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反邪倡议书.doc

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资源描述

1、精品文档 反邪倡议书 改革开放以来,我国经济快速发展,社会不断进步,综合国力显著增强,人民群众的物质文化生活水平大幅度提高。当前,全国人民正在认真贯彻落实党的十六大精神,深入学习和实践“三个代表”重要思想,万众一心,全面建设小康社会,经济发展,社会形势大好。以胡-锦-涛同志为总书记的党的新一代领导集体提出党员干部要情为民所系,利为民所谋,权为民所用,并提出坚持以人为本:构建社会主义和-谐社会。并进而提出了社会主义和-谐社会的总要求:公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和-谐相处。 但是,应该看到,今天却存在这么一个难以割除的社会毒瘤,这就是素有“经济邪教”之称的传销,它屡打不绝,屡

2、禁不止,危害百姓,肆虐全中国。它的所做所为完全与社会主义和-谐社会背道而驰,是建设社会主义和-谐社会的一道不和-谐杂音。他们编造歪理邪说蒙骗群众,侵害群众利益,扰乱社会秩序,破坏经济发展。凭空捏造中央领导同志的讲话和文件政策,甚至不惜诋毁政府的形象,妖言惑众,造谣中伤无所不用其极,挑起人们对政府的仇视。在传销组织歪理邪说的蛊惑下,传销人员公然藐视法律,对抗执法,扰乱市场秩序和经济秩序,破坏社会稳定,危害极大。传销组织者为了不劳而获,采取不正当的手段,到处招摇撞骗。这帮吃人不吐骨头的骗子不但没有受到应有的惩罚,相反群魔乱舞,甚嚣尘上,导致更多的人上当受骗,使悲剧每天都在全国各地上演。 而一些干部

3、群众对经济邪教传销缺乏必要的了解,对其骗人手法分辨不清,对其危害认识不够,缺乏防范意识和应对措施,难以有效遏制传销毒瘤在我国的肆虐。 根据中央关于严厉打击传销违法活动的指示精神,各级政府和相关部门联动执法,在全国开展以“打击传销规范直销”为主题的专项打击行动。 传销组织打着“直销”、“网络营销”、“连锁经营”、“资本运作”、“人际网络”、“电子商务”的幌子编造歪理邪说,以“小投资大回报”、“快速致富”“只要坚持就能成功”等为诱饵,对参与人员进行精神控制,建立地下组织,进行非法活动,不择手段地骗敛钱财,扭曲人的信念基础、丑化社会、诋毁政府,宣扬“善意的谎言”,破坏了家庭、突破社会道德和法律约束,

4、冲击社会诚信机制,破坏了社会正常秩序,造成了诸多危害。 我们倡议:广大群众要自觉防范和抵制邪教,第一:不听、不信、不参与;第二:树立正确致富、勤劳致富思想,通过自己的双手创造美好生活;第三:举报投诉传销的违法活动;第四:积极参与预防传销的宣传活动;第五:树立强烈的社会责任感,积极帮助传销人员脱离魔窟。 我们殷切期望中央能发动一场针对传销的“人民战争”,把全国各级政府和广大人民群众动员起来,统一行动,加大宣传,奖惩分明,打击有功,举报有奖,斩断传销这只伸向普通民众的黑手。希望全社会积极参与,齐心协力,建立打击传销的长效机制,构建围剿传销的坚固长城,保卫我们的财产,捍卫我们的精神家园。 中国反传销

5、志愿者联盟执行委员会 2015年11月10日 反邪倡议书 篇2 反对邪教争创“无邪教校园”倡议书 老师们、同学们: 为了深入开展反邪教宣传教育活动,我校在教育局的指导下,以创建“无邪教校园”,构建和-谐校园为目的,大力开展以“崇尚科学文明、校园拒绝邪教”为主题的反邪教宣传教育活动。在校园内形成“校园拒绝邪教,人人崇尚科学”的浓厚氛围和强大声势,通过宣传教育使师生们进一步认清邪教的本质,增强防范和抵御邪教侵害的能力。 和平与发展是当今时代的主流。但是,近年来邪教势力在世界范围内的滋生蔓延,已成为当今国际上的一大公害。它既阻碍了社会的进步,又给无数家庭和个人带来了悲剧性的灾难。邪教分子又在部分地区

6、针对青少年开展了一系列诸如发放宣传单、蛊惑青少年退出共青团、少先队组织等邪教活动,以达到欺骗和蒙蔽善良群众,危害和影响社会安定的邪-恶目的。 为了更深刻地揭批邪教的罪恶本质,让邪教远离青少年,维护我们良好的学习工作环境,维护我区全体青少年的身心健康,学校在此向全体学生提出以下倡议: 进一步认清邪教的反动本质与危害,增强反对邪教的责任感。在当前举国上下致力于全面建设发展的形势下,邪教组织进行捣乱破坏的一系列表演,充分暴露了他们与中华民族为敌、与人民为敌,反-人-类、反科学、反-社-会、反-政-府的邪-恶本质与险恶用心。我们应该增强反邪教的责任意识和忧患意识,从拒绝邪教的传单、邮件和一切宣传活动,

7、拒绝邪教向我们和我们的家庭的渗透和宣传做起,不断提高对邪教组织的警惕性、鉴别力和防范能力以我们文明进步的思想言行,塑造健康向上的精神面貌。 进一步弘扬科学精神,反对邪教迷信。战胜邪教,必须依靠科学的力量和科学的精神,用科学知识武装头脑,用文明去战胜愚昧。我们要不断弘扬科学精神和人文精神,努力学习科学技术知识,通过各种形式的社会实践活动,广泛传播科学思想和科学方法;积极参加健康向上的文体活动,营造科学、文明、健康向上的学习和生活环境;不断提高自身的科学素质,增强抵御邪教毒害的免疫力。运用科学这一锐利武器,与邪教作坚决的斗争。 老师们、同学们,反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义

