随机误差和可能存在的处理因素的综合结果。C. 它是表示全部变量值总的离散程度的指标。D. 仅仅表示处理因素造成的差异。题目 20方差分析中,当F F0.05( n1, n2) ,P0.05时,结果A. 可认为各样本均数不等或不全相等。B
18、. 可认为各总体均数不等或不全相等。C. 可认为各总体均数都不相等。D. 可认为各样本均数都不相等。二、判断题(共 10 题,每题 3 分)18题目 21进行假设检验的前提之一是两组资料具有可比性。对错题目 22方差分析的目的是分析各组总体方差是否不同。对错题目 23t 检验可用于同一批对象的身高和体重均数差异的比较。对错题目 24t 检验是对两个样本均数的差别进行假设检验的方法之一。对错题目 25假设检验结果为P0.01 ,则可以认为两样本均数之间确实存在很大的差别。对错19题目 26两次 t 检验都是对两个不同样本均数的差别进行假设检验,一次P 0.01 ,一次0.01P0.05 ,就表明
19、前者两样本均数差别大,后者两样本均数差别小。对错题目 27某医师比较甲乙两种治疗方法的疗效,作假设检验,若结果P 0.05 ,说明其中某一疗法优于另一疗法;若P 40 ,有一个理论频数小于5 但大于 1,其他理论频数都大于5 ,此数据应做何种检验?()2A. 必须用校正的 检验2B. 还不能确定是否可做 检验2C. 不能作 检验2D. 作 检验不必校正题目 2222,可认为以下哪项?()四格表 检验中, 0.05,1A. 两样本率不同B. 两样本率相同C. 两总体率不同D. 两总体率相同题目 3用触诊和 X 摄片对 100 名妇女做乳腺检查,触诊有40 名阳性, X 摄片有 70 名阴性,两种
20、均阳性者为10 名,两种方法检查均为阴性的人数是()A. 20B. 40C. 3022D. 50题目 4作两样本率的假设检验,其备择假设是?()A. u u 0B. P1P2C. 12D.题目 5用触诊和 X 摄片对 100 名妇女做乳腺检查,触诊有40 名阳性, X 摄片有 70 名阴性,两种均阳性者为10 名,宜选用下面哪种方法进行假设检验?()A. Z 检验2B. 四格表 检验2C. 配对 检验D. 配对 t 检验题目 6以下关于非参数检验的描述错误的是?()。A. 非参数检验的犯第二类错误的概率高于参数检验B. 应用非参数检验时不考虑被研究对象的分布类型C. 非参数检验的检验效能高于参
21、数检验D. 非参数检验方法不依赖于总体的分布类型23题目 7多个样本均数比较的假设检验,若总体方差不等且分布呈偏态,宜选用以下哪项统计推断方法?()A. H 检验B. Z 检验C. F 检验D. t 检验题目 8完全随机设计的两样本比较秩和检验,其检验统计量T 是 ()。A. 以例数较大者秩和为TB. 以例数较小者秩和为TC. 以秩和较小者秩和为TD. 以秩和较大者秩和为T题目 9完全随机设计的多个样本比较秩和检验(Kruskal-Wallis法)其检验统计量是()。A. 以秩和较小者秩和为TB. 以例数较大者秩和为TC. 其统计量为HD. 以例数较小者秩和为T题目 10等级资料的两个样本比较
22、秩和检验,其检验统计量T 是()。24A. 以例数较小者秩和为TB. 以例数较大者为秩和TC. 以秩和较大者为秩和TD. 以秩和较小者为秩和T题目 11配对资料比较的Wilcoxon符号秩和检验,其检验统计量T 是( )。A. 以秩和较小者为秩和TB. 以例数较小者秩和为TC. 以例数较大者为秩和TD. 以秩和较大者为秩和T题目 12配对资料设计的秩和检验,确定P 值时,可利用查表法的样本例数的范围为?()A. 4 n 40B. 5 n 50C. 5 n 30D. 3 n 50题目 13下列各项中的是()。A. r 的正负与 b 的正负无关B. r0C. r 0 ,一定有b 025D. r0
23、,一定有b0题目 14下列各项的是()。A. | r |越小,散点图越集中于直线上B. r时,散点图越集中于直线上C. r时,散点图越集中于直线上D. | r |越大,散点图越集中于直线上题目 15下列说法的是?()A. 回归系数越小,两变量的关系越密切B. 回归系数越大,两变量的关系越密切C. 回归系数不能反映两变量的关系是否密切D. 回归系数越大,两变量的关系越不密切题目 16下面说法的是()。A. r 值越大,b 值也越小B. r 值大小与 b 值大小无关C. r 值越大, b 值也越大D. r 值越小, b 值也越大题目 17下面说法的是?()26A. r=0.9 ,故可认为两变量存在
24、相关B. r=0.8 ,故可认为两变量存在相关C. r=0.1 ,故可不认为两变量存在相关D. 经 r 的显著性检验,拒绝 H 0,可认为两变量存在相关题目 18两个样本回归系数进行比较,得到差别无显著性的结论,以下各项的是()。A. 两样本回归系数相等B. 两样本所代表的总体回归系数相等的可能性较大C. 两样本的回归线平行或重合D. 两总体的回归线平行题目 19两变量未知分布型,应用()。A. 校正的等级相关系数B. 积差相关系数C. Spearman 等级相关系数D. 皮尔逊相关系数题目 20两组资料中,对于回归系数b 较小的一组,下面说法的是?()A. 两变量关系部密切B. r 较大C.
25、 r 可能较大也可能小27D. r 也较小题目 21关于相关系数的假设检验的是()。A. 以上均可B. 当 n0.7, 则两变量存在较高程度的相关性题目 23已知 r=1 ,则一定有()。A. Syx=0B. b =1C. a=1D. Syx= Sy题目 24A. 两变量必然存在曲线关系28B. 两变量间的关系不确定C. 两变量间不可能存在直线关系D. 两变量不存在任何关系题目 25A. 母亲的职业与儿童的智商B. 儿童的身高与肺活量C. 儿童的性别与身高D. 儿童的性别与血型29全书计算分析题一、计算题(共三道,每道20 分)题目 1某市 100 名 7 岁男童的身高均数为120.0cm,
26、标准差为4.80cm 。问( 1)该地 7 岁男童身高的95 参考值范围?( 2 ) 若一男童身高为 135.0cm ,怎样评价?(1) x 1.96s=120 1.96 4.80=(110559,129.41)即该地 7 岁男童身高的95% 参考值范围为(110.59cm , 129.41cm)(2) 此男童身高为 135cm ,高于 95% 参考值范围上限,可认为该男童身高偏高。题目 2某工厂 1995年年底和 1996年年底对该厂工人进行普查,人数均为2000人, 1995年查出高血压患者197 人; 1996年查出高血压患者 208 人, 208 人中有 181人在 1995年系高血压。问( 1) 1995 年年底和 1996 年年底的高血压患病率?( 2) 1996 年的高血压发病率?( 1 )1995 年年底的高血压患病率 197/2000 100% 9.85%1996 年年底的高血压患病率 208/2000 100% 10.4%( 2 )