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人教版小学四年级下册数学单元试卷全册.doc

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(90-21×2)÷12,计算时要先算( )。小括号里面有减法和乘法,要先算( )。 6、650与250的和减去240除以8的商,算式是( )。 7、5×(□-8)=5 □÷2+3=6 (320÷□)-52=28 8、南栅小学五年级同学植树45棵,四年级同学植树的棵数比五年级的2倍少18棵,四年级同学植树( )棵。 9、根据下面的算式列出综合算式。 (1)221×3=663 (2)217+123=340 208÷16=13 340÷17=20 663+13=676 500-20=480 综合算式 综合算式 二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”)(12分) 1、35与50的和除以10与5的差,商是多少? 这道题列式为:35+50÷10-5。……………………………( ) 2、0除以一个非零的数还得0。 …………………………( ) 3、两个不等于0的相同数相除,商一定是1。…………………( ) 4、0可以作除数。………………………………………………( ) 5、算式里有括号,要先算括号里面的。……………………( ) 6、0除以0不可能得到一个确定的商。…………………………( ) 三.精心筛选。(将正确答案的序号填在括号里。)(10分) 1.与12÷4结果相等的式子是( ) ①(12×2)÷(4×4)  ②(12÷2)÷(4÷2) ③(12+2)÷(4+2)  ④(12-2)÷(12-2) 2.32×5÷32×5=( ) ①1 ②0 ③5 ④25 3.47与33的和除以36与16的差,商是多少?正确列式是( ) ①47+33÷36-16 ②(47+33)÷(36-16) ③(36-16)÷(47+33) 4.50减去25的差乘20加上13的和,积是多少?正确列式是( ) ①50-25×20+13 ②(50-25)×20+13 ③(50-25)×(20+13) 5.幼儿园买了1个足球和4个小皮球,一共花了26元,一个小足球10元。一个小皮球多少钱?( ) ①26-10 ②26÷4 ③(26-10)÷4 ④26-4-8 四、计算。(38分) 1、直接写出得数(8分) 100×10= 90×8= 120×5= 440÷40= 480÷8 = 25×4= 354-99= 150×60= 28÷7×5= 48+32-24= 64÷8-8= 24+16×6= 48+52÷4= 100-5×4= (57-27)÷3= 80-80÷4= 2、用竖式计算下面各题。(9分) 384÷32= 240×36= 306×35= 3.我来当裁判员!(对的画“√”,错的画“×”并改正 )(5分) (1) 437-37×2+8 ( 2) 1500÷15-15×4 =400×2+8 = 1500÷0×4 =8008 ( ) = 0 ( ) 4、计算下面各题。(16分) 950+560÷14×28 (70+80)÷(68-18) (216-25×8)+198 (160×40-3800)÷65 五、解决问题。(25分) (1)商店有苹果140千克,梨子是苹果的2倍,是葡萄的4倍,有葡萄多少千克?(7分) (2)学校三、四年级都有6个班,三年级平均每班42人,四年级平均每班45人。三、四年级共有多少人?(6分) (3)庆六一活动,幼儿园买回400份奖品,分给8个班后,还剩下40份。平均每班分得奖品多少份?(6分) (4)王师傅和徒弟小李共同加工一批零件,在8小时中,王师傅加工了560个,小李加工了480个,王师傅每小时比小李每小时多加工了多少个零件?(6分) 新人教版小学四年级下册数学第二单元《观察物体二》测试卷 一、填空 1.填一填,找出从正面、上面、左面看到的形状。 2.填一填,找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。 3. 在上面的图中,看到的是, 看到的是,看到的是,看到的是。 那么,是从( )看的, 是从( )看的,是从( )看的,是从( )看的。 4.如图: (1)从( )面和( )面看到的形状是完全相同的。 (2)从( )面看到的形状是。 5.仔细观察,找一找。 (1) (2) (3)  (4) 小明通过观察上面的四个几何体看到了A、B两种形状,如下图: ① 从正面看,是图(A)的有(   )。 ② 从正面看,是图(B)的有(   )。 ③ 从左面看,是图(B)的有(   )。 ④ 从上面看,是图(B)的有(   )。 二、选择 1.从右面观察,所看到的图形是( )。 ①   ②   ③ 2.下面的几何体从侧面看,图形是的有( )。 ①(1)(2)(4) ②(2)(3)(4) ③(1)(3)(4) 3.观察下面的立体图形,回答问题: 从正面看形状相同的有( ),从左面看形状相同的有( )。 ①(1)(4) ②(2)(3) ③(1)(2) 4.给添一个小正方体变成,从( )面看形状不变。 ①正面 ②上面 ③左面 5.认真观察下图,数一数。(如果有困难可以动手摆一摆再计数) 上面的几何体是由(  )个小正方体搭成的。 ①5个 ②6个 ③7个 三、解答 1.小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形,根据要求,选择适当的序号填在下面的括号里。 (1)从正面看到的形状是的立体图形有( )。 (2)从侧面看到的形状是的立体图形有( )。 (3)从正面看到的形状是的立体图形有( )。 (4)从侧面看到的形状是的立体图形有( )。 2.摆一摆,用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。 3.下面的物体各是由几个正方体摆成的? 4.如图: 上面的几何体是由8个小正方体拼成的,如果把这个图形的表面涂上红色,那么, (1)只有1个面涂红色的有( )个小正方体; (2)只有2个面涂红色的有( )个小正方体; (3)只有3个面涂红色的有( )个小正方体; (4)只有4个面涂红色的有( )个小正方体; (5)只有5个面涂红色的有( )个小正方体。 小学四年级数学下册第三单元检测题 一、 应用运算定律在下面各题中填上适当的数,并写出应用了什么运算定律。(12分) ①48+_____=62+_____ 应用了_________________律 ②26+(___+15)=(___+74)+15 应用了_____________律 ③25×37×4=(25×_____)×_____ 应用了____________律 ④(40+35)×50=____×_____+_____×_____ 应用了__________律 ⑤9×37+9×63=_____×(_____+_____) 应用了_________律 ⑥a×236=_____×_____ 应用了______________律 二、 下面每组算式是否相等,不相等的在○里打“×”,相等的打“√”。(6分) 250×(13×4) 273-73-27 250×13+250×4 (273+27)-73 12×25 31×30+30 25×4×3 31×31 4×6×5×8 12×97+3 4×8+6×5 12×100 三、计算下面各题。(48分) 1、直接写出得数。(12分) 45×2= 5500÷500= 14×200= 360÷9= 36×99+36= 56+73+27= 125×2×4= 48-48÷2= 125×(8+1)= 24×25×4= 700-31= 24+56-56= 2、怎样计算简便就怎样计算。(36分) 48×9+42×9 39×25-25×19 6400÷4÷25 76×5×6 125×16 327+33+273+267 684-184-238-62 79+21×5×2 99×38+38 87×2÷87×2 102×15 2014+133-914+167 四、反复比较,慎重选择。(6分) 1、与算式1200÷60÷4结果相等的算式是(  ) A、1200÷(60÷4) B、1200÷(60×4) C、1200÷60×4 2、 如果□÷○=△,那么□÷(○×△)=(  )。 A、0 B、1 C、无法确定 3、32×99○32×100-1,○里应填(  ) A、> B、< C、= 五、活用知识,解决问题。(28分) 1、一头非洲象的体重是5000千克,是一只绵羊体重的125倍,一只绵羊的体重又是一只小狗体重的8倍,一只小狗的体重是多少千克?(5分) 2、学校买来45盒钢笔和55盒铅笔来作为奖品,每盒都是12枝,学校共买来多少枝笔?(用两种方法解答) 购买共花了1250元。 每个小组种5棵树苗,共25个小组。 3、 4、张大爷家有一块菜地(如右图),这块菜地的面积有多少平方米?(5分) 5、把表格补充完整。(5分) 某居民楼一单元三个月用电度数统计表 用户 用电 度数 月份 一月 二月 三月 总数 一楼 45 67 55 二楼 102 97 98 三楼 64 66 208 四楼 53 47 162 根据表中信息,你想对各楼的用户说些什么? 附加题: 巧算下面各题。(奖励10分) 6946÷23 32÷48+448÷48 小学四年级下册数学第四单元考试试卷 一、填空。 (23% 8、10题每空0.5分) 1、0.958是由9个( )、5个( )和8个( )组成的。 2、0.45里有( )个百分之一。 3、0.682去掉小数点后得到的数是原来的( )倍。 4、5.954保留一位小数约是( ),保留两位小数约是( )。 5、小数点左边第二位是( )位,右边第二位是( )。 6、6.8扩大到它的( )倍是680,缩小到它的( )倍是0.68。 7、2米4厘米写成小数是( )米,写成整数是( )厘米。 8、在 里填上“>”“<”或“=”。