全国通用版初中物理浮力考点题型与解题方法.pdf

1 (每日一练每日一练)全国通用版初中物理浮力考点题型与解题方法全国通用版初中物理浮力考点题型与解题方法 单选题 1、渔民利用鸬鹚捕鱼是我国传承千年的古老技艺，如图所示，关于鸬鹚捕鱼的场景，下列说法正确的是（）A渔船所受浮力始终大于它的总重力 B鸬鹚全部下水后，渔船所受的浮力不变 C鸬鹚全部上船后，渔船排开水的重力变大 D鸬鹚全部下水后，渔船底部受到水的压强变大 答案：C 解析：A渔船在水中漂浮，受到的浮力等于自身的重力，故 A 错误；B鸬鹚全部下水后，船仍然漂浮，船的总重减小，由漂浮条件F浮G物可知，船受到的浮力减小，故 B 错误；C鸬鹚全部上船后，渔船的重力变大，渔船漂浮，受到的浮力等于自身的重力，所以浮力变大，根据阿基米德原理可知，渔船排开水的重力变大，故 C 正确；D鸬鹚全部下水后，由阿基米德原理F浮水gV排可知，水的密度不变，浮力减小，排开水的体积减小，所以小船上浮一些，船底的深度变小，根据pgh可知，船底受到的压强变小，故 D 错误。故选 C。2 2、下列物体中，不受浮力作用的是（）A在水中下沉的铁块 B在水中的桥墩 C浮在水面上的轮船 D空中上升的气球 答案：B 解析：ACD在水中下沉的铁块和浮在水面上的轮船受到液体的浮力，空中上升的气球，受到气体的浮力，故 ACD 不符合题意；B桥墩由于底面埋在地下，其底面不与水接触，因此桥墩没有受到水对其向上的压力，故桥墩不受浮力作用，故 B 符合题意。故选 B。3、在杠杆两端各悬挂一个体积相同的铅球和铜球处于平衡状态，现将两球同时浸没在水中（如图所示），则杠杆（铅铜）（）A静止不动 B顺时针转动 C逆时针转动 D支点受到的压力变大 答案：C 解析：因铅球和铜球体积相同，铅铜，由m=V可知，m铅m铜，则 G铅G铜 由杠杆平衡条件可知 G铅L1=G铜L2 3 并且 L1L2 将两球同时浸没在水中，由F浮=水gV排可知，两球受到的浮力相等；由杠杆平衡条件可得，左边（G铅F浮）L1=G铅L1F浮L1 右边（G铜F浮）L2=G铜L2F浮L2 因为L1L2，所以 G铅L1F浮L1G铜L2F浮L2 故左端下沉，即杠杆逆时针转动，故 C 选项正确。故选 C。4、下列有关中学生的估测符合实际的是（）A眨眼一次的时间约为 3s B正常步行的速度约为 1.4km/h C游泳时受到的浮力约为 500N D完成一次引体向上做的功约为 2000J 答案：C 解析：A眨一次眼的时间约是十分之一秒，故 A 不符合题意；B正常步行的速度约为 1m/s，合 3.6km/h，故 B 不符合题意；C人体重约 500N，人密度与水相当，可认为悬浮在水中，浮力与重力相等，因此游泳时受到的浮力约为500N，故 C 符合题意；4 D人体重约 500N，完成一次引体向上，上升高度为手臂长，约 0.6m，因此做的功约为 =500N 0.6m=300J 故 D 不符合题意。故选 C。5、2021 年 4 月 23 日，海军三型主战舰艇长征 18 号艇、大连舰、海南舰在海南三亚某军港集中交接入列如图所示，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席交接入列活动并登上舰艇视察。针对新入列舰艇的说法正确的是（）A大连舰、海南舰受到的重力小于其浮力 B长征 18 号潜艇下潜时，受到的浮力和压强都增大 C当海南舰上舰载直升机起飞后，该舰排开水的体积会减小 D长征 18 号潜艇受到的重力等于其浮力时，该艇一定处于漂浮状态 答案：C 解析：A大连舰、海南舰在水中处于漂浮状态，受到的重力等于其浮力，故 A 错误；B潜艇下潜的过程中，水的密度 水不变，所处深度h增大，根据水可知，当潜艇下潜时，它受到的压强变大，又因为排开水的体积V排不变，根据浮水排可知，受到的浮力不变，故 B 错误；C海南舰始终漂浮于水面上，由漂浮条件可知，浮力等于重力，即F浮G，当舰载直升机起飞后，海南舰的重力G减小，因海南舰仍处于漂浮状态，故所受浮力F浮要减小，因浮力减小，由阿基米德原理浮水排可知，排开水的体积减小，故 C 正确；5 D 长征 18 号潜艇受到的重力等于其浮力时，该艇可能处于漂浮状态，也可能处于悬浮状态，故 D 错误。