法语综合教程第三册第二课练习答案.doc

Leçon 2

Exercices de grammaire (accord du participe passé des verbes pronominaux)
Écrivez les verbes entre parenthèses au passé composé :

6

1. s’est coupé
2. se sont couchés
3. vous êtes-vous installés
4. se sont battus
5. se sont retrouvées, se sont embrassées
6. se sont assises
7. s’est coupé
8. se sont regardés
9. t’es amusée
10. se sont évanouis
11. s’est blessée
12. s’est cassé
13. se sont lavé
14. se sont envolés, ont vus
15. ne nous sommes pas parlé
16. se sont arrêtées
17. s’est dit
18. ne nous sommes pas téléphoné
19. s’est coupé
20. se sont promenés
21. s’est vendue
22. se sont cultivées
23. s’est ouverte
24. s’est moquée
25. se sont aperçus
26. s’est plainte
27. s’est souvenue
28. se sont terminés

Exercices de grammaire (副词ne…que的用法)
I. Mettez les phrases suivantes à la forme négative :
1. Sa blessure n’est pas encore guérie.
2. Didier ne me bat jamais aux échecs.
3. France-Musique n’a pas encore diffusé ce concert de musique de chambre.
4. Tiens ! Il ne pleut plus !
5. Nous ne mangeons guère de fruits de mer.
6. Tu ne fais jamais les courses le samedi.
7. Nous ne sommes pas encore allés en Norvège.
8. Il n’a pas encore donné sa réponse.
9. Je ne dîne guère dans ce restaurant.
10. On n’a jamais vu de neige à Paris en juin.
11. Dans notre enfance, nous n’allions jamais au bord de la mer.
12. Mon mari ne rentre jamais avant 19 heures.
13. Nous ne passons jamais nos vacances au même endroit.

II. Transformez les phrases en utilisant la locution « ne… que ».
1. Dans la vie, il n’y a que l’argent qui l’intéresse.
2. Il ne savait que compter jusqu’à dix en français.
3. Il ne croit que ce que dit son père....
4. Les Français ne mangent pas que des grenouilles, des escargots et du fromage.
5. Elle ne sort que le dimanche.
6. Soleil-Matin ne veut qu’informer sans prendre parti.
7. Cette librairie ne vend pas que des livres.
8. Vous allez rencontrer une vedette qui ne s’intéresse qu’à elle-même.
9. L’enfant ne portait qu’un maillot de bain.
10. Et il n’avait que treize ans, mais il paraissait quinze.

Exercices de grammaire-Révision

I. Mettez le pronom relatif composé ( lequel, laquelle, lesquels, lesquelles ) après la préposition indiquée :
1. laquelle 2. lequel 3. lesquelles 4. lequel 5. lesquels 6. laquelle
7. auxquelles 8. laquelle

II. Complétez par « qui » ou « lequel ( laquelle… ) » après la préposition :
1. qui 2. laquelle 3. auxquels/qui 4. lesquels/qui 5. qui 6. lequel 7. laquelle 8. qui 9. auquel 10. lequel

III. Complétez par le pronom relatif qui convient :
1. où 2. laquelle 3. qui 4. dont 5. auxquels 6. qui 7. où 8. que 9. dont 10. quoi

IV. Transformez les phrases comme dans l’exemple :
1. Voilà les touristes allemands avec lesquels j’ai voyagé.
2. Voilà les discriminations contre lesquelles le gouvernement se bat.
3. Voilà les étudiantes françaises auxquelles Mariko a parlé.
4. Voilà le médecin grâce auquel Lili a été sauvée.
5. Voilà les raisons pour lesquelles elle s’est vexée.
6. Voilà les associations humanitaires auxquelles j’ai fait des dons.
7. Voilà le café au-dessus duquel Louis va habiter.
8. Voilà la fenêtre par laquelle le voleur est entré.

V. Même exercice :
1. Son père, contre la décision duquel elle se révolte, est trop autoritaire.
2. Cette étudiante, avec le père de laquelle je travaille, est reçue au concours d’entrée à l’ENA.
3. Son pays, pour l’avenir duquel elle se tourmente, va vraiment mal.
4. Son entreprise, pour la santé de laquelle il s’est toujours sacrifié, est en perte de vitesse.
5. Les marchands de tapis iraniens, dans les boutiques desquels les touristes se précipitent, gagnent bien leur vie.

Exercices de vocabulaire

I. Un seul mot ne correspond pas à notre champion. Entourez-le.
1. perturbé 2. compliqué 3. finesse 4. mensonge 5. possible 6. convenable

II. Complétez les phrases suivantes avec « erreur » ou « faute » :
1. erreur 2. faute 3. erreur 4. faute 5. erreur 6. Faute 7. faute

III. Complétez les phrases avec une forme de « quel que soit » :

1. quel que soit
2. quelles que soient
3. quelles que soient
4. quelle que soit
5. quels que soient
6. quels que soient

IV. Utilisez double négation : ne…ni…ni…
1. Ceux qui préparent un examen important ne peuvent ni voir un film ni écouter un concert.
2. Au football, les joueurs ne peuvent ni toucher le ballon de la main ni contredire l’arbitre.
3. En ville, les automobilistes ne peuvent ni commettre un excès de vitesse ni se garer n’importe où.
4. Les gens qui n’ont pas d’argent ne peuvent ni passer leurs vacances à l’étranger ni s’acheter une résidence secondaire.
5. En classe, les élèves ne peuvent ni dormir ni manger.

