高三年级管理细则.doc

目 录班主任工作量化考核实施细则2备课组的考核管理办法6教师管理细则9高三年级学生管理细则12班主任工作量化考核实施细则班级是学校教育管理的基层组织，班主任是班级工作的具体组织者、教育者和指导者。班主任工作是学校教育、教学任务得以顺利完成的极为重要的一环。为了切实加强学校内部管理，增强班主任工作的责任性，提高班级管理成效，特制定班主任量化考核实施细则。一、考核内容：（一）班主任常规管理工作（100分）1、班主任会议准时参加，认真听讲、记录，对会议精神认真贯彻执行，无故迟到、早退一次扣1分，无故缺席一次扣3分。2、开学初及时制定并上交学期班务工作计划，班级组织成员表、学生注册簿等，迟交扣1分，未交扣3分。3、根据班务工作计划，上好每周一次的班会课，班会课要有记录，特殊情况不上班会课，须提前向政教处说明。缺上一次扣2分。4、能按学校要求认真组织好学生参加课外活动。提倡班主任到场督促指导，提高出勤率。组织不好者视情节扣1-6分/次。5、开校会、听讲座、组织学生参加考试等教育教学活动能到场，并维持好纪律。无故迟到、早退各扣1分/次，无故缺席扣3分/次。6、认真填写班主任工作手册、成绩统计表等有关资料。迟交扣1分/次，不交扣5分/次。7、认真做好学生评优工作和违纪学生的处分及撤销处分材料的整理工作，及时主动商量违纪事件的处理，不配合扣3分/次。8、认真指导班团组织开展好主题活动，每学期不少于2次，努力提高班级主题活动的质量，每次主题班会结束后将其执行情况及感受写成书面材料交政教处，少一次扣3分，效果较好并取得一定成效加2-5分。9、定期出好班级黑板报，努力提高板报的宣传教育质量，少出一期扣3分。10、乐意接受非计划或额外任务并能认真完成的加25分/次。11、认真撰写班务工作总结，经考核小组评定获一等奖加5分，二等奖加3分，三等奖加1分，未写扣8分（每学期最后一个月考核）。12、加强家校联系，做好学业有困难的学生的思想转化工作，做好记录，每学期家访、家长来访不得少于十次，少一次扣1分。13、加强与各任课老师的联系，商讨教育教学工作，互通情况，一个月不得少于四次，少于一次扣3分。14、班级开学正常费用在第一个月内交清，相关费用在规定期间内交清，按期完成加5分，不完成扣5分。15、班主任应经常深入宿舍检查，了解本班住校生的生活卫生等情况，不去的扣2分。（二）班级管理（100）分1、班风、学风：（1）班级有良好的班风、学风，尊敬师长，尊重教师的劳动，有学生扰乱课堂纪律一次扣2分，自习课、晚自习班级纪律混乱的每次扣1分。（2）同学互敬互爱，团结协作，同学关系融洽。如有违纪情况将扣分，具体扣分规定如下：如有激烈争吵扣2分/次；打架现象，情节一般扣5分/次，情节严重扣10分/次；男女交往超越正常界线扣10分/次，情节严重扣20分/次。受过校纪处分的视情节轻重给予相应的扣分（2-10分）。（3）上课睡觉、趴桌子、玩东西、搞手机、玩游戏机等影响课堂秩序并告知政教处的一次扣0.5分。（4）不认真完成作业，抄袭作业，考试作弊一次扣2分。（5）能积极参加学校组织的各种集体活动，参加一次奖1分，没有参加一次扣1分，拒绝参加一次扣5分。（6）加强学生的考勤管理，每班每周迟到早退达2人次者扣1分，学生旷课每周1人次者扣2分。（7）教育学生热爱所学科目，对学生中学科思想不稳定，厌学等问题能及时发现及时解决。因厌学流生扣5分/人。2、环境卫生和财产管理：（1）教室、清洁区均有学生值日安排表，应坚持每天值日，时刻维护。缺值日表扣1分。（2）教室应窗明几净，黑板干净，走廊干净，无垃圾，无蛛丝，无球印鞋印。清洁区应无杂草、杂物，时刻保持清洁。不合要求扣2分/次。（3）集体财产保管完好无损，室内外的电器、电教设备保管好，无人为破坏现象。如有扣3分/次。3、节约水电不开无人灯、白昼灯，及时关闭水龙头。违者扣1分/次。4、课间操、眼保健操出勤情况（1）课间操音乐响起，学生应立即到操场指定位置集合，学生迟到早退一次扣1分，无故缺勤扣1分/人。（2）两操无秩序、喧哗不听管教的一次扣2分，做操不认真、动作不规范、不做操，每人次扣0.5分。