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九年义务初中英语祈使句的肯定形式题型总结及解题方法.pdf

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1、1 (每日一练每日一练)九年义务初中英语祈使句的肯定形式题型总结及解题方法九年义务初中英语祈使句的肯定形式题型总结及解题方法 单选题 1、Peter,_ the windows before you leave the classroom,please.AcloseBclosesCclosedDclosing 答案:A 解析:句意:彼得,离开教室前请把窗户关上。考查祈使句。分析句子结构,本句是祈使句,可知动词要用原形。故选 A。2、_ me,please!Sorry,I cant.Its the secret between Grace and me.ATellBTo tellCTelling

2、 答案:A 解析:句意:请告诉我!抱歉,我不能。它是格蕾丝和我之间的秘密。考查祈使句。tell 告诉,根据后面的“please”可知,应该是表请求,用祈使句,动词原形放在句首,故选 A。3、Linda,please put the book back on the bookshelf,_?Ado youBwill youCdoesnt sheDshall we 答案:B 2 解析:句意:琳达,请把书放回书架上,好吗?考查祈使句的反意疑问句。根据“Linda,please put the book back on the bookshelf,”可知,这是祈使句,其反意疑问句用 will you/

3、wont you。故选 B。4、Cindy,_to be here at 8 oclock.Ais sureBis sure thatCwill be sureDbe sure 答案:D 解析:句意:辛迪,要确保 8 点钟到这里。这里的 Cindy 不是主语,而是称呼,后面是祈使句,用 be 动词原形,排除 A,B 和 C 项;如若选 B,句子表达应该是Cindy is sure that she will be here at 8oclock;所以选 D。5、Keep the door and window _.It is so cold.OK,I _.Aclosing;willBopen;

4、doCclosed;willDopened;do 答案:C 解析:句意:把门窗关好。太冷了。好的,我会的。考查形容词和助动词辨析。closing 结尾的;closed 关着的;open 开着的;opened 动词过去式,打开。第一空考查“keep+名词+形容词”,表示“让处于某种状态”,根据后面“It is so cold.”可知,此处表示把门窗“关好”,所以第一空是 closed;第二空,根据语境,可以推断这件事情应该还没有做,后面的回答应该用一般将来时,所以用 will。故选 C。6、Alex,_ up your hands if you want to go for a picnic t

5、his weekend.AputsBputCto putDputting 3 答案:B 解析:句意:亚历克斯,如果你想这个周末去野餐,请举手。考查祈使句。Puts 第三人称单数形式;put 动词原形;to put 动词不定式;putting 动名词或现在分词。根据句子结构可知,该句子为祈使句,所以开头的动词需要使用原形。此空应填 put,故选 B。7、Tom,_here to carry the luggage upstairs for me,will you?All right AcomeBcameCcomingDto come 答案:A 解析:句意:汤姆,过来帮我把行李搬到楼上,好吗?好的

6、。考查祈使句。come 原形;came 过去式;coming 动名词;to come 动词不定式;根据句子结构,可知省略了主语,是祈使句,用动词原形;故选 A。8、_ straight and youll see the station just on the left hand side of the road.AGoingBGoCIf you go straightDTo go 答案:B 解析:句意:直走,你会看到车站就在路的左边。A.Going 动名词或现在分词;B.Go 动词原形;C.If you go straight 如果你直走;D.To go 动词不定式。考查固定句型。固定句型:

7、祈使句+连词+陈述句。祈使句要用动词原形开头,故排除 C 和 D;A 是动名词或现在分词,B 是动词原形,根据句意可知,此空故填 Go,故选 B。9、Its raining._an umbrella with you when you go out.ATakesBTakeCTakingDTook 答案:B 4 解析:句意:下雨了,当你出去的时候,随身携带一把雨伞。考查祈使句。take 携带,根据所给空后面的 when you go out 可知,应该用的是祈使句,祈使句肯定形式的构成:动词原形放在句首,故选 B。10、Boys and girls,up your hands if you wa

8、nt to take part in the summer camp.AputtingBto putCputDputs 答案:C 解析:句意:同学们,如果你想参加夏令营,请举手。A.putting 分词或动名词;B.to put 动词不定式;C.put 动词原形;D.puts 动词三单式。本句是祈使句的肯定句,应以动词原形开头,故答案为 C。11、_ carefully,please.There is a school 500 meters ahead.OK,I will.ATo driveBDrivingCDrivesDDrive 答案:D 解析:句意:请小心驾驶,前方 500 米有一个学校

9、。好的,我会的。考查祈使句。To drive 动词不定式;Driving 动名词/现在分词形式;Drives 动词单数;Drive 动词原形;根据句子结构,可知是祈使句,用动词原形;故选 D。12、Eric,_ your manners.Its bad manners to talk with your mouth full.Sorry,Mom.Ato mindBmindingCmindsDmind 5 答案:D 解析:句意:艾瑞克,注意你的举止。满嘴食物时说话是不礼貌的。对不起,妈妈。考查祈使句。to mind 动词不定式;minding 动名词;minds 动词三单;mind 动词原形;根

10、据“Its bad manners to talk with your mouth full”满嘴食物时说话是不礼貌的,所以前文应该是注意你的举止,用表示命令,警告的语气,所以用祈使句,故选 D。小提示:祈使句是用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子。a.句型:动词原形(含有第二人称主语的祈使句,省略主语)b.句型:Dont/Never+动词原形 c.用客气的语气表示祈使句时,可在句首或句尾加上 please,但如果在句尾加 please,那在 please 之前一定要加一个逗号“,”。13、go for the book alone,Ms Zhang.ALetsBLet meCLet

11、usDAllow 答案:B 解析:句意:张老师,让我一个人去拿那本书吧。Lets=Let us“让我们”;Let me“让我”,Allow“允许”,后面不能跟动词原形。根据 alone 可以看出是“独自一人”的意思。故答案为 B。14、_ me an email before you reach Foshan,I will meet you at Baihua Plaza.ASendsBTo sendCSendDSending 答案:C 6 解析:句意:在你到达佛山之前给我发邮件,我将在百花广场和你见面。考查祈使句。Sends 动词的第三人称单数;To send 动词不定式;Send 动词原形

12、;Sending 动名词。根据“me an email before you reach Foshan,”可知本句是一个肯定的祈使句,因此此处应用动词原形;故选 C。15、May I take the book out of the reading room?No,you cant.you read it here.Please the rule.Awould;useBcant;readCmust;follow 答案:C 解析:句意:我可以把书拿出阅览室吗?不,你不可以。你必须在这里读,请遵守规定。考查情态动词和祈使句用法。A 项中 would 是助动词,表示“将会”;use 为实义动词“使用”;B 项 cant 表示“不能”;read“读”;C 项中 must 为情态动词“必须”;follow 为“遵守、跟随”。根据前文否定回答可知第一空选择must;根据固定短语 follow the rules“遵守规定”可知第二空应选 follow,故选 C。

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