(6%) 0.49 0.499 4.12 4.23 12.00 12 3.0 2.999 2.620 2.62 0.98 1 0.82千克 820克 7米23厘米 7.2厘米 9.27吨 9吨27千克 1.004千米 1千米40米 9、有一个数,十位和十分位上都是2,个位和百分位上都是5,这个数是( ),它的计数单位是( )。 10、60平方分米=( )平方米 80克=( )千克 4千米150米=( )米 7080克=( )千克( )克 8.35平方分米=( )平方厘米 5吨90千克=( )吨 二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”)(8%) 1、小数都比整数小。………………………………………………………( ) 2、小红的身高是1.35分米。………………………………………………( ) 3、40.403读作四十点四百零三。……………………………………………( ) 4、在小数点的后面添上0或去掉0,小数的大小不变。…………………( ) 5、10与10.00大小相等。…………………………………………………( ) 6、4.086精确到十分位是4.0。……………………………………………( ) 7、1.36是由13个十分之一和6个百分之一组成的。…………………( ) 8、把0.65扩大10倍,再缩小100倍后是0.065。……………………( ) 三、选择题。(把正确答案的番号填在括号里。)(8%) 1、0.9里面有9个( )。 ①十分之一 ②百分之一 ③千分之一 ④一 2、把6.0300化简是( )。 ①6.3 ②6.30 ③6.03 ④6.030 3、小于5.98的数是( )。 ①6 ②5.980 ③5.99 ④5.890 4、与4.8吨相等的数是( )。 ①480千克 ②4800千克 ③4吨8千克 ④4吨80千克 5、一个数缩小10倍后,又扩大100倍是4.78,这个数原来是( )。 ①4.78 ②47.8 ③0.478 ④478 6、两个数相除的商是18,被除数就是除数的( )。 ①10倍 ②18倍 ③20倍 ④1.8倍 7、8.05的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,这个数是( )。 ①扩大10倍 ②缩小10倍 ③扩大100倍 ④缩小100倍 8、用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是( )。 ①3.408 ②0.843 ③0.348 ④0.438 四、读出下面各数。(8%) 3.02读作( ) 45.45读作( ) 0.042读作( ) 340.09读作( ) 10.308读作( ) 301.052读作( ) 14.073读作( ) 230.005读作( ) 五、写出下面各数。(6%) 零点五九 写作( ) 三百点零七二 写作( ) 四百零五点零五 写作( ) 一千点零一 写作( ) 六十点二零三 写作( ) 零点八零二 写作( ) 六、化简下面各数。(4%) 0.700 1.450 30.500 0.2050 10.6060 0.0600 306.040 205.000 七、比较下面每组数的大小。(6%) 1、从小到大排列。0.8 0.801 0.81 0.811 0.799 ( )<( )<( )<( )<( ) 2、从大到小排列。3.69 3.096 3.906 3.609 3.96 ( )>( )>( )>( )>( ) 八、用简便方法计算。(8%) (1)25×24 (2)450÷5÷9 (3)201×24 (4)94×57+57×6 九、计算。(16%) (1)25×46×4 (2)6363÷63+99 (3)275+101+125+299 (4)253+306÷18×24 十、解决问题。(13%) (1)一本书厚0.65厘米,1000本这样的书一共厚多少米?(3%) (2)100千克稻谷能碾米70千克,一千克稻谷能碾米多少千克?(3%) (3)根据国家统计局28日发布的《中华人民共和国2004年国民经济和社会发展统计公报》,2004年末我国总人口为1299880000人,改写成用“亿人”作单位的数(保留一位小数)。(3分) (4)小芳看一本188页的故事书,前4天看了68页。剩下的6天看完,平均每天看多少页?(4%) 四年级数学期中试卷(人教版) (满分:100分 时间:90分钟) 姓名: 得分: 一、填空题。(每空1分,共25分) 1. 计算(270+770÷55)×19-10应该先算( )法,最后算( )法,计算的结果是( )。 2. 在○里填上“>”“<”或“=”。 2.05○2.50 4千米6分米○4.6千米 73.1○47.31 3.60○3.6 3. 125×13×8=13×(125×8)是运用了( )律和( )律。 4. 7.8,0.087,7.08,8.07,0.708中,最大数是( ),最小的数是( )。 5. 一把椅子34元,一张课桌166元,学校买了35套桌椅(每套包括一张课桌和一把椅子),一共花了( )元。 6. 