（3）两操期间班主任不在场的扣1分/次。5、学生行为习惯（以下扣分均扣到班级）（1）学生上网吧、游戏厅等娱乐场所一次扣2分。（2）吸烟、喝酒、打牌一次扣1分。参与赌博影响他人学习、生活一次扣2分。（3）随地吐痰、乱扔果皮纸屑、瓜子皮等垃圾每人次扣0.5分，违纪学生听从该班卫生委员安排。（4）课间在教室、走廊、楼梯逗留，跑跳、追逐、打闹（每人1-2分）上、下楼梯故意推拉，拥挤扣2-5分。（5）乱叫同学绰号、使用不文明语言不听劝阻者一次扣0.5分。在教学区、校园内乱叫乱喊、强词夺理、恶语伤人且不听劝阻者每人一次扣1分。（6）无班主任或其他老师签字的假条私自出校门者一次扣1分，造成一定影响一次扣3分。（7）故意损坏公物一次扣2分，并负责赔偿。（8）自行车不安规定有秩序排放每辆扣0.5分（9）把易燃易爆物品、剧毒物品、管制刀具等危险物品带入学校，每人次扣5分。情节严重的移送司法机关。（10）参与偷盗、抢劫、赌博、勒索（变相勒索）等事件每人次减5分，情节严重的移送司法机关。（11）学生做好人好事，拾金不昧，受学校表扬或记录一次奖1分。（12）勇于向坏人坏事作斗争，检举揭发违纪事件一件奖1分。受到社会表扬一次奖3分。【注】1、积极参加学校和上级部门组织的活动，获校团体一、二、三等奖的分别加3分、2分、1分；获县级一、二、三等奖的加5分、4分、3分；获市级团体一、二、三等奖的加10分、8分、5分；获省级团体一、二、三等奖的加15分、12分、10分；获奖重复按最高级别加分，不进行累加。2、发生直接影响学校声誉事件的，视情节轻重扣班级管理成绩，直到取消考核资格。（1）在重大活动中有明显失误情况，造成较坏影响者；（2）体罚或变相体罚造成严重后果者；（3）工作方法不当或不得力造成学生出走并带有严重后果者；（4）学生中发生重大违纪违法的，具体扣分有考核小组确定。二、考核方法定期检查与随时抽查相结合；书面调查与实地了解相结合；教师座谈与学生座谈相结合。三、考核小组由政教处、教务处、后勤服务中心、团委、学生会、行政值周组共同组成，由分管校长任组长，年级主任副组长。备课组的考核管理办法为了能扎实推进我校课堂改革，突出备课组的管理重心，强化教学中以备课组为抓手，以学生为中心，以”四三一课堂”为教学模式的管理措施，特制定此考核办法。一、备课组的活动要求1、备课组活动以说课、听课、评课为主，务求实效，切忌流于空泛的形式。2、每学期每位老师至少上一节组内研讨课，上课老师须写出书面说课材料，课前说课，课后将说课材料修改整理后交备课组长。上课老师的说课材料是考查备课组活动的重要依据。3、集体备课必须定时间、定地点、定内容、定中心发言人，并到教务处备案。集体备课要做到人人准备、中心发言、互相交流，形成学习研究的氛围。备课组长要做好集体备课的考勤和内容记录。 4、集体备课的中心发言人，不仅要在教材处理、教法的选用、教学要求的确定上作明确的说明，以保证基础落实、重点突出、难点突破，保证资源共享并促进资源优化。5、要通过集体备课达成备课组六个相对统一（内容统一、进度统一、作业统一、习题统一、资料统一），保证年级教学一盘棋，提高教学质量。二、备课组长的责任1、备课组长由学校任命，对本年级本学科的教学质量负有责任，要不断加强自身修养，提高自己的教学水平和组织能力。备课组长必须团结备课组所有成员，大胆管理，将备课组建设成一个团结协作的集体。2、学期初组织本备课组教师拟定学期教学教研计划，妥善安排教学进度与单元考试，期末应做好学期总结并交教研组长、教务处备案。3、备课组长要按照学校和教研组的要求，根据学科特点，组织安排好备课组工作。负责落实集体备课，指导学科竞赛；对各类测试试题在难度、范围及校对上进行把关；指导备课组成员上好各级公开课、研讨课、示范课。组织开设好各学科的选修课与校本课程，对备课组内教师的研究性学习指导课题进行管理和指导，积极倡导和带头开展教学改革、教学创新和新课程实验，提醒备课组成员在规定时间里上交各种材料。4、关心年级本学科的建设。按学校和年段的要求开展业务学习、交流和研究，深入课堂听课，指导新教师，培养和发现业务尖子，公平公正地评价备课组成员。 