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实习处工作总结
实 训 处 工 作 总 结
本学期的教育教学工作,围绕服务学生,提升教学质量,强化教学、现场管理为目标。保证了教学工作的顺利进行,较好的完成了本学期的教育教学工作。从以下几方面进行小结。
一、教学组织方面
1、本学期在开学前各项工作计划周到,保证了开学后工作的顺利进行。
本学期在厂内安排实习学生934人,提前一个月就于实习各单位主管领导进行多次协商,同意后并鉴字。由其是天车专业每个实习单位都不接收,而且本学期天车专业三个班134人,在困难面前实训处没有等、没有靠,积极主动调动各方面关系在电站轧辊事业部一次安排天车专业学生20人,这是史无前例的。最后的13名学生只能安排在实习厂进行实习。在开学前与公司人力资源部鉴属实习协议。
2、开学初在刘金良科长的主持下,在董大军、及全体教师的协助下聘请公司有关部门领导对全体学生进行了入厂前的各项教育,使学生顺利进入厂内实习。在实习过程中由于学生的约束能力、自主学习能力差,加之学生实习的设备精度较高、实习单位的安全责任大,时有学生反馈师傅不让动手、天车的不让上车本学期共调整学生实习岗位46人次,协调实习单位五个解决了学生提出的实际问题。同时接纳就业反回学生25名。
3、生产实训科师资薄弱,外聘教师教学规范差,组织教学能力不强,青年教师组织能力、教学能力弱。在教师培养、培训上生产实习科对外聘教师进行随机指导,对青年教师进行“三定”定学习内容、定指导教师、定完成时间。外聘教师常永顺、甄恒存不但教学能力提升的快而且,得到学生的认可。青年教师王颜章、在实习指导苦练基本功,在教学上精心组织每一节课,在教学指导上于生产紧密结合,教学效果十分显著。
4、本学期强化安全教育及安全防犯工作,安全工作领导主抓,全员负责。谁发现谁处理的原则,安全警钟长鸣。实训科在不同的阶段针对生产形势、学生的思想状态都提出不同的安全注意事项,保证了本学期实习的学生没有发生安全事故,由于安全意识得到强化,弊免一起安全事故的发生,致使一名与学生一同生产的工人师付右腿 折。
二、教学方面
1、在对厂内教学指导工作认真总结的前提下本学期进行了改进 学生生产实习的过程重点是两大方面,即基本功、产品的生产工艺,将这些知识确实使学生掌握,变为自己的能力和经验,学生必须对操作的过程前后联系对整体进行分析,这样培养的学生才能更适应生产的需要。首先对实习报告的书写要求对全体教师进行培训。实习报告的书写是在指导教师的指导下,通过指导教师对基本功的课题亲手指导和生产产品生产技术要求的讲解,使学生带着问题去实习,将实习的经验、关健技术、生
产工艺过程书写出来变成自己的能力。
2、在教学上管理上坚持每月对教师的教学进度、学生实习报告进行检查。教学进度在生产实习过程中存在着很多不确定因素,在教学的进行过程中要随时把握,保证进度就保证课题数量。对实习报告的书写内容、要求进行督导,保证实习报告的质量就保证了实习教学质量。
3、实习教师的教学准备工作非常重要,是提升教学质量的保证,是的激发学生的学习兴趣的前提,因此在指导教师的教学准备上进行了每月一次的在检查,要求教学过程图文并茂,用实物教学增强直观性,在教案的书写过程中要求理论联系实际,突出实践性、实用性、与生产的联系性。
4、本学期11~12月份组织了厂内实习学生的技能比赛,通过各位指导教师的精心准备,学生的参赛积极性高,从低年级的基本功到高年级关健能力,学生都积极准备,带动了平时教学,增强了学生的学习兴趣。
5、校内实习,由于设备少学生多,初阳、杨树学、王亚飞二班实习从早~晚,坚持一个学期,而且工作责任心强,这些教师为解决学院设备不足的困难,保证教学质量做出了应有的贡献。校内实习本学期重点解决了教学组织教学规范两方面。
三、学生管理方面
