高考必背古诗文理解性默写(64篇)-填空版.doc

新课标卷高考古诗文背诵64篇篇目情景式默写汇编 高中部分 （1）劝学1.人们常说，活到老，学到老，荀子劝学篇中的 这句话印证了这句话。2.韩愈师说中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子劝学中的“ ”观点相同。3荀子在劝学中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是： 。4劝学开篇就提出了全文的中心论点，即“ ”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是： 5强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：。 6强调空想不如学习的一句： 7.在文中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是： （2）逍遥游1.在逍遥游中描绘大鹏依然有所恃的句子是：。 2.庄子逍遥游中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是： 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是： 4.举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是： 庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，文中描写四种人的句子分别是：6.作者提出自己的观点“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是：7文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：9.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是：（3）师说1.韩愈所说的“师”，有其独特含义，明确自己所说的老师不是指启蒙教师的句子是：2.本文从多个方面进行对比，抨击“耻学于师”的人，先用古今对比，指出从师与不从师的两种结果，并用一个反问句推断圣人更圣明，愚人更愚笨的原因的语句是：3本文以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是：4韩愈认为老师的职能是： 择师的标准是：5.韩愈眼中的师生关系是怎样的：6师说中士大夫之族耻学于师的原因：（4）阿房宫赋1.古人写文章常常借古讽今。杜牧阿房宫赋 ”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。2.通过阿房宫的兴毁提示秦王历史教训，文中说：3不吸取经验教训让人痛惜，正如杜牧阿房宫赋中说：4阿房宫赋中作者泼墨写意，粗笔勾勒。言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：5阿房宫赋中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是：6用倒置式的暗喻。以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。将喻体置放在前，先予以人鲜明的画面，令人惊奇，再出现本体，解释原因，使读者印象更为强烈得语句是： 。7.既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建，又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是：8从最普遍的民心人性的角度，说明人心没有区别，都追求幸福快乐、都挂念家小，对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是：9总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且还挥霍无度的语句是：10.杜牧在本文中最后总结，六国和秦国的灭亡都是由于不修自身，咎由自取，怨不得别人的语句是：（5）赤壁赋1.写江上水汽弥漫，江水无边无际和远方天际相接的句子是：2概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是：3.叙写江水流逝却始终长流不息，月亮盈亏却无所增减的哲理的句子：4.用高超的手法描写动人的音乐：5.苏轼在赤壁赋中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是：6.写清风明月为吾享用的句子：7写清风与明月可尽情享用，无人禁止，无穷无尽的句子：8写希望与神仙相交，与明月同在的句子：9写月亮升起后，对游人依依眷恋，脉脉含情，实则是游人对明月的喜爱的句子：10写作者在江面上自由飘荡，似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行，飘飘忽忽升入仙境里去的句子：11.写作者引吭高歌，吟诵古代咏月的诗歌，召唤月亮飞行的句子：12描绘秋江的爽朗和澄清，也恰好体现作者怡然自得的心境的句子：13写客人箫声之悲伤幽怨的句子：14用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子：15以月亮作比，描写世间万物变化的规律的句子是：16从不变的角度，描述人与万物的关系：17文中告诉我们别人的东西虽小也不能占有：18写作者荡漾江中，与麋鹿为伴的句子是：19写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子是：20.用比喻的修辞手法，感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子：21.描写诗人行舟的感觉，像身上长上了翅膀：22.诗人在饮酒后，唱出对远在天边的女子的思念：（6）氓1.写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是：2.用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是：3.写女子家人对其不理解的句子是：4与“青梅竹马”意境相仿的一句是：5.写女子不愿同氓终老的句子是：6.通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是：7.