8、与邪-恶的斗争,是长期的、复杂的和艰巨的。让我们尊重生命,让生活更加绚烂;让我们共同加入到反邪教的行列中来,并肩作战,尽我们之力,营造文明和-谐的校园环境,使我们的校园正气高扬;让我们与阳光同行、与亲情同行、与科学同行,进一步践行社会主义荣辱观,携手共建一个阳光校园! 淮南市田家庵区第十三小学 2012年9月19日 反邪倡议书 篇3 各位老师、同学们: 在我们尽享社会的发展所带来的祥和与幸福时,我们还要警惕一些邪教组织打着科学和善良的幌子,危害社会。他们大肆宣扬封建迷信、歪理邪说,蛊惑人心,毒害群众,尤其是我们的青少年。为配合在全国开展以“崇尚科学、关爱家庭、反对邪教、珍惜生命”为主题的反邪教

9、警示教育活动,从根本上遏制邪教活动的发展势头。现结合我校实际,提出以下倡议: 1、全校教师要把反邪教警示教育,作为当前学校思想政治工作和德育工作的重要内容,将警示教育工作与自己的教育教学工作相结合,大力宣传反邪教警示教育活动的重要性,让同学们认清邪教的本质和危害。 2、同学们要努力学习,提高认识,用科学知识武装头脑,从自身做起,反对邪教,远离邪教,不信邪教,拒绝邪教,以文明进步的思想言行,塑造当代青年健康向上的精神风貌。 3、全校师生要自觉担当传播科学文化知识的使者,充分发挥教育的优势,通过 “小手拉大手”活动,由自己带动家庭,由家庭影响社会,筑就一面抵制邪教的铜墙铁壁。 “正胜邪则治而安”。

10、让我们团结起来,共襄义举,并肩作战,从根本上消除邪教的危害,使社会正气高扬,让人民身心健康,共同营造一个科学、文明、健康、和-谐的生活环境。 盘龙镇新福完全小学 2015年9月 反邪倡议书 篇4 哈密市第二小学“反邪知识进家庭”倡议书 尊敬的各位家长: 人类已经进入21世纪,和平与发展是当今时代的主流。但是,近年来邪教势力在世界范围内滋生蔓延,已成为当今世界的一大公害。为了防止邪教向学校渗透,也为了通过学生带动家庭识别邪教、远离邪教、反对邪教,维护社会和-谐稳定。根据上级指示精神,我校正在开展以“无邪教学校”为主要内容的反邪教“小手拉大手”工程。为了提倡科学健康的生活方式,切实增强识别邪教、自

11、觉抵制邪教的能力,特发出如下倡议: 一、从我做起,不信邪教,抵制邪教。拒绝邪教的一切宣传活动,以我们文明进步的思想言行,塑造健康向上的精神风貌。 二、影响和带动周围的人不信邪教,拒绝邪教。向周围的同学、亲人和朋友宣传党和政府处理邪教问题的正确决策,深入揭批邪教的本质和社会危害,让更多的人加入抵制邪教的行列。 三、努力学习科学文化知识,提高辨别真假是非的能力,树立正确的人生观和价值观,大力弘扬科学精神。通过各种形式的社会实践活动,带头实践文明健康的生活方式,积极参加健康向上的文体活动,推动崇尚科学文明浓厚氛围的形成。 家长们,行动起来,相信科学,崇尚科学,给孩子们作出表率;要向自己的亲戚、朋友、

12、邻居作认真的宣传工作,以提高他们识别、抵制邪教的能力。对他们中那些参与邪教活动的人,要说服他们坚决同邪教决裂。 “小手拉大手,文明一起走”,让我们发扬锲而不舍的精神,把反邪教斗争进行到底! 哈密市第二小学 2015年 学生签字: 家长签字: 反邪倡议书 篇5 亲爱的家长: 科学在发展,时代在进步。在我们共筑少年梦-中国梦的时刻,一些邪教组织大肆组织大肆宣传封建迷信、歪理邪说、危害社会、毒害青少年,给我们不少家庭、个人带来了悲剧和灾难。为了维护我们良好的学习、生活环境,为了让生命健康成长。我们特发出如下倡议: 一、从我做起,拒绝邪教。我们要坚决拒绝邪教的传单、邮件和一切邪教的渗透宣传活动,真爱生

13、命,避免邪教对我们的侵害,努力塑造当代青少年健康进取的精神风貌。 二、崇尚科学,远离邪教。科学是战胜邪教的武器,知识是成就梦想的翅膀。我们要认真学习科学文化知识,积极参加科学活动,倡导科学健康的生活方式,自觉抵制邪教迷信。 三、告诉家人,不信邪教。通过家庭座谈会、家校联系会等形式开展“校园拒绝邪教”、“小手牵大手进千家”等活动,积极参与学校组织的集体活动,劝告亲朋好友,不信邪教。 四、勇于斗争,反对邪教。遵守国家法律、法规,严格遵守校纪、校规,对邪教歪理邪说不听、不信、不传,发现邪教宣传品我们要主动交给学校或警-察叔叔;看到邪教发动宣传标语,我们要与大人一起及时清除,让邪教没有生存的土壤。 我们热切期望:爷爷奶奶、叔叔阿姨、爸爸和妈妈,各位老师和同学们,让我们携起手来,高举崇尚科学的大旗,弘扬社会主义正能量,抵御邪教,从我做起,为实现美好少年梦-中国梦而奋斗。 鄂州市 小学 2015年 月 日2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 9 / 9

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