故选 C。实验题 6、某物理小组在“研究小球放入水中静止时，水对容器底部的压强增加量水及容器对水平面的压强增如量容与哪些因素有关”的实验中，选取了体积相同、密度不同的若干小球放入水中（水深大于小球直径，且水不溢出），如图所示，测出水对容器底部的压强增加量水及容器对水平面的压强增加量容，并将相关数据记录在表中。实验序号 1 2 3 4 5 6 小球密度/kgm-3 0.2103 0.6103 0.8103 1.0103 1.2103 1.4103 小球没入水中的体积/cm3 100 300 400 500 500 500 水/Pa 98 294 392 490 490 490 容/Pa 98 294 392 490 588 686（1）分析实验序号 1、2、3 中的数据，可知小球放入水中静止时，小球处于_（填“漂浮”、“悬浮”或“下沉”）状态，小球受到的浮力_（填“等于”、“大于”或“小于”）小球的重力；（2）分析比较表中实验序号 4 与 5 与 6 中的数据及相关条件可知：浸入水中体积相同的小球，当球 水时，水与球_（选填“有关”或“无关”）；（3）分析比较装中容与球的数据及相关条件可知：当小球没入体积相同时，容与球成_（选填“正比”或“反比”）；（4）分析比较装中实验序号 1、2、3、4 中水与容的大小关系及相关条件可知：浸入水中、体积相同的小球，当球 水时，水_容（选填“等于”、“大于”或“小于”）（5）若其它器材不变，换用体积相同，密度为 2.0103kg/m3小球做进一步实验探究，由表中的实验数据及相关实验结论，小球放入水中静止时，水对容器底部的压强增加进水=_Pa，容器对水平面的压强增加量容=_Pa。答案：漂浮 等于 无关 正比 等于 490Pa 980Pa 6 解析：（1）1 2 分析实验序号 1、2、3 中的数据，小球的密度都小于水的密度，小球放在水中都会在水中漂浮，因为漂浮，所以根据浮沉条件可知，小球受到的浮力等于小球的重力。（2）3分析表中实验序号 4、5、6 的数据，当球 水时，小球沉入水底，水与球无关。（3）4由实验数据知，浸入水中体积相同的小球，容器对水平面的压强增加量容与球的比值是 0.49N m/kg，故容与球成正比。（4）5由实验序号 1、2、3、4 数据知，浸入水中的小球，当小球体积相同时，当球 水时，水=容。（5）6当小球的密度大于水的密度时，小球浸没在水中，由于小球的体积相同，小球的密度变大，水的深度增加量不变，水对容器底部的压强增加量不变，故小球放入水中静止时，水对容器底部的压强增加量水=490Pa。7浸入水中体积相同的小球，容器底压强增加量跟小球的密度成正比，容器对水平面的压强增加量容与球的比值是 0.49N m/kg，所以当小球的密度是 2.0103kg/m3时，容器对水平面的压强增加量是 980Pa。7、如图所示是小李同学做“验证阿基米德原理”实验的情景。实验步骤如下：在弹簧测力计下悬挂一块金属块，记下测力计的示数1的大小，即金属块所受的_；在量筒中盛适量的水，记下水面的示数1；将金属块浸没在水中，记下此时量筒内水面的示数 2 及测力计示数2；在此实验中，浮力的大小可以直接由_表示出来，量筒内液面的两次示数差(2 1)表示7 _。若用水表示水的密度，通过实验可以发现_和_的值是相等的，从而验证了阿基米德原理。（最后两空用题中字母表示）答案：重力 1-2 金属块排开水的体积 1-2 水(2 1)解析：1在弹簧测力计下端用细线悬挂一块金属块，静止时，拉力与重力是一对平衡力，故1等于G。2345物体受到的浮力等于物体的重力减掉浸没水 中时弹簧测力计的示数，即 浮=1-2 量筒中水面两次示数差(2 1)表示金属块排开水的体积；根据阿基米德原理的内容，物体所受的浮力等于物体排开液体的重力，物体排开水的重力为 排=排=水(2 1)所以如果 1-2=水(2 1)就验证了阿基米德原理。