写女子在断墙上眺望心上人，见到心上人后前后行为差异的句子是：8写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是：9.写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是：10写男子变化无常，三心二意的句子是：11女子总述自己得出的生活经验的句子：12.女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子：“13.表明文中女子热情、温柔的句子：（7）离骚屈原在离骚中以饱蘸激情的笔墨，发出了长声叹息而掩面流泪，哀伤人民生活多灾多难的感叹，这两句诗是 2、屈原在离骚中，表明自己出身高贵的句子是 ；表明自己降生祥瑞的句子是 。包含父亲对自己美好期望并给自己取美好名字的句子是 3、屈原在离骚中，表明自己具有美好内在品质和才能的句子是“ ”这也强调自己才能修养不同于一般人。4、我们可以从离骚中“ ”这两个句子看出，屈原特别注重提高自己的修养，可以说只要是美好的品格，他都学习。5、屈原在离骚中，表明时不我待，要珍惜时间的句子是“ ”；写时间更替很快的句子是“ ”这些句子都表明了诗人自己非常焦虑，担心时光如流水逝去，却没有机会把美好的品格和超凡的才能献给楚国。6、兼具“内美”与“修能”的诗人报国尽忠心切，唯恐时不我待：“ ”7、在离骚中，写屈原看到时光易逝，担心国君易老、昏聩误国、保守落后的句子是 8、离骚一文中与“少壮不努力，老大徒伤悲”有异曲同工之妙的句子是 9、屈原在离骚中表明自己崇仰真理，当仁不让，有强烈的道德觉醒意识（自我意识）的句子是 10、在离骚中，表现屈原心忧百姓的句子是 表现屈原誓死追求真理的句子是 11、表现作者美好的名字是先人所赐的： 12、作者美好的品格则是自己注重修养的结果： 13、屈原在离骚中，运用互文、比喻、象征等手法来写自己精勤修德，践行忠善长久之道的句子是“朝 。14、诗人借坚贞芳香的植物表现自己“精勤修德，践行忠善长久之道”： （注：木兰去皮不死；宿莽经冬不枯。）15、诗人感叹岁月无情，来日无多的比喻句是“ ”16、“内美”“修能”兼备，报国之心可鉴，诗人当仁不让，自荐充当楚国政治（楚王）的引路人： ”17、在离骚中表明时不我待，要珍惜时间的句子是 ， 。表明对楚王忠心的句子是： ， 18、背诵课本第59页底下的屈原离骚中的名句：长太息以掩涕兮， 。 ，虽九死其犹未悔。路曼曼其修远兮， 。（曼，同“漫”。）19、离骚中抒发诗人将坚持心中的理想和追求，纵然死一万次也决不后悔的句子： 。虽然现实很残酷，追求真理的道路很曲折，但是诗人也会不惜一切去寻求真理，表现屈原勇于追求真理的执着、不屈、矢志不渝的无畏精神和坚定信念的句子： 。屈原的诗里常有忧国忧民的诗句，表现对人民的深切同情的句子： 。（8）蜀道难 1蜀道难的主旨句是： 2蜀道难中运用夸张修辞方法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是： 3蜀道难中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是： 4、运用夸张极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子： 5、虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子： 6、表明历史悠久，和外界交通不便的句子： 7、李白在蜀道难一诗中，开篇以蜀地方言咏叹点出主题，为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“ ！”。8、李白在蜀道难一诗中，“ ”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此，就是因为“ ”，进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。9、李白在蜀道难一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“ ”。10、李白在蜀道难一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“ ”真是“物犹如此，人何以堪”！那山有多高呢？不言而喻了！11、李白在蜀道难一诗中，不但写到蜀山之高峻，还描写了人的行路之难。他借助一些细节动作加以摹写，寥寥数语，便把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来了，困危之状如在眼前，体现这一内容的句子是“ ”。12、李白在蜀道难一诗中， 为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。13、李白在蜀道难一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光。诗人先用“ ”托出山势的高险，然后由静而动，“ ”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。14、李白在蜀道难一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是“ ”。15、李白在蜀道难一诗中，化用西晋张载剑阁铭中“形胜之地，匪亲勿居”语句的句子是“ ”，从而表达了对国事的忧虑与关切。16、从李白蜀道难一诗中“ ”的长叹中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。（9）登高杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，登高一诗对此都有直接描述，这些句子是： 杜甫在登高中发出“ ”的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。3、由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是： 4、写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是： 5、用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是： 6、情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是： 7、道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是： 8、本诗的主旨句（表现诗人忧国伤时）的句子是： 9、杜甫登高中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是: 10、杜甫登高中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: 前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。