漫游飞行世界(教案).doc

漫游飞行世界
教学要求：1、能够运用词语表达想象飞翔的感受 2、了解飞行世界里的事物 3、绘画自己的飞行梦想 4、感受美术与科技的联系
教学重点：从造型、色彩等欣赏要素体会艺术作品，重点《伎月飞天》 达芬奇的飞行器
教学难点：用简单的视觉词汇和动作，传达飞行世界的特点
关键：激发学生对飞行世界的想象
教具：PPT
校时：2课时

教学过程：
一、 课堂导入
1、 展示小鸟飞行的视频
2、 小鸟飞行时动作有什么特点？形状是怎样的？
3、 你会模仿吗？
板书课题“漫游飞行世界”
二、 课堂发展
1、 探讨你知道的在空中飞的有哪些？
2、 展示PPT图片（鸟、飞机、火箭··· ···），并按照时间顺序大致解说。
3、 展示作品1 达芬奇设计的飞行器，灵感来源。
4、 展示中国传统作品《伎月飞天》，从造型，色彩，故事，角度分析
5、 你还知道有什么想象人物或动漫人物

三、 布置作业
·以“我的飞行梦想”为主题创作一幅画
·构图饱满
·色彩丰富