1、学生三班到实习给学生管理工作带来很多困难,为了保证班主任与学生每天接触,本学期采取全体教师每天鉴到在。
前到工作现场每天掌握三班学生的实习状况,及白班学生的出勤,督决了三班学生一周与班主任只见一次面的问题。
2、对在现场的管理教师严格要求,一是按时到岗、二是在现场不但检查学生的出勤,更突出现场管理,学生实习秩序井然,形成学习的气氛,让实习车间满意。特别到冬季实训科每天都坚持24小时有人在实习现场管理。无论天多冷、无论家多远默默地坚守,实训科教师为了学生成才、为了实训基地的发展付出的艰辛让人敬 。
3、学生的学习意识淡薄,时有违记现象发生,在工厂内实习不同在学校上课,在工厂内走向走,坐向坐,不能打闹,不能集堆。学生不学习必然会发生类似问题。为了解决问题要求班主任、实训科及时发现,进行正面引导,与家长沟通、与工人师傅协调给学生创造学习环境,既保证了实习的平稳进行,又转变了学生的厌学问题。本学期在很大程度上解决了此问题。使实习单位比较满意。
4、对违纪学生的处理上,本着教育为生的原则,实训处本着处分学生不是我们的目的,在处分学生的过程中,让学生认识错误改正错误才是我们的原则,所已说教育的目的大于处分的意义。人性化的管理效果大于强制性的管理。
5、在支援公司生产上实训处积极组织,并与生产车间密切协调,即要保证学生的安全;又处进学生的技能提高,同时给学生争取相应的待遇,本学期钳工专业有28人得到实习补助,最高达700多元。
三、其它由方面
1、完成了学院搬迁的组织搬运工作。
2、设备科完成了新厂房的设备维护、及设备安装的完善工作。
3、由于公司的生产任务减少为校内焊接实习备料出现了很大困难,本学期借料历时两个月,在27车间有关领导的精心组织下、在沈老师的大力协助下,并且亲自动手进行切割使27车间的工人不理解女老师也会气割,历时三天完成了用料的割、选工作。
4、校内实习本学期重点解决了教学组织教学规范两方面。
5、完成了实习库房的搬迁工作。
7、配合就业办搞好学生的就业工作。
实 训 处 工 作 思 路
一、团队建设方面
1、明确职责,紧密协作,突出能力,展示业迹。
2、注重思想工作,创造良好的工作环境,齐心协力,各尽其能。
3、严格执行工作制度,责任到人,奖罚分明。
4、一切从学院的发展出发,转变观念,统一思想,服从大局,
二、教学方面
1、 按着教务处的学期整体布属,开展实训处的具体工作。
2、 近一步提升实习报告的完成质量,提高学生的操作技能。优
良率达80﹪
3、 返校授课的教学内容近一步与生产实践相结合,突出教学的
实效性。
4、 严格执行教学计划,对教师的教学进度、教学质量进行定期
学生工作处实习工作总结
大型活动部林昊
3月17号,进入学生工作处实习,第一天报到由于和我的搭档时间冲突,只有我一个人,当时还是蛮紧张的,不清楚自己能否在这个工作环境下更好的适应下去。。所以面对老师的时候,真的是蛮紧张的。不过老师人不错,第一天交给我一些轻松的工作,让我一点点适应学工处工作。
我进入工作,刚好赶上学校对一些档案的整理,所以常规工作就是协助老师做学生走读申请材料整理,编排入档。
对于一个初来乍到的我来说,从进入这个单位到开始实习,过程是很漫长的,需要很多的证明才可以。但是从另一方面来讲,我还是比较幸运的,因为工作都是一些我可以处理的。所以我带着更多的是自信和一份谦虚做事。
时间久了,我发现在这里我是可以胜任的,这里的工作也是比较适合我的,虽然少了一份企业单位里的工作压力和挑战,但是这里的工作是我喜欢的,所以自己做起来也是很顺手。 在这里工作这学期将告一段落,我学到了许多。也有许多心得和体会,主要有一下几点:
一、加强学习,不断提高政治理论水平和业务素质。具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件,学工处工作涉及面广、如不注意加强学习和不断更新认识就无法胜任工作。作为一名新成员,我认识到自身的政治理论水平和知识积累还很不够,只的不断的加强学习,认真学习办文办会,提高综合能力,才能更好的适应当前工作,同时注意掌握正确的学习方法,向老师学,从书本中学,从工作实践中学,不断的提高充实自己。