（10）琵琶行1、“ ”由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。2、描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是： 3、 。是全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。4、描写琵琶声的句子：“ 5、既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是： （11）锦瑟1、锦瑟中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是： 2、锦瑟一诗的颈联是 它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。作者用此联阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。颔联是： 3、锦瑟用典的四句诗： 。4、锦瑟一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是： (12)虞美人 1、李煜的虞美人一词中一个诘句惊心动魄，把李煜的愁闷劈空倾泻下来，这个句子是 。这其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。2、李煜的虞美人一词中含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是 3、李煜的虞美人一词中表现词人在永不停止消逝的时光面前感慨无限，同时放笔呼号，发出一声深沉的浩叹的句子是 4、李煜的虞美人一词中直接抒发亡国之恨的句子是 5、李煜的虞美人一词中用对比手法，反衬出人生无常的句子是 6、李煜的虞美人一词中词人遥望金陵想象，并传出物是人非的无限怅恨的慨叹的句子是 7、李煜的虞美人一词中用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广的句子是 这与李白的“白发三千丈，缘愁似个长”有异曲同工之妙。8、李煜的虞美人一词中以水喻愁的名句，将抽象的情感形象化的句子是 9、李煜的虞美人一词中将现实与过去对比来写的句子是 10李煜的虞美人把抽象的感情形象化，写愁的多与绵绵不断的句子是： 。(13)念奴娇赤壁怀古1、苏轼念奴娇赤壁怀古“ ”，描绘了周瑜的英气勃发。2、苏轼念奴娇赤壁怀古中，运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的一句： （14）永遇乐京口北固亭怀古1、古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是 2、用刘义隆事典的词句是： 初中必背篇目理解性默写（1）孔子语录1论语十则中，阐述学习与思考辩证关系的句子是： 2论语十则中，论述好学精神和教学态度的两句是： 3论语十则中阐述关于对待事物应保持正确态度的语句是： 4论语十则中阐述关于学习态度的语句是： 5论语十则中，阐述关于学习方法的语句是： 6论语十则中，表现个人修养的语句是： 7论语十则中，孔子评论孔文子的两句是： 8论语十则中，论述学习的三个层次的语句是： 9论语十则中的“ ”一句，人们常用来说明时间很快就过去了，要好好珍惜它。（2）鱼我所欲也孟子认为失其本心的行为是： 文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是： 是全篇的中心论点的句子： （3）生于忧患，死于安乐1、承上启下的句子： 2、中心论点是： 3、表明生活、思想、行为上的磨难的目的的句子是： 4、分析亡国的条件的句子是： 5、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是： （4）曹刿论战1、曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是什么？ 2、曹刿认为可以一战的条件是什么？ 3、为什么齐人三鼓曹刿才同意击鼓进军？ 4、曹刿下视其辙，登轼而望之后才同意追击的理由何在？ 5、曹刿进见时，他的同乡反对的理由是： 6、曹刿下视其辙，登轼而望之的原因是： 7、能体现曹刿军事思想的句子是： 。8、有利于反攻的时机是在 的时候。 9、有利于追击的时机是在 的时候。10、反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是： （5）邹忌讽齐王纳谏1、文中写邹忌对妻认为他美的看法的语句： 2、文中写邹忌对“妾之美我”看法的语句 3、写齐威王奖赏进谏的政令初下的情景的语句： 4、写齐威王奖赏进谏的政令下达“期年之后”的情况： 5、文中与“王之蔽甚矣”相照应的句子是： 6、文中写邹忌相貌美的句子是： 7、文中写邹忌有自知之明的句子是 ： 8、文中写齐王纳谏而达到国内大治的句子是： 9、文章中写邹忌从妻、妾、客的回答中受到启发的句子： 10、邹忌分析齐王受蒙蔽的原因的句子是： 11、描述齐威王纳谏后，群臣纷纷进谏的大好局面的句子是 ： （6）出师表 1、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是： 2、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是： 3、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是： 4、诸葛亮集中有这样的话：赏不可不平，罚不可不均。这与出师表中哪两句一致？ 5、出师表中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是： 6、表明作者志趣的句子是： 7、指出出师战略目标的句子是： 8、作者向后主提出的三条建议是：诚宜开张圣听； 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同； 亲贤臣，远小人。