5、备课组长有义务根据教学要求协商确定各学科的教学资料并上报学校图书馆，由学校图书馆统一征订。各备课组只能统一使用自己协商确定并由学校图书馆征订的教学资料，不能以班级或教师个人为单位私自征订其他教学资料。6、各备课组长按照学校和年级的要求，认真组织好期中、期末试题的命题工作。每次命题都必须有明确的范围（根据教学实际确定）、适宜的难度、较好的区分度（成绩呈正态分布）和命题责任人（每次考试命题人和审核人须注明）。每次命题都实行备课组长和命题责任人责任制，必须做好试题和试卷的保密工作，以保证试题的质量和测试的效度。7、要及时做好期中、期末考试的质量分析，质量分析表应按时上交教务处备案。8、如遇组内教师请假，或有临时脱课时，应主动协助教研组长、教务处等组织代课工作。三、考核原则1、保证课改落实。2、备课组和学科教师“一绳捆”考核。3、考核办法是以年级组定期考核为主与教务处抽查考核相结合。4、考核过程是日记载，周汇总，月量化，学期总结。5、坚持客观、公正、公平、公开的原则。四、考核内容及标准：（100分）1、按要求定期开展备课组活动（20分）（1）全学期按要求召开了每一次备课组会议，开学后一周内交回计划，放学前两周内交回总结、每次会议都有详细的记录，会议记录真实，10分，以上内容无故每缺少一次扣1分。此项由教务处检查记录考核。（2）组织备课组成员在一学期内至少完成一次公开课教学的，10分，经检查每缺少一人次扣一分，此项由教务处检查记录考核。2、能按要求组织本备课组的老师正常开展教学活动（50分）（1）课堂教学执行情况30分，此项由学生问卷调查的各项考核结果的各备课组成员平均分进行考核，按照3A5B2CxD进行A30B26C22D20赋分。（2）能组织本备课组的教师积极开展第二课堂，增强学生的学习兴趣，10分，根据开展情况酌情赋分。此项由教研室考核。（3）能组织本备课组成员积极参加选修和校本课程的编写和施教的，10分。在工作过程中视其工作情况赋分。此项由教研室考核。3、 对于教辅资料的应用必须在年级组和备课组统一协商后再执行使用（5分）对于教师自己编写预习提纲或者学案必须在备课组年级组统一研究后，下发给学生，对于其他教辅资料必须在备课组、年级组共同协商同意后，下发给学生、5分，发现不符合要求的酌情扣分。此项年级组考核。4、对学校、教务处、年级组安排的其它工作能按时完成（5分）学校、教务处、年级组安排的各种竞赛活动，临时性的学术活动，备课组按要求派人参加，能按照教务处、年级组要求对本备课组常规工作进行检查，并且按时上报各种检查资料的，5分，此项由教务处年级组工作人员考核。5、竞赛活动、论文发表，课题承担（20分）（1）竞赛活动：10分；备课组成员在年级组以上层面上组织的各种竞赛活动中获奖，一个备课组有多个成员获奖，按获奖的最高奖项给备课组赋分，每次专项活动都赋分，没有获奖的不得分，每学期对各个备课组的获奖情况按照记录进行赋分，获奖最好的备课组全学期附加分不超过10分。省级10分，市级9分，县级7分，校级分等级赋6，5,4,分。（2）论文发表：5分；论文获奖发表最高5分，市级2分，省级4分，国家级5分，同一级别不分获奖等级及次数，只取一个最高成绩记录考核。此项由教研室考核。（3）课题承担：5分；备课组有两人以上承担的课题研究的，根据研究的过程和结果的评定进行赋分，有课题的，正在研究赋2分，有了结果评定的赋5分。没有课题研究的不得分。课题不分多少，按本备课组最高的评定赋分。 教师管理细则一、教育教学方面（100分）（一）出勤1、教师要严格执行作息时间，凡因工作时间教师不在岗而造成不良后果的，可视情节轻重，一次扣5-10分。2、做到上课、坐班、开会不迟到、不早退。违者一次扣1分。3、教师要遵守学校的规章制度。坚持坐班办公。因病因事请假，要履行请假手续，不论时间长短，都必须先向年级主任申诉事由，到校办登记，经批准后方可离校。审批程序及权限按学校有关规定执行。违者一次扣2分。（二）备课1、教师要制定教学计划、进度，分析教材的重、难点，认真备课，写好教案，无教案不能上课。