XX县公安局关于开展政法干警核心价值观教育实践活动阶段性总结.doc

XX县公安局关于开展政法干警核心价值观教育实践活动阶段性总结根据市委政法委关于印发关于组织开展政法干警核心价值观教育实践活动实施方案的通知精神，自2月份以来，我局组织开展了政法干警核心价值观教育实践活动。在县委政法委和市公安局的有力指导下，我局紧扣第一阶段工作重点，加强学习，提高认识，精心安排，扎实推进，认真开展了政法干警核心价值观教育实践活动各项工作，并取得了积极成效。现将我局第一阶段活动情况总结如下：一、主要做法（一）加强组织领导，扎实安排部署。1、加强组织领导，健全工作机构。为确保我局核心价值观教育实践活动扎实有效地开展，我局及时成立了以局长焦立新为组长，班子成员为副组长，各科室所队负责人为成员的政法干警核心价值观教育实践活动领导小组及办公室，明确规定了领导小组和办公室的主要职责，为顺利开展教育活动提供了组织保障。2、精心安排部署，认真做好动员。结合本局实际，制定了XX县公安局关于深入开展政法干警核心价值观教育实践活动的实施意见，就政法干警核心价值观教育实践活动的指导思想、目标任务、工作要求和方法步骤提出了明确具体的要求。3月20日，组织召开了政法干警核心价值观教育实践活动动员大会，学习传达省、市、县委有关文件精神，对全局开展政法干警核心价值观教育实践活动进行了全面安排部署，我局全体民警参加了动员大会。（二）突出学习重点，做好理论学习1、制定学习计划，做到三个落实。为确保教育活动取得实效，我局制发了第一阶段学习讨论安排表，就学习讨论的时间、内容、方法做出具体安排，明确规定每位民警每周集中学习讨论时间不少于2天，人均学习总课时不少于40个课时，同时要求大家认真做好笔记，积极撰写心得体会，确保了学习时间、内容、人员三落实。2、讲求学习方式，确保学习效果。在主题教育活动中，我局坚持将理论学习作为活动的重点，采取集中学习与分类指导相结合的方法，认真领会活动的具体内容和要求，深入思考，学以致用，努力提高广大党员民警的思想认识。突出学习重点。深入学习了胡锦涛总书记有关重要讲话和周永康同志在全国政法工作会议上的讲话，学习了中央政法委编写的政法干警核心价值观教育读本和公安部编写的公安机关人民警察核心价值观教育读本、公安机关人民警察职业道德规范等辅导材料，准确把握人民警察核心价值观的丰富内涵和本质要求，打牢践行人民警察核心价值观的思想基础。严格学习纪律。为使理论学习真正落到实处，我局认真落实单位每周五的集体学习日制度，同时建立了学习考核考勤制度，对于未能参加集体学习的职工进行补课，较好地解决了工学矛盾，做到了学习、工作两不误，两促进。注重学习效果。采取专题辅导、座谈讨论、撰写读书笔记、心得体会、重点发言、举办学习园地等灵活多样的方式开展学习活动。据统计，第一阶段我局党员干部参学率达到100%，人均做学习笔记3000字以上，撰写心得体会1篇。3、以“三访三评”为抓手，深入开展教育实践活动。组织广大民警深入实际、深入基层、深入群众，为群众办实事、解难事、做好事，真正做到访问民情、访排民忧、访察民意，使民警树立“立警为公、执法为民”的思想理念，从思想深处解决“为谁掌权、为谁执法、为谁服务”的问题，扎实推进政法干警核心价值观教育实践活动取得成效。二、取得的主要成效（一）通过开展教育活动进一步统一了思想，提高了认识。开展教育活动以来，我局紧密结合实际，采取集中学习讨论、召开座谈会、举办宣传板报、学习园地、撰写心得体会、组织专题辅导等多种形式，丰富了教育活动载体，增强了活动的实际效果。通过认真学习讨论，我局全体党员干部深刻认识到开展对政法干警核心价值观教育实践活动的重大意义，统一了思想，提高了认识，为公安工作的创新发展奠定了坚实的思想基础。（二）通过开展教育活动进一步解放了思想更新了观念，改进了工作作风和行业作风。通过开展教育活动，激发了全体党员干部自我反思、自我教育、自我改进、自我提高的内在动力，增强了政治意识、大局意识和服务意识，改进了工作作风和行业作风，党员干部的思想更加解放，观念进一步更新，增强了民警的责任感和紧迫感，进一步理清了工作思路，形成了真抓实干、开拓创新、争创一流的良好局面。（三）通过开展教育活动进一步推动了各项业务工作的发展。通过开展教育活动，进一步理清了发展思路，推动了各项业务工作的发展。结合教育活动，各科室所队均能以解决群众关注的热点难点问题、提升服务质量和水平，认真谋划新思路，新途径，努力推进公安工作不断发展。三、存在的主要问题自开展教育活动以来，我局能认真贯彻落实县委政法委和市公安局的各项安排部署和工作要求，扎实推进政法干警核心价值观教育实践，各项工作进展较顺利并取得了积极成效。但也存在一些问题，主要表现在：教育活动进展不够平衡；在学习讨论的深度上有待于进一步提高。上述问题，我局将在今后工作中认真研究，采取有力措施，努力加以改进。二一二年四月二十五日