9、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是： 10、在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这是： 11、出师表中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是： 12、表现作者无意于功名的句子是： 13、诸葛亮在出师表中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是： 14、陈述作者临危受命的千古名句是： 15、通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是： 16、哪一句高度概括了先帝创业过程中艰难险阻，也表达了作者愿与先帝患难与共的深情？ 17、严明赏罚的句子是： 18、写尽作者一生的句子： （7）桃花源记1、桃花源记中，渔人欲穷其林的原因是： 2、桃花源记中，描写桃源周边草美花繁的语句是： 3、桃花源记中，点明桃源人祖先定居桃源原因的是： 4、桃花源记中，展现桃源人精神面貌的语句（或：突出桃源人和平相处、幸福生活的语句）是： 5、成语“无人问津”出自桃花源记，文中对应的原句是： 6、桃花源记中，突出桃源自然环境美好的语句是： 7、桃花源记中，突出桃源社会生活平静的语句是： 8、桃花源记中，表现“村中人”热情待客的语句是： 9、桃花源记中，表现“村中人”都来关心渔人的语句是： （8）三峡 1、三峡中，描写三峡夏季的特点的语句的是： 2、三峡中，描写三峡春冬特点的语句是： 3、三峡中，描写秋季的特点的语句的是： 4、描写三峡总的特点的语句是： 5、用夸张的手法反映三峡水流之急之疾的语句是： （9）杂说（四）1、描写千里马惨遭埋没的句子是： 2、描写食马者浅薄愚妄的句子是： （10）陋室铭1、文中，点明全文主旨的句子是： 2、陋室铭中，写居室环境清新幽雅的句子是： 。 3、陋室铭中，虚实结合写室主人交往之雅的句子是： 。 4、陋室铭中，写室主人日常生活高雅脱俗的句子是： 5、陋室铭中，作者以古代名贤自况的句子是： 6、陋室铭中，起画龙点睛的句子是： （11）小石潭记1、文中，写潭边茂盛的植物的语句是： 2、小石潭记中，写潭中游鱼的语句是： 3、小石潭记中，侧面写出潭水清澈的语句是： 4、小石潭记中，借景生情，寄寓自己孤寂凄清的失意心情的语句是： 5、小石潭记中形容溪身形状的语句是： 6、小石潭记中，形容岸势峭拔多姿的语句是： （12）岳阳楼记1、文中，表达作者旷达胸襟的语句是：不以物喜，不以已悲。 2、岳阳楼记中，描写洞庭湖广阔浩渺气势的语句是（或：从空间写洞庭湖景色的语句）： 3、岳阳楼记中，从时间上写尽湖山景色的语句是： 4、岳阳楼记中，表达作者远大政治抱负的警句是： 5、岳阳楼记中与“进亦忧，退亦忧”相照应的语句（或：表明作者以天下为已任的语句）是： 6、岳阳楼记中，作者写“迁客骚人”登楼之“喜”的语句（或：与“喜”相照应的语句）是： 7、岳阳楼记中，赞扬滕子京政绩的语句是： 8、岳阳楼记中，写出作“岳阳楼记”缘由的语句是： 9、岳阳楼记中，与“前人之述备矣”相照应的语句是： 10、岳阳楼记中，与“悲”相照应的语句是： 11、岳阳楼记中，动静结合描写湖光山色的语句是： 。 12、岳阳楼记中，景物描写中最能体现“悲、喜”二字的语句分别是： （13）醉翁亭记1、文中，描写“山间之四时”景色的语句是： 2、醉翁亭记中，常用来表示意不在此，而在别的地方的语句是： 3、醉翁亭记中，描写山间朝暮景色的语句是： 4、醉翁亭记中，描写滁人出游的语句是： 5、醉翁亭记中，描写太守宴的语句是： 6、醉翁亭记中，描写众宾欢乐的语句是： 7、 醉翁亭记中，描写太守醉的语句是： （14）爱莲说 1、借莲的形象来写君子既不与世俗同流合污，又不孤芳自赏的句子是（或：赞美莲花品质的名句）： 2.借莲形象写君子心胸豁达，通晓事理，行为方正，德名远播的句子是： 3.借莲的形象写君子志洁行廉，仪态端庄，令人敬重而不敢欺侮的句子是： 4.高度概括莲的可贵品质的句子是： 5.感慨真的隐士少，而趋炎附势、追逐富贵多的两句是： （15）记承天寺夜游1、文中，描写夜游看到的景色的语句是（或：为读者勾画出一幅动人的夜景图的语句）： 2、记承天寺夜游中，最能突出庭院景色的语句是： （16）送东阳马生序 1、总结宋濂求学生涯： 2、揭示作者小时侯学习就很勤奋的句子是： 3、最能表现作者抄书之苦的句子是： 4、表明作者尝趋百里外求学原因的句子是： 5、对太学生中的其他人“烨然若神人”作者却“略无慕艳意”的原因是： 6、为什么作者在众多富有的同学中能“略无羡艳意”： （17）关雎1、起兴的句子是： 2、全诗的纲目，统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是： 3、最能体现全诗的精神，抒发求之不得的忧思的句子是： 4、最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子： 5、抒写了求之不得的相思之苦的句子： 。”，抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情的句子： 。”（18）蒹葭1、蒹葭在今天被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是： 2、诗中能印证“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句是： 3、“一切景语借情语”。“ ，在水一方（诗经蒹葭）”于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之情。 （19）观沧海（曹操）1最能表达作者博大胸襟的句子是: 。2描写草木景色的句子是： 。3诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是： 。4对景物作总写的句子是： 。5详细写诗人见到的景象的句子是： 。描写诗人想象中的景象的句子是： 。8诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是： 。（20）饮酒（陶渊明）1陶渊明饮酒中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是： 。2陶渊明的饮酒中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是： 。“而无车马喧”的原因是： 。3陶渊明的饮酒中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是： 。（21）送杜少府之任蜀州1、诗中的名句是 2、诗中劝勉友人不要像青年男女那样，为离别泪湿衣巾，而要心胸豁达，坦然面对的句