年级每月一次对教案进行检查，并评选优秀教案。不按时完成教案的，少一篇扣1分，对于优秀教案的每次加1分。2、各备课组要组织好集体备课，集体备课每周一次，所有教师必须参加。私自不参加的一次扣2分。（三）上课1、不得私自调课，如的确需要必须经年级组同意。违者一次扣1分。2、上课不迟到，下课不拖堂，中途不离开课堂，不接听电话。违者一次扣2分。3、教师上课前要清点好人数，作好登记，有异常情况及时通知班主任。如因教师工作不负责任造成不良后果的，一次扣5分。4、教师在课堂上要认真组织学生开展教学活动，不得从事与教学无关的活动（看杂志，发短信等），不得坐着上课，严禁酒后上课。室外课因天气原因终止的，教师应组织学生在室内学习，并维持好纪律。教师不得对破坏纪律和睡觉的学生不管不问。凡发现课堂纪律混乱者，一次扣2分；凡发现学生在教学课上睡觉者，每人次扣1分；凡发现坐着上课的教师，一次扣2分。5、如遇特殊情况须请假的，必须安排好自己的课务。若未做安排影响学生正常上课的，一次扣3分。（四）作业1、各科要根据本科目特点适当布置作业，作业设计要符合教学大纲和学生学习实际，目的要明确，内容要精选，难易要适度，避免搞题海战术和机械重复练习，要有科学性和系统性。若被举报作业量繁重不合理，经调查属实的，一次扣2分。2、除了试卷批改外，各科都应有适量的其它形式的作业批改，作业批改要认真、及时、正确，批改要规范，提倡面批，个别指导。作业批改不合理的发现一次扣2分。（五）辅导坐班1、教师有义务对目标学生和学困生进行辅导，学生有辅导要求时，教师不能拒绝给学生辅导，更不能做有偿家教。若被举报，经调查属实的一次扣5分。2、教室坐班只能对个别学生进行个别辅导，不能集体上课。违者一次扣2分 。（六）考试1、教师要加强对学生平时学习情况的了解，不得频繁地进行考试或举行猜题、押题、模拟等考试活动。违者一次扣1分。2、考试命题应从大纲要求和教材内容出发，着重检查学生掌握基础知识及应用基础知识去分析和解决问题的能力，命题教师不得私自透漏学生考试内容，违者一次扣5分。3、考试要严肃考纪考风。考试结束后要认真阅卷评分，将成绩及时登记、统计上报、归档，并进行试卷分析和讲评。若发现私自涂改学生答案或分数的，一次扣5分。（七）教研进修1、教师要积极参加每次的教研组活动，通过教研活动，努力提高业务水平。私自不参加的一次扣2分。2、每位教师每学期听课次数要达到学校要求，少一次扣1分。3、教师要积极参加在职进修。学历不合格的教师要通过参加函授、电大、高等教育、自学教育以及到高等院校培训等途径，力争达标。学历合格的教师要不断更新知识。同时通过开展以老带新、师徒结对等活动，不断提高教师的业务能力和教学水平。4、积极参加各种教研活动，钻研教育理论，总结交流教学经验，积极撰写教学论文。平时还要通过相互听课等方式，提高自身的教学水平。二、教师修养（100分）1、教师要注重自身形象，穿着得体，文明用语，不得在办公室高声谈笑，影响他人办公。违者发现一次扣2分。2、办公时间不得上网做聊天、看电影、打游戏等与教学无关的一切事情。办公电脑应正确使用，做到人走关机。违者一次扣1分。3、健全值日制度，值日教师每天早上要做好办公室的卫生工作。办公室卫生明显不合格的，学校给予通报批评。4、教师教育学生必须坚持动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒的疏导原则，严禁体罚和变相体罚学生。凡发现教师体罚学生的，一人次扣5分；凡因工作失误造成严重后果的，承担相应的经济和法律责任，并予以辞退。5、教师要树立为学生服务的意识，积极帮助学生解决学习和生活中遇到的问题。热情接待家长的来信、来电、来访，对学生和家长提出的问题做好耐心解释说明工作，能解决的问题不得推卸责任，上交矛盾；不能解决的问题要及时向分管领导汇报。如因教师对问题处理不当造成家长投诉的，一次扣5分。6、在职教师不得擅自谋求第二职业，未经允许，不得到外校（单位）兼课。未经学校允许，不得擅自换课或弃课。违者一次扣5分。