V. Reliez les mots et expressions par une flèche :

A.

Craquer → se décourager
Cafard → tristesse et idées noires
en avoir marre → en avoir assez
se priver → faire des sacrifices
aménager → préparer
itinéraire → parcours

B.

aller au fond des choses → ne pas se contenter d’une analyse superficielle
un article de fond → grand article d’un journal
envoyer un navire par le fond → couler un bateau
épreuve de fond → course d’une longue distance
mineur de fond → ouvrier travaillant dans la mine
repartir à fond de train → courir à toute vitesse

VI. Composez des mots ：mettez ensemble deux des mots suivants pour composer des mots qui complèteront les phrases :
chasse – avion – fleur – radio – partout - wagon – neige –
chou – manteaux - porte – passe – lit – auto
1. wagon-lit 2. autoradio 3. chasse-neige 4. porte-manteaux 5. passe-partout 6. chou-fleur

VII. Dans les phrases suivantes, précisez la valeur du mot comme ( comparaison, cause, temps, manière… )
1. comparaison 2. en tant que 3. cause 4. temps 5. comparaison 6. manière 7. en tant que 8. énumération 9. comparaison 10. exclamation 11. comparaison 12. manière 13. cause 14. temps

Activité connaissances

I. Chaque sport met en scène un sportif, lequel? Choisissez parmi :
le boxeur – le skieur – le pilote – le cycliste –
le gymnaste – le basketteur – le nageur – le patineur

le ski : le skieur
la boxe : le boxeur
le basket : le basketteur
la natation : le nageur
le cyclisme : le cycliste
la gymnastique : le gymnaste
le patinage : le patineur
la course automobile : le pilote

II. Complétez les phrases à l’aide des prépositions au, à la, du, de la :
du, au, de la, du, au, au, à la

III. Voici des lieux de travail, des professions et des accessoires professionnels. Faites-les correspondre entre eux !
A-5-b, B-6-h, C-1-d, D-9-c, E-7-f, F-8-e, G-3-a, H-4-i, I-2-g

IV．À quel sport correspondent les phrases suivantes? Répartissez les objets de la liste entre ces différents sports.
1. un vélo, une casque 2. un poids 3. une raquette, une balle 4. des skis 5. une corde 6. un ballon 7. une canne

V．Complétez avec un verbe de la liste à la forme qui convient.
battre(battu) – échouer – essayer – gagner –
perdre – réussir(réussi) – tenter – vaincre
perdait, battue, réussi, essayé, échoué, tenté, vaincre, gagné

Exercices omni-contrôlables

I. Ecoutez et remplissez les blancs.
Passants dans la rue, intéressantes, deux fois par semaine, détente, sympa, la télé, c’est pas mon truc, forme, un plaisir, faire des efforts, d’équipe, compte, en faire, des millions, normal, de mon âge, moral

II. Vrai ou faux? Sinon, rétablissez la vérité.
1. faux 2. vrai 3. faux 4. faux 5. vrai 6. faux

III. Comment ils le disent?
1. pour : C’est une bonne détente.
2. contre : Aller faire l’idiot sur un terrain, c’est pas mon truc !
3. pour : Pour moi, sport égale forme. Mais c’est aussi un plaisir.
4. pour : ... j’aime, mais surtout les sports d’équipe. On se marre bien avec les copains. Ce qui compte, c’est d’être ensemble.
5. contre : ... gagner des millions pour taper dans un ballon, vous trouvez ça normal, vous ?
6. pour : C’est bon pour notre moral.

IV. Comment nous exprimons nos opinions ?
Réponse libre.

P.49
Exercices de traduction

I.
多亏了尼古拉，我甚至想说就是因为他，让我们都陷入体育运动之中。一家人的生活全被他的橄榄球、游泳以及晚上的体操训练计划给搅乱了。此外，还不得不忍受电视里转播的所有足球赛。六月份是最艰苦的，有网球公开赛，接着又是环法自行车大赛。幸亏有几个周末他得随俱乐部到外省比赛；如果我们不必去为他的球队助威的话，这才有机会看上几部电视里放映的好片子。

II.
1. Ils ont énormément de travail à l’école, ils ne regardent la télé que le samedi soir.
2. Ma soeur déteste rester assise, mais elle a des qualités de contact, elle pense travailler plus tard dans le tourisme.
3. Ce jeune homme est précis, dévoué et attentif, il fera un excellent médecin.
4. Quand mes parents m’ont emmené au cirque pour la première fois, je n’avais que cinq ans.
5. Il voulait changer de situation, il cherche un travail/un poste/une place où on lui laisse prendre des initiatives.
6. Elle a beaucoup d’imagination, mais elle manque de sens pratique/mais elle n’a pas les pieds sur terre.
7. Ce travail ne nous laisse pas le droit à l’erreur. Il faut avoir un moral d’acier pour pouvoir l’assumer.
8. Je viendrai te voir demain quel que soit le temps.