一个小数,整数部分是100,十分位是2,百分位是9,这个小数写作( ),读作( ),把这个小数精确到十分位上约是( )。 7. 一个两位小数近似到十分位约是9.2,原数最大是( ),最小是( )。 8. 从一个方向最多可以看到长方体的( )个面。 9. 把下列三个算式合并成一个综合算式: 875-468=407 26×18=468 407+93=500 综合算式是 。(2分) 10. 小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小( )。 例如:0.70=( )   105.0900=( )(这是小数的化简) 11. 欢欢到超市里买了一袋饼干,价钱是一位小数,结账时粗心的收银员由于没有看到小数点,多收了欢欢46.8元,饼干的正确价格应该是( )元。 12.一个立体图形,从正面看是,从左面看是,搭成这样一个物体至少要用( )个小正方体,最多用( )个小正方体。 二、选择题。(每题1分,共10分) 1. 大于0.4而小于0.5的小数有( )。 A.1个 B.2个 C.无数个 2.王阿姨5分打字350个,照这样计算,她打840个字需要( )分。 A.10 B.12 C.13 3. 下面各数中,读出两个“零”的是( )。 A.190.07 B.300.06 C.805.07 4.下列算式中,运用乘法交换律可使计算简便的是( )。 A.64×101 B.125×66×8 C.352×5×3 5.下面说法中正确的是( )。 A.小数点右边的第二位是十分位 B.0.87-0.8=0.7 C.0.26和0.260的计数单位不同,但大小相同 6. 由5个小立方体搭成的立体图形,从正面看到的图形是,从左面看到的图形是。这个立体图形是( )。 A. B. C. 7.在小数34.3中,小数点左边的3是右边的3的( )倍。 A. B.100 C.1000 8. 小青在计算小数减法时,错把减数20.2看成了2.02,结果得到的差是32.6,正确的差是( )。 A.14.42 B.18.18 C.34.62 9.李老师买了一幅羽毛球拍和6个皮球,一共花了68元,一幅羽毛球拍32元,一个皮球多少元?可列出算式( )。 A.(68-32)÷6 B.68÷6 C.68-32÷6 10.小军在计算60×(△+2)时,把算式抄成了60×△+2,这样计算后,两个算式的结果相差了( )。 A.58 B.62 C.118 三、计算题。(30分) 1. 直接写出得数。(12分) 37+173= 35×4= 125×8= 100÷4= 25×6= 120÷5= 36-8×2= (24-8)÷8= 4×203= 56-(25+31)= 75-125÷5= 40+60×3= 2.怎样简便就怎样计算。(9分) 285-74-26 65×142-42×65 3000÷125÷8 四、操作题。(8分) 在方格纸上画出从正面、左面和上面看到的图形。 五、解决问题。(36分) 1.一辆货车给工地运沙,第一天运了375吨,第二天运了316吨,第三天运了325吨,第四天运了284吨,这辆货车四天一共运沙多少吨? 2.玩具厂计划5天共生产400个玩具,实际每天生产了85个,实际每天比原计划多生产多少个玩具? 3.一辆摩托车从甲地开往乙地,前2时每时行驶60千米,后3时每时行驶70千米。平均每时行驶多少千米? 4. 客车、货车分别从相距850千米的甲、乙两地相向而行,客车速度是90千米/时,货车速度是80千米/时,几小时后两车相遇? 5. 一个滴水的水龙头每天要白白浪费掉12千克水 ,一个月(30天)浪费多少千克水? 一年(365天)浪费多少千克水? 6. 两箱茶叶共176千克,从甲箱取出30千克放乙箱,乙箱的千克数就是甲箱的3倍。两箱原有茶叶多少千克? 参考答案: 一、填空题。 1. 除 减 5386 2. < < > = 3. 乘法交换 乘法结合 4. 8.07 0.087 5. 7000 6. 100.29 一百点二九 100.3 7. 9.24 9.15 8. 3 9. 875-26×18+93=500 10. 不变 0.7 105.09 11. 5.2 12. 4 6 二、选择题。 1.C 2.B 3.C 4.B 5.C 6.C 7.B 8.A 9. A 10.C 三、计算题。 1. 略 2.怎样简便就怎样计算。 185 6500 3 四、操作题。 略 五、解决问题。 1. 1300吨 2. 5个 3. 66千米/时 4. 5小时 5.360千克 4380千克 6. 甲箱原有茶叶74千克,乙箱原有茶叶102千克。 第二学期四年级第五单元单元检测卷 学校: 姓名: 得分: 一、 填空题。 1、 叫做三角形。 2、三角形任意两边的和( )第三边。 3、三角形有( )条边,( )个顶点,( )个角。 4、等腰三角形的两个底角( )。 5、一个等腰三角形的顶角是100°,底角应是( )。 6、两个完全相同的等腰三角形可以拼成一个 。 7、一个三角形最多有( )个直角,最少要有( )个锐角。 8、任意一个三角形的内角和都是( )度。 9、每个三角形都有(  )条高。 