高三年级学生管理细则高三的每一天，对于每一位即将参加高考的学生都是至关重要的，成功地过好每一天，就表明向成功又迈进了一步。为了每一位学生的前途，为了给国家培养更多的人才，结合学校提出的新要求，在高三年级学生管理中突出两个严格：严格要求、严格管理。经多方研究，反复磋商，特制定细则如下：一、仪容仪表1、严格要求学生的仪容仪表，形成良好的班级、年级风气，为净化校园环境做出贡献。2、要求全体高三学生在校期间要求衣服干净整洁，不准穿拖鞋。3、要求全体同学仪容仪表规范，其中男生不留长发，女生不化妆、不烫发、不染发、留海不过眉，男女生都不允许佩戴各种饰物或吉祥物。要求各班必须自查，班主任每周班会必须严查，绝不应付、推脱。不合格同学由班主任亲自处理，发型不合格的停课整改，直到合格为止。二、考勤与纪律1、严格考勤制度，各班由考勤委员对本班学生严格考勤，使学生养成良好的出勤习惯，做到不迟到、不早退、不无故旷课，尤其要狠抓自习课的迟到现象。请假必须经班主任批准，班干部无请假权利。【具体处理办法】一周内连续迟到三次全班通报、四次年级通报并通知家长到学校协助班主任做好教育，各班作好课前考勤，及时将迟到学生名单报送年级组。凡累计旷课10节以上者（迟到早退2次按1节旷课计），请家长协助教育；累计旷课达14节以上报学校给予相应的纪律处分；累计旷课达30节者，劝其自动退学。2、严肃课堂纪律，课堂是学生获取知识的主渠道，而课堂纪律则是学生取得较高课堂学习效率的保障。课堂上做到专心听讲、心无旁骛。尤其要杜绝扰乱课堂纪律、睡觉等现象的发生。各班任课老师及班干部做好课堂纪律的记录和填写工作。【具体处理办法】对于在课堂上不听老师教导，顶撞教师，故意扰乱课堂秩序者，视情节与其本人的认错态度，给予相应的纪律处分。上课睡觉或无故讲话受到任课教师批评三次以上并由任课教师报送班主任，由班主任协助管理，教育无效者报送年级至政教处通报批评并通报家长，家长到学校协助班主任做好教育。上课期间不得吃东西、前后走动、喝水、发现给予批评教育，屡教不改者给予年级通报批评。3、严肃两个自习的纪律，尤其是晚自习的纪律。要求晚自习必须保持安静，而且有计划、高效率的上好。值周老师和班干部填好自习纪律的记录和填写工作。4、严肃住宿纪律，住校生必须遵守学校的住宿纪律，做到按时就寝、不顶撞、谩骂宿管人员，否则取消住宿资格，住校生一旦住校中途不得退宿。5、严肃就餐纪律，文明就餐，有利于身心健康。就餐时不能高声喧哗、不加塞、不谩骂伙官人员。另外，要有节约意识，做到节粮、节水，爱护食堂公物。6、午休、晚自习进教室保证安静，不准打闹、说笑和高声喧哗。三、行为规范1、在校园里行走要精神，不相互追逐打闹，更不在楼梯上追逐打闹。2、课余时间不爬窗台，也不在教室后面聚集。提倡每位学生在课余时间尽量到户外活动。3、不准向窗外乱扔东西，破坏校园环境。4、洁身自爱，与异性同学言谈举止恰到好处，不做亲昵之举。5、与人交谈不说脏话。6、平时见到老师、长辈要打招呼问好。7、对于老师的批评要正确对待，寻找自己的不足，完善自我，不狡辩更不恶语相向。四、学习要求1、按时上下课，合理安排充分利用自习时间，不无故或借故外出。2、预备铃响后，每位同学都应在自己的座位上，并做好课前准备。3、课前做好预习，了解哪些知识自己弄不懂。4、上课专心听讲，和老师同学们积极互动探究，高效学习。5、课后的复习不可缺少，要多做习题多思考。6、保质保量地完成作业。7、不懂就问，当天的学习任务当天完成，在学有余力的情况下，只涉及与学习有关的内容。8、特长生抓紧专业训练，努力提高文化课成绩。9、注意休息，保证有充沛的精力上课，不在课堂上打瞌睡。五、重大违纪规定1、对抽烟、喝酒、上网、赌博、打架等现象发现一次班主任进行批评教育，两次以上给予校级处分，屡教不改者转学。2、对翻墙外出吃饭、或混出校外，发现一次由家长领回家反省并向全年级做出深刻检讨。3、在争吵、打架斗殴中亮出凶器的，或为他人提供凶器的，视情节给予留校察看或勒令退学取消学籍处分；因使用凶器造成恶果的，直接交由公安机关处理并开除学籍。4、在重要考试中有作弊行为的，全校通报批评，并通知家长协助批评教育。14