二年级上册部编语文期末试卷-(2).doc

20162017学年度第二学期二年级语文下册期末测试卷班级： 姓名： 【规范书写】 一、我能把字写得又正确又规范。 树无根不长，人无志不立。【积累运用】二、 看拼音写词语。 Pio liang zh w bn lng chn 领 二、 比一比，组词语。做（ ） 名（ ） 画（ ） 洪（ ） 能（ ）作（ ） 明（ ） 化（ ） 哄（ ） 熊（ ）三 、我会写，我会用。自( )自( ) 五( )十( ) 三心( ) ( )我能从上面的词语中选择一个写句子。 四、 按要求写句子，记得加标点符号啊。1、他的画一挂出来，就有许多人观赏。 一 ，就 2、我们应该保护比自己弱小的。 应该 3、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。 一会儿 ，一会儿 五、 回顾积累。1、赠人玫瑰， 。2、天苍苍，野茫茫， 。3、要是 蒙蒙细雨，日月潭 披上轻纱，周围的景物 朦胧。【阅读感悟】雷雨过后 雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一（道到）美丽的彩（红虹）。新课 标 第 一 网家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠，真（像 象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（专钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏cngzng呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似shs的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。 1、划掉文章中（）里不正确的字。（4分）2、划掉文章中 里不正确的读音。（2分）3、根据解释，在文章中找出相应的词语，写在括号里。（4分）（1）清爽而新鲜。 （ ）（2）精神振作。 （ ）4、按短文内容填空。（4分） （ ）的图画 （ ）的小草 （ ）的柳枝 （ ）的水珠X k B 1 c o m5、读短文，填空。（4分）荷叶上滚动着几滴水珠，真 ，亮晶晶的。这一句话把 比作 。 小朋友们，请仔细观察这幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写具体，让我们比比谁写得最生动！ 【写话园地】 【拓展方舟】 亲爱的同学们，读书可以让人得到智慧启发，本学期你都读了哪些好书呢，一起来分享吧！ 我要推荐书是： 推荐指数：（涂黑即可） 推荐理由： 附答案【规范书写】（7分）1正确、规范、美观 得6-7分。2 基本规范，无错字得4-5分。3 错1-2字，得2-3分。4 错两字以上，本题不得分。【积累运用】（58分）一 8分，每字1分。漂亮 植物 本领 唱歌二10分，每空1分做（做工） 名（名字） 画（图画） 洪（洪水） 能（才能）作（作业） 明（文明） 化（文化） 哄（哄人） 熊（小熊）三 10分，每空6分，句子4分。 自言自语 五光十色 三心二意写作业的时候不能三心二意。四 15分1、他的歌一唱出来，同学们就为他鼓起了掌。2、我们应该保护环境。3、妈妈一会儿扫地，一会儿洗衣服，真勤劳！五 15分1 手留余香2 风吹草低见牛羊3 下起 好像 一片【阅读感悟】（25分）雷雨过后 雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一（道到）美丽的彩（红虹）。家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠，真（像 象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（专钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏cngzng呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似shs的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。 1、划掉文章中（）里不正确的字。（4分）2、划掉文章中 里不正确的读音。（2分）3、根据解释，在文章中找出相应的词语，写在括号里。（6分）（1）清新（2）精神抖擞4、按短文内容填空。（4分） （美丽）的图画 （美丽）的彩虹 （碧绿）的柳枝 （滚动）的水珠5、读短文，填空。（9分）荷叶上滚动着几滴水珠，真 ，亮晶晶的。这一句话把 比作 。【写话园地】（15+5分） 1观察仔细，表达清楚，能展开合理的想象。根据表达的需要，准确使用标点符号。可评为“优”。12-15分2表达基本清楚，明显的病句不超过2句，可评为“良”。10-12分3表达不很清楚，病句较多，错别字较多，得分在10分以下。4. 5分书写，根据习作整体而评。【拓展方舟】（10分）1能准确表达自己的想法，语句通顺，无错别字。8-10分2 基本能表达自己的想法，但出现病句和错别字。5-8分。3 表达不清，错误较多2-5分。