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幼儿园中班体育活动课件2023

　　1.幼儿园中班体育活动课件2023 篇一

　　一、活动目标：
　　1．体验与同伴游戏的愉悦和参加体育游戏的快乐。
　　2．培养灵敏的反应能力和手眼协调能力，锻炼腿部力量。
　　二、活动准备：
　　1．塑料网袋加填充物做成的小球（数目是幼儿人数的两倍）
　　2．活动过程：
　　（一）准备活动：
　　1．教师与幼儿做热身活动：点头、伸臂、弯腰、踢腿、跳跃等动作。
　　2．反应练习，听哨声做动作。
　　（二）游戏活动：
　　1．游戏：《我比球快》。
　　（1）幼儿听见哨声从起跑线往前跑，教师将球滚落在地去追幼儿。
　　（2）幼儿拾球投入篮子，比比谁投得准。
　　（3）第二种玩法：幼儿不拾球，用各种动作（走、跑、跳等）回到起跑线，以脚不能碰到球为准。
　　（4）游戏玩三遍。
　　2．游戏：《打老鼠》。
　　（1）将幼儿分成两组：一组演老鼠；一组演小鸡。
　　（2）哨声响起，老鼠从始跑线跑到终止线。经过小鸡面前时，小鸡可用球瞄准老鼠，并将球投在老鼠身上（除脸以及有害部位）。
　　（3）老鼠从终止线往回跑时，小鸡可再投掷。
　　（4）两组互换角色，游戏重新开始。
　　三、放松活动：
　　与教师一起做放松练习，并自由走出场地。
　　2.幼儿园中班体育活动课件2023 篇二

　　活动目标：
　　1、了解一些常见的运动项目，知道运动能锻炼身体。
　　2、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
　　3、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。
　　经验准备：活动前经常关注一些常见的运动项目。
　　物质准备：
　　1、户外场地，有各种小型运动项目及其运动员代表的图片、照片。
　　2、幼儿收集各种运动项目及其运动员代表的图片、照片。
　　3、非竞技运动项目的录像，统计表、笔。
　　活动重点：知道一些常见的运动项目，会简单的介绍。
　　活动过程：
　　一、我知道的运动员。
　　1、幼儿介绍自己知道的运动员，展示自己收集的相关图片、照片。
　　2、鼓励幼儿用较连贯的语言，清楚地介绍这些运动员在进行的运动项目，如：这是自行车运动员，他们每天练习骑自行车，想让自己骑得快一些。
　　3、引导将幼儿收集的图片展示在展示板上，请幼儿在活动结束后与同伴继续交流。
　　二、他们也在运动。
　　1、出示幼儿没有谈到的其他运动项目的图片，请幼儿看一看、说一说图片上的人在干什么。
　　2、播放一些非竞技运动项目的录象，如放风筝、打太极拳、跳伞、舞剑、水上芭蕾等，使幼儿了解有很多运动项目都能锻炼身体。
　　三、我们来做运动员
　　1、幼儿自由到户外场地上作准备运动。
　　2、教师介绍场地上的运动项目，引导幼儿说说这些运动器械的名字。
　　3、幼儿自由选择活动项目运动。
　　4、集中：引导幼儿相互交流自己进行了什么运动，教师用简笔画的形式记录在统计表上，并用竖线记录参加各项运动的人数。
　　5、带领幼儿观看记录表，数一数，大家一共锻炼了哪些项目，哪些运动参加人数最多，哪些项目，哪顶运动参加人数最少。
　　反思：活动中孩子们能大胆得参与各项运动项目进行比赛，非常开心。
　　3.幼儿园中班体育活动课件2023 篇三