二、认清形势,解放思想,增强做好办公室工作的紧迫感。办公室工作无小事,任何一件老师交代的的事,都要千方百计地去把它做好。社会在发展,历史在进步,做好新形势下办公室工作,必须认清形势,把握大局,立足大局,服务大局。增强责任感、紧迫感、使命感,提高工作的自觉性,主动性。为此就要解放思想、转变观念、敢于创新,面对新问题、新情况,不断探索工作的新思路、新办法和新经验。
三、团结同事,努力工作。团结的集体才是有战斗力的集体,在工作中,注意团结同事,宽以待人,不计较个人得失,从不与同事争名利、争长短,任劳任怨,努力做好自己的工作。同时严于律己,不把小事当无事,不把小错当无错。时时、处处以大局为重,讲团结、讲正气、讲原则。
理想和现实总还是有点差距,理论知识的匮乏,专业知识的不足,实际操作能力的缺陷,是我目前面临的问题。
通过这段时间的了解,我知道主要有以下几点不足:
一、工作主动性还不够,工作预见性有待提高,今后工作要增强超前意识,凡事想在前头,先行一步。
二、遇到具体的事不能够灵活运用。
三、对突发事件的应变能力需要提高;在今后的工作中,我还要继续加强学习,努力涉猎多方面知识,做到全面发展。
实习时间是两个周,但是我觉得这两个周给予我的经验是很多的,可以说熟悉了这里工作,让我在之后的学习中更好的成长。和老师之间也产生了深厚的友谊,我已经和我同事商定好了,如果学工处需要我们,我们就去帮忙,毕竟我们熟悉了这里的工作生活,熟悉了这些可爱的老师们,熟悉了这氛围。感谢学联给予我们这两周实习生活,让我们更好的得到锻炼,我想,当我们真正踏入社会,这点大学的经验将是最美好的储备力量!
2016年实习就业处工作总结
2016年度,实习就业处在集团领导的关心和支持下,大、中专学校各部门的配合下,开拓创新,团结协作,齐心协力,群策群力,较好地完成了大、中专的实习和就业工作。为使明年工作再上一个新台阶,现将工作总结如下:
一、 工作情况
实习管理工作
1、 完成2016级大中、专生3115人的实习安排工作。
2、 规范实习管理,完善实习生管理制度。
梳理实习生管理制度,补充了一些规定,如《实习生请假制度》、《实
习宿舍管理制度》《实习费用支付制度》,为避免出现实习后期的被动
局面,重点抓好安全教育关和缴费关。
规范实习管理和考核,制定实习生管理手册。
3、 充分做好实习前的准备工作,使实习安排工作有序推进。
召开2016级实习生班主任会议,布置实习前的有关工作。
对实习组长进行培训。
对实习班级学生从《实习生管理手册》、如何实习等几个方面对实习
生进行实习前教育。
4、 主动与实习医院联系,努力拓展新的实习单位。全年新增实习医院15
所,使实习医院由过去的109所增加到124所,分布在14个地州、
80个县市。
5、 调整实习管理模式,认真做好实习生的常规管理工作。
在学生在校期间完善学生及家长联系方式,要求实习生将实习情况每
月一次向实习就业处汇报。
实习管理科主动与实习医院及实习组长沟通联系,及时处理异常情
况。
及时查处实习违纪的学生。全年受处分学生12人6人)。
改变实习巡视方式,增进与实习医院的沟通,进一步加强实习生管理
工作。
6、加强实习质量监控:制定实习生情况调查表,发到各实习医院,要求他们对我校学生实习情况作出基本评价,参与评价的医院119所,总体上对学生的评价还是好的,但也有许多不足的地方如理论差、不主动、礼仪差等。实习就业处针对不足问题,利用实习巡视的时间组织同学开会,把不足问题告知同学,督促他们改进不足,提高实习质量。
7、严格控制管理成本:2016级大中专实习生3381人,实习各项平均费用783元,比09级多53元。
制定《实习生经费管理规定》。