10、在一个三角形的三个角中,一个是50度,一个是80度,这个三角形既是( )三角形,又是( )三角形。 二、 判断题。 1、等边三角形也叫正三角形。( ) 2、等腰三角形可以是直角三角形。( ) 3、有一个内角是600的等腰三角形一定是等边三角形。( ) 4、在同一个三角形中,如果边的长度相等,那么边所对的角的度数相等。( ) 5、一个三角形中至少有2个锐角。( ) 6、直角三角形只有一条高。( ) 三、 选择题。 1、用一条线段把一个大三角形分成两小三角形,那么每一个小三角形的内角和是( )。 A.900 B.1800 C.3600 2、所有的等边三角形都是( )三角形。 A、锐角 B、钝角 C、直角 3、三角形越大,内角和(   ) A、越大     B、越小     C、是固定的 4、一个等腰三角形,底是5厘米,腰是6厘米,它的周长是(   ) A、16    B、17     C、15 5、在一个三角形中,∠1=120°,∠2=36°,∠3=( ) A、54° B、24° C、36° 6、在锐角三角形中,任何两个内角的度数之和都( )90°。 A.大于 B.无法确定 C.等于 四、 操作题。 1.画出下面指定底边的高。 底 底 底 2、在点子图上画出一个等腰三角形和一个直角三角形。 五、 计算题。 1、口算。 0.46-0.06= 3.7+4.3= 1+0.55= 4.6-1.8= 0.65+0.32= 10-9.9= 2、简便计算。 179+361+421 44×26+56×26 125×24 24×103 3、竖式计算。 13.6+57.9= 20.5-3.55= 15.87+9.65= 19-4.97= 六、 解决问题。 1、已知正三角形三边长度之和为33厘米,求每边的长? 2、已知一个等腰三角形的顶角是60度,这个等腰三角形的底角是多少度? 3、等腰三角形的周长是40厘米,它的一条腰长12厘米,那么,它的底边长多少厘米? 4、有一块菜园,它的外面用篱笆围成了一个等边三角形,其中一条边长15米,这个篱笆的周长是多少米? 5、∠1、∠2、∠3是三角形的三个内角,∠1=38°∠2=53°,求∠3的度数。 6、红星粮店运进大米和面粉各20袋,每袋大米90千克,每袋面粉25千克,运进的大米比面粉多多少千克? 小学第二学期四年级数学第六单元试题 一、填空题。(每空1分,共22分) 1.1里面有(    )个0.1;36个0.01是(    );0.008里面有8个(    )。  2.18.49读作(    );90.08读作(          );三十点六八写作(       )。  3.小数点左边第一位是(         )位,右边第一位是(         )。  4.一个小数,整数部分的最低位是(   )位,小数部分的最高位是(     )位。  5.一个小数它的百位和百分位上都是8,其它各位都是“ 0”,这个数是(       )。  6. 3个百分之一和5个1组成的数是(         )。  7.大于0,而小于1的最大的一位小数是(          )。  8. 6.24由6个(       ),2个(       )和4个(        )组成。  9.把一个苹果平均分成10份,取其中3份,写成分数是(      ),写成小数是(   )。  10.计算小数加、减法,先把各数的(     )对齐,再按照(      )加、减法法则进行计算,得数里的(       )要和横线上面的小数点对齐。   11.把2元3分改写成用“元”作单位应是(       )。  二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(10分)  1.在小数减法中,整数减法的运算性质也可使用。(   )   2.小数的位数越多,小数就越大。 (   )   3.甲数是6.7,比乙数多1.62,乙数是8.32。 (   )   4.0.56-0.056=0。 (   )   5.3.60元比3元9分少些。 (   )   三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(10分) 1、王老师买了2本故事书,价格分别是3.86元、7.28元,她付给售货员15元,应找会( ) A、 11.14元 B、7.72元 C、3.86元 D、7.28元 2、如果被减数和减数都增加2.4,那么它们的差(    )     A、增加2.4    B、不变    C、减少2.4   D、增加4.8 3、把3.26的小数点去掉,这个数比原数大(      )     A、0.74    B、300    C、322.74 4、用米作单位计算,“8米6厘米+5米60厘米”的正确算式是(   )     A、8.6+5.6   B、8.06+5.06     C、8.06+5.6 5、0.8和0.80比较。     ( ) A、大小相等,意义相同   
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