　　活动目标：
　　1、能听信号进行前后、左右的运动，提高身体协调性。
　　2、积极参与活动，体验与同伴合作游戏的快乐。
　　活动准备：
　　广告横幅、蓝色浴巾各一条。
　　活动过程：
　　一、热身活动。
　　1、原地踏步走。
　　2、快慢交替原地踏步走。
　　3、手臂活动。
　　4、腿部活动。
　　二、游戏：飞龙乘云。
　　1、出示横幅，吸引幼儿兴趣。
　　2、讲解游戏要求：站在红布下面，根据红布的位置，调整自己的位置。
　　3、幼儿游戏，教师指导，提出注意事项。
　　4、拓展游戏：双手抓住布的两边，将布拉直。
　　5、放松活动。
　　三、游戏：同舟共济。
　　1、谈话导入：划龙舟。
　　2、自由探索：
　　(1)如何能和同伴一起坐到“船”上？
　　(2)遇见有浪打过来，身体会怎么样？
　　3、模仿划龙舟，听口令进行前后左右的运动。
　　4、根据信号进行前后左右的运动。
　　四、放松活动：齐心协力。
　　1、幼儿讲红布抓在胸前站成一排。
　　2、讲解要求：请幼儿做和教师相反的动作。
　　3、听口令进行放松活动。
　　4、结束。
　　4.幼儿园中班体育活动课件2023 篇四

　　活动目标：
　　1、能在各种材料建构成的障碍物上行走，练习手眼协调和平衡能力。
　　2、努力尝试多种练习了平衡的方法，培养创新意识。
　　3、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
　　4、体会集体合作游戏的快乐。
　　活动材料：
　　变形平衡木、大块积木、弧形塑胶板、沙包、硬纸板、雪花片
　　活动过程：
　　一、导入：
　　1、以游戏《风和小树》做为活动腰部、颈部及手部肌肉的准备动作，同时激发幼儿的活动兴趣。
　　2、教师：”昨天晚上的一场大雨把小河上的桥冲走了，小动物们不能到河对面去找食物了，请你们帮它们想个办法，可以顺利到达河的对面。”
　　二、基本部分：
　　1、让幼儿利用已有的材料（平衡木、积木、塑胶板）建构不同的桥，并分别上去走一走，提醒幼儿小心。
　　2、集中：讲讲每座桥的不同之处，请几名幼儿示范，说说自己是怎样又快又稳地过桥的。
　　3、幼儿自由练习，体验在不同障碍物上行走的难易度，手眼协调。
　　4、集中：教师：”小动物们得到你们的帮助，又能吃到食物了，为了表示感谢，送来了好多吃的，我们一起去运回来，好吗？”
　　5、引导幼儿用各种方法把食物（沙包、硬纸板、雪花片）运回来，鼓励幼儿尝试用身体的各个部位运食物。提醒幼儿注意安全。
　　三、放松：
　　1、总结性评价，对幼儿愿意帮助别人、动脑筋想出的各种办法给予表扬和肯定。
　　2、一起做放松运动：甩手、扭腰、晃头、捶腿等。
　　3、鼓励幼儿和老师一起收拾材料后回班。
　　5.幼儿园中班体育活动课件2023 篇五

　　活动目标：
　　1、练习助跑跨跳过45厘米的平行线。
　　2、巩固钻平衡等身体基本技能。
　　3、具有勇敢精神，能积极完成任务。
　　活动准备：
　　奥特曼贴纸；怪兽图片若干；平衡木；山洞；粉笔；红旗；吸管
　　活动过程：
　　1、教师手持红旗做指挥官，幼儿扮奥特曼。
　　奥特曼听指挥官口令进行队列练习；操节练习。
　　2、练习助跑跨跳
　　我们只有认真练好各种本领才能保护人类，打败怪兽，今天我们来练习跨小沟。
　　3、幼儿练习，教师鼓励个别胆小及姿势错误的幼儿“再跳一次”。
　　4、游戏“打怪兽”
　　在附近的草丛里发现一批怪兽，需要我们去打败。
　　玩法：幼儿跑、走平衡木、钻山洞到达目的地，将吸管戳在怪兽身上。
　　5、结束
　　意志品质鼓励：表扬勇敢的奥特曼增强幼儿自信心。