改变实习巡视制度:由过去多个组巡视变为由实习处的人员进行巡
视,从而节约了人力、物力,节约经费12000多元。
8、 完成高职学院44所教学医院的协议签订、挂牌工作,使教学医院由去
年的5所增加到49所。
9、 完成高职学院818人的见习安排工作。
就业工作
1、 加强领导,健全机制。
2、 拓宽就业渠道,开拓就业市场,举办毕业生供需见面会。
2016届大、中专分别举办招聘会春秋两季供需见面会,提供单位共计
58家.如:西山区妇幼保健医院、昆明市皇瑞健康管理中心、兴苑社区卫生服务中心、昆明肛泰肛肠医院、丽江市人民医院、昆明创博咨询服务有限公司昆明大观商业城4楼、昆明圣安妇产医院、昆明平善骨科医院、云南白药大药房、东骏大药房、鸿翔一心堂药业公司、昆明广福路省公安厅卫生院等等。我校2016届大专中专毕业人数为2122人,继续升学人数167余人,就业人数为1955人,就业率为%。
3、 注重信息收集,优化就业信息库工作。
与就业学生保持紧密的联系,不断将他们反馈的信息记录下来,对以往就业工作的资料进行保存,经常与用人单位保持联系,收集需求信息,掌握用人单位的需要,建立并优化就业信息库,建立与往届毕业生的联系网络。
4、 结合《就业与创业》课程对在校学生进行就业准备和就业观念教育。
5、 对09级实习结束学生,组织班主任对就业情况做摸底调查,调查情
况作为就业推荐工作的资料。
6、 加强学生就业观念的转变,积极引导09级毕业生就业。
7、 认真做好毕业生就业报到证办理工作。
8、 完善毕业生就业工作的跟踪工作。
二、 存在的问题:
1、 制度不够完善。
2、 组织建设还需加强。
3、 工作思路创新不够。
4、 对实习质量考核还是一片空白。
5、 实习医院争夺激励。
6、 对学生的就业指导教育和就业观念教育还停留于表面形式。
三、 下一学年工作思路
1、 继续完善制度建设:如《处室工作人员工作考核办法》、《会议制度》、
《学习制度》等。
2、 充实处室工作人员:原计划配置6人,现实有人数5人,还差一人。
3、 加强学习,创新工作思路,使实习就业工作再上一个新台阶。
4、 实习管理方面:
积极主动与实习医院沟通,使30—40所医
院由实习医院变为教学医院或非直属附属医院,新拓展实习医院50—60所。
结合学校发展情况,制定5年附属医院、教学医院、实习医院发
展规划,为大、中专学生实习奠定基础。
实行三种方式并存的实习医院模式
积极探索实习生日常工作管理和实习质量的考核措施,提高学生
实习质量。
继续控制实习生管理成本。
5、 就业方面:高职毕业生第一次就业率确保在96%,中专就业率确保在
93%。
制定学生就业教育计划:分时段、分年级、分专业对学生进行就业教
育,增强学生就业观念,提高学生就业率。
加强与医疗卫生单位的联系,拓展毕业生就业渠道。
改变过去学生实习结束才去联系就业单位的被动局面,实行定点实习
定点就业。
加强与省级人力资源开发部门、市县级劳动就业局的联系,拓展学生
就业渠道,扩大学生就业面,提高大中、专学生的就业率。
增强自身素质,提高就业服务意识,加强毕业生就业指导教育
工作。
建立就业指导与服务体系,完善就业工作流程。
为了加强对学生就业工作的指导与服务,不断提高就业率和就业层次,使就业工作规范化、科学化、制度化,并使其保持长期性、连续性和稳定性,将就业实行一贯制指导、一体化管理和一条龙服务,制定操作方案和工作流程。
面对新的一年,任重而道远,但是,我相信在集团领导的正确指引下,在处室工作人员的努力下,实习就业处的工作一定能上一个新台阶。
实习就业处
2016年12月8日
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 15 / 15
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