女孩课程活动方案.doc

“女孩课程“活动方案
一、活动地点：
二、活动时间： 9月28日下午3点
三、参与人员：幼稚园中大班全体女孩
四、活动主题：我美丽、我自信，我是快乐女孩！
五、活动目标：
1、让女孩们懂得欣赏美、展示美、理解美，做自信的美丽女孩。
2、倡导快乐教育模式，关注女孩的身心健康发育。
3、激发幼儿的女孩情结，热爱自己的性别，并且为之感到自豪。
六、人员分工：
负 责 人： 协助：
七、活动内容
（一）、舞蹈视频欣赏
负责人：
设计意图：舞蹈班的幼儿都学习了中国古典舞身韵基本元素，通过全国著名古典舞蹈视频的赏析，有助于提高幼儿的学习积极性，进而开拓幼儿的艺术视野和提升视觉审美能力。
活动内容：
1、舞蹈：“小城雨巷”(5分钟) 春天来了，春雨姑娘抖动着她美丽的花衣裳，在天地间落下了美丽、晶莹的珍珠，滋润着美丽的南方小城，美丽的姑娘们也按耐不住心中的喜悦，纷纷打着雨伞，迈着优美的步伐，走出家中，在街巷中跳起了迎接春雨的舞蹈。
2、个别幼儿谈谈观后感（5分钟）
问题一：孩子们看到了些什么？阿姨们美不美？ 二：你们觉得自己美在哪？
三：提供道具：伞，让2-3名幼儿上台模仿展示
（二）、舞蹈大班幼儿现场展示古典舞组合：“荷塘月色”（2分钟）
负责人：许娟
设计意图：大班幼儿用她们擅长的舞蹈语汇来诠释中国古典舞的韵律，凸显出中国古典舞在幼儿舞蹈教学中的艺术魅力。
展示幼儿名单（15人）：大A：刘美希、刘洋 、董诗琪 、宋艾馨
大B：姚亦恬、冯婧奕 、龙美含
大C：骆奕菲、刘翯佳、李欣怡、冯翊桓
大D：陈佳、黎恒邑、游诗桐、杨晨鑫
展示完后进行评比：最美女孩
（三）、分组模仿（10分钟）
负责人：许娟
设计意图：在模仿过程中，让中班幼儿把大班姐姐当成榜样，学习她们优美的舞姿与表现力，大班幼儿则进一步去体会古典舞给自己带来的愉悦的、美的感受。
1、中班跟跳、模仿
2、大班跟跳、模仿
（四）、全体幼儿诗朗诵《我是女孩》（5分钟）设计意图：通过诗朗诵激发幼儿的女孩情结，热爱自己的性别，并且为之感到自豪。
女孩，女孩，我是快乐的女孩；女孩，女孩，我是美丽的女孩；女孩，女孩，我是自信的女孩；女孩，女孩，我是勇敢的女孩。
我要妈妈的微笑，也要爸爸的拥抱，不要孤单、不要吵闹，我是掌心上的宝。我要甜甜的味道，也要香香的泡泡，不要咸咸的眼泪，我是星星、我最闪耀。王子公主水晶鞋，米奇维尼kitty猫，红橙黄绿青蓝紫，我的梦想多奇妙。阳光下，有我飞舞的身影；微风中，有我灿烂的微笑。
笑一笑，跳一跳，快乐女孩、没烦恼！
笑一笑，跳一跳